1、（2023屆上海市閔行區(qū)高三二模）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

人們常說眼見為實(shí)，但也有人說，我們看到的往往只是一個視角而不是事實(shí)。

對此，你怎么看？請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/span>

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

立意：

1.眼見未必為實(shí)。

2.人會更關(guān)注心中所想，故“心想”即“眼見”。

3.突破“眼見”局限，窺見真實(shí)世界。

4.不為主觀情緒所惑，客觀公正認(rèn)識事物。

例文：

眼見未必為實(shí)

常言道，耳聽為虛，眼見為實(shí)。事實(shí)上，許多事情不是我們所看到的那樣，眼見未必為實(shí)。

我們對世界的認(rèn)識往往是建立在視覺為主的感覺基礎(chǔ)上。魔術(shù)師們運(yùn)用各種巧妙的花招和精巧的道具，一次次騙了人們的眼睛。雖然多數(shù)時候我們能看到比較屬實(shí)的狀況，但偶爾會出現(xiàn)偏差，這就是錯覺。很多錯覺，若不用理智來精細(xì)推測，往往會被表象所迷惑。（獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號：高中語文作文）哲學(xué)家也不例外，亞里士多德曾認(rèn)為重的物體比輕的物體落地快，后來，伽利略的斜塔實(shí)驗(yàn)證明其理論是錯的。

此外，每個人看待事物，應(yīng)難免帶有主觀性，我們看到的事物或多或少會受到主觀思維的局限，換句話說，是心理認(rèn)知上的偏見。路邊的一只空飲料瓶被環(huán)衛(wèi)工人看到是垃圾，被環(huán)保人士看到是污染，被拾荒者看到是財富，被社會學(xué)家看到是道德……

“近朱者赤，近墨者黑?！闭l是“朱”，誰是“墨”，有時取決于自己用怎樣的視角去看。一個人要是常見到他人的優(yōu)點(diǎn)，那么他會認(rèn)為身邊都是良師益友；一個人要是總見到他人的缺點(diǎn)，那么他就會認(rèn)為身邊都是低俗的惡人。

那如何才可以把握眼見為實(shí)呢?

首先需要消除錯覺。消除先入為主的成見。很多事情都不能一概而論，何況，僅憑一次眼見為實(shí)的經(jīng)歷，就斷定結(jié)果也不客觀。關(guān)注事物時不要局限于自己刻板的印象，不要急于下結(jié)論。其次多看多想，透過現(xiàn)象看本質(zhì)、從感性的認(rèn)識變?yōu)槔硇缘恼J(rèn)識，不要被表象所蒙蔽，要保持明辨是非的清醒頭腦。

孔子曾領(lǐng)其弟子周游列國。一次，在他們最艱辛的時候，有人給了他們一袋小米，他們用其做粥。孔子大弟子顏回，在煮粥的時候無意中看見有臟東西落進(jìn)了鍋里，他立即用手抓了出來，沾上了米粒的東西棄之實(shí)在可惜，顏回只得將其吃下。而后一幕，恰巧讓孔子看見，孔子認(rèn)為他在偷吃，覺得對其失望。而后，當(dāng)事情澄清的時候，孔子也不禁感嘆，自己親眼所見的卻也不是真實(shí)的。由此可見，“眼見未必為實(shí)”。

生活是復(fù)雜的，每件事情的發(fā)生都有其特定的理由，事情的表面現(xiàn)象，不一定就能真實(shí)反映出事情的真相。所以千萬不能用固有的眼光去觀察問題，用單一的思想方式，或簡單的“眼見為實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)去想問題、做判斷。

我們所謂的眼見為實(shí)，看到的可能只是表象，我們要通過智慧的觀察和分析去把握本質(zhì)和規(guī)律。用最真實(shí)的心靈去體會事物，感知事物，做出理性的判斷，看清這個紛繁復(fù)雜而又多姿多彩的現(xiàn)實(shí)世界。

2、（2023屆上海市長寧區(qū)高三二模）按要求作文。

一般認(rèn)為在行動之前應(yīng)考慮周詳，但是詳盡地考慮行動的一切后果又常使人不能行動。對此，你怎么看？請寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識和思考。

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。按要求作文

立意：

1.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

2.做思想者，也要做踐行者。

3.不要讓“想”成為“攔路虎”。

例文：

心中有光，腳下有路

成功是每個人都向往的，但沒有誰能給出一個放之四海而皆準(zhǔn)的通法。在我看來，計劃像一縷光，為人們照亮成功之路；實(shí)踐是先鋒官，為人們開山辟路。二者如影隨形，跬步不離。

“想好了再干”可以讓我們行事思路更為清晰。選準(zhǔn)方向，明確發(fā)展路徑是走向成功的必備之法。選好了就踏踏實(shí)實(shí)地做，實(shí)干是走向成功的必由之路。

運(yùn)籌帷幄之中，不打無準(zhǔn)備之仗。無論是軍事戰(zhàn)爭，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出詳細(xì)的計劃都是必要的。（獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號：高中語文作文）它可以讓你占領(lǐng)制高點(diǎn)，俯視全局。沒有毛主席等老一輩革命家的精心擘畫，哪來新中國的曙光；沒有一個又一個五年計劃，我國又怎么能實(shí)現(xiàn)全面小康。計劃是走向成功的燈塔，它是全盤考慮后的結(jié)晶，它是智慧，它是視野，它是方向。有了它，做一切事都會大步向前，有條不紊。即使前行之路出現(xiàn)一些波折，也會因有預(yù)見而有法一一化解。正如大儒朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤?！?        

“道雖邇，不行不至?！边@則古訓(xùn)告訴我們要有實(shí)踐精神。再完美的計劃都需要實(shí)干家去踐行?？障胫髁x者，只能在夢中描繪烏托邦的美麗圖景。唯有實(shí)干如大禹者，才能讓天下河清海晏。剛剛履新的國務(wù)院李強(qiáng)總理在接受中外記者提問時說：“坐辦公室碰到的都是問題，深入基層看到的全是辦法。”這在告訴人們，若想落實(shí)好中央的政策規(guī)劃，必須一步一個腳印走，這樣，中國夢才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。國事如此，事事也是如此。中國乃至世界的發(fā)展歷程中，實(shí)干精神永遠(yuǎn)熠熠閃光。請謹(jǐn)記朱熹所言：“行之愈篤，則知之益明。”

小心籌劃，可以預(yù)見全局，照見險灘；大膽踐行，可以逢山開路，遇水搭橋。計劃是決策者的智慧，它可以讓人少走彎路，可以集中力量，有的放矢；實(shí)踐是執(zhí)行者的勇氣，它可以讓計劃落地，可以讓夢想開花結(jié)果。計劃是成功的保障，沒有計劃的“摸著石頭過河”是莽夫的行為。培根在《說膽大》一文中說：“膽大往往盲目，因?yàn)樗床灰娐闊┖惋L(fēng)險。”所以“膽大于決策有害”。但膽大“對執(zhí)行決策有利”，因?yàn)橹挥心懘?，才無懼實(shí)踐路上的狂風(fēng)暴雨。 

計劃和實(shí)踐就像一對上陣殺敵的父子，父親有統(tǒng)籌全局的經(jīng)驗(yàn)，兒子有英勇無畏的豪氣，父子同行，無往不勝。

凡事計劃在前，踐行隨之。有了計劃，心中就有了光，溫暖又明亮；有了實(shí)踐，腳下就有了路，堅實(shí)又厚重。愿你我在走向成功的路上用一顆慧心育得并蒂花開。

3、（山東省部分學(xué)校2022-2023學(xué)年高三4月聯(lián)考） 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：

2022年度尼康小世界攝影大賽結(jié)果揭曉，中國江蘇的程序員章葉飛憑借—張蛾卵照片獲得比賽第11名，這是近年來首次有中國選手在該賽事中取得如此好的成績，這也刷新了人們對程序員的刻板印象：埋頭敲代碼、“996”加班、發(fā)型“地中?！?、格子襯衫牛仔褲沉默寡言、無聊無趣……

材料二：

廣東東莞，35歲的炒粉攤主唐女士和丈夫每天工作七八個小時，在街巷小攤點(diǎn)嫻熟地翻鍋抖粉，日銷二百余盒炒粉。近日，她因衣著時尚、妝容精致、顏值與煙火氣齊飛而引人注目。人們驚嘆：風(fēng)吹日曬、備菜顛鍋、油煙撲面的大排檔攤主，原來也不止不修邊幅、素面朝天的一種形象。

以上材料給了你怎樣的啟示？請結(jié)合當(dāng)下實(shí)際和自己的感受寫一篇文章，表達(dá)你的思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

立意：

1.告別刻板，擁抱生活。

2.唯有美不可辜負(fù)。

3.認(rèn)識與評價他人的立體性。

4.打破固有思維，接納多元魅力。

例文：

且品多元形象，不拘刻板印象

章葉飛于攝影大賽獲獎，刷新了人們對程序員的刻板印象；唐女士于炒粉攤前精致亮相，使人們改變了對大排檔攤主的單一印象。不止他們二人，每個人的形象都可以不一樣。于此，我們應(yīng)欣賞人之多元，而不拘于認(rèn)知里的刻板印象。

品多元之形象，我們應(yīng)以開放包容的眼光看向他人，看向世界，而非以刻板印象先入為主。

人們腦海中，對特別的群體總是會有特別的單一刻板印象。但人是多元又多變的，也許這一刻板印象能囊括這個群體中的多數(shù)，但永遠(yuǎn)無法涵蓋所有。以刻板印象或單一印象視人，無異于抹去了作為個體的人的獨(dú)特性，也為自己思維的馳騁套上了枷鎖。（獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號：高中語文作文）所以我們應(yīng)把每一個人當(dāng)做每一個個體來看，接納每一個個體的獨(dú)特性，用開放、包容的胸懷代替審視，才能擁抱世界的多元所帶來的奇特與美好。

不拘刻板印象，不將自己放入某種單一形象的條框內(nèi)，才能長足發(fā)展。

不要讓別人對自己刻板印象的眼光限制了自己的發(fā)展，人生“不設(shè)限”才能活得多姿多彩。章葉飛不因自己是程序員而理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈耦^敲代碼，唐女士不因自己開大排檔就舍棄自己美麗的一面。同樣，人們對盲人的印象總是按摩店里的師傅們，可張晨卻不囿于此，而是主動學(xué)習(xí)聲樂，成為國內(nèi)首位盲人聲樂碩士，打破了盲人按摩這一單一職業(yè)的限制?？贪逵∠蟆我恍蜗蠼^不是我們應(yīng)順從的安排。人生不設(shè)限，不拘于此才能成就最真實(shí)的自我。

揆諸當(dāng)下，我們青年站在人生的十字路口，也應(yīng)勇于突破各種印象之條框，選擇屬于自己的精彩人生。

我們常常聽到外界的各種聲音，你是男/女生，不適合某某專業(yè)；理科生難學(xué)好語文，文科生學(xué)不好數(shù)學(xué)……繁蕪的聲音一多，就容易讓人生成疑慮：真的如此嗎？于此，我們永遠(yuǎn)應(yīng)堅定回答，不是的，我們不遵循刻板而單一的某種印象。我們應(yīng)堅定，作為青年，我們的未來無比光明而又充滿各種可能，我們的人生永遠(yuǎn)由我們自己主宰，而非受命運(yùn)的支配落入單一的刻板形象。未來之路向我們敞開，我們用我們的心去抉擇，去創(chuàng)造，而非順應(yīng)他人口中單一刻板印象的指引、走向單一形象。這才是青年該有的自信模樣。

身處多元而美好的時代，吾輩青年，應(yīng)既不以刻板印象視人，又不以單一印象封閉自己，而應(yīng)以開放、多元之視角，擁抱獨(dú)特的自己，擁抱多元而精彩的世界。

4、（長沙市2023年新高考適應(yīng)性考試）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

書法用筆有方筆和圓筆之分。方筆即筆畫起筆處和運(yùn)筆中呈方形，如魏碑、唐楷中的歐體等可為典范，棱角分明而能給人剛毅正直之感。圓筆即筆畫起筆處和運(yùn)筆中呈圓形。如篆書、漢隸等可謂典范，圓潤靈活而能給人通達(dá)圓融之感。項(xiàng)穆則在《書法雅言》中說道：“圓而且方，方而復(fù)圓，正能含奇，奇不失正，會于中和，斯為美善?！贝_實(shí)如此，方筆與圓筆，處理和諧才是書法的妙境所在。

以上材料對我們當(dāng)代青年無論是做人還是處世都具有啟示意義。對此，你有怎樣的感悟與思考？請結(jié)合材料寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息；不少于800字。

立意：

1.正直做人，圓融處世。

2.圓可處世，方能正心。

3.行義如方，用智如圓。

4.圓以曉暢通達(dá)，方以不失本心。

5.秉方筆之風(fēng)骨，融圓筆之通達(dá)。

6.融通方圓之妙，得做人處事之法。

7.筆分中立定精神，方圓里決定生活。

例文：

方圓并舉，書人生之華章

“圓而且方，方而復(fù)圓，正能含奇，奇不失正。”好的書法離不開方筆與圓筆的并用。方筆剛勁磅礴，圓筆溫婉柔和。若只執(zhí)方筆難免鋒芒畢露，過剛易折；而只施圓筆又顯得無筋無骨，歪斜不正。書法如此，人生亦如此，只有方圓并舉，剛?cè)岵?jì)，我們才能譜寫出人生的燦爛華章。

用好方筆，我們要有堅守初心的剛強(qiáng)：逆境中不改自己的志向，在荊棘中穿行，在磨練中愈加堅毅，如方筆般鮮明的棱角在歲月的洗禮中更加銳利。“七一勛章”獲得者張桂梅校長在募集辦校資金時遭受過無數(shù)質(zhì)疑，在家訪之路上不慎摔斷肋骨，在一次次“勸學(xué)”中不被家長所理解……但大雪包不住春天的心，困難攔不住她前行的腳步，她以剛正自強(qiáng)堅守初心，帶領(lǐng)大山的女兒鑄就了華南女子高中的奇跡。（獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號：高中語文作文）而西班牙的古老歌舞弗拉明戈本是用來表達(dá)生活的慷慨豪邁，但在世俗的洪流中未能避免淪為失去精神內(nèi)核的商業(yè)表演，使當(dāng)?shù)厝耸チ艘淮缶窦耐小Ｓ纱丝梢?，?zhí)方筆者雖歷盡千山，但終能得償所愿；反觀失方筆者，雖一時風(fēng)頭無二，但卻在不知不覺中失去了最重要的初心。在這個物欲橫流的時代，唯有“用好方筆”、不失本心者方可脫穎而出，以青春之剛強(qiáng)讓行動落在理想的土地上。

用好圓筆，我們要有通權(quán)達(dá)變的靈活：看似弱柳扶風(fēng)的曲線完美地詮釋著以柔克剛的智慧，在迎接挑戰(zhàn)時知進(jìn)退，贏得失，用智慧堅守底線。韓寒曾說：“我們每個人生來都是原創(chuàng)，可惜漸漸許多人都活成了盜版?！彼晕覀儾荒芡浤且鈿怙L(fēng)發(fā)少年時，鮮衣怒馬似錦華，面對難題要懂得隨機(jī)應(yīng)變，繁忙的工作才不會束縛我們正欲翱翔的翅膀，生活的重?fù)?dān)才壓不彎我們挺立的脊梁。周總理在日內(nèi)瓦會議上面對刻意刁難的美國記者沒有惡語相向，而是選擇默默地將手帕丟進(jìn)垃圾桶里并留下一句：“這手帕再也洗不干凈了?！敝芸偫碛么笾腔奂染S護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，又避免了不必要的口舌之爭。“用好圓筆”不是見風(fēng)使舵，而是適應(yīng)客觀情況的變化依舊不忘初心，我們會在不同的征途遇見不同的風(fēng)景，奔赴同一個鮮花盛開的終點(diǎn)。

用好方筆才有面對困難的百折不撓、面對世俗的光明磊落、面對誘惑的初心不改；用好圓筆才能深諳條條大路通羅馬并把握人生的航向，擁有“因時而進(jìn)，因勢而新”的智慧和順應(yīng)時代潮流的定力。方筆與圓筆從來都是相輔相成，相得益彰。

時代闊步向前，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年，我們青年一代是國家和民族的希望，我們當(dāng)肩負(fù)歷史使命，心中有陽光，腳下有力量，以青春之赤磚壘時代之高墻！方圓并舉，外圓內(nèi)方，以初心為方向，以圓融為方法，方可書人生之華章！

5、（2023屆河北省唐山市高三二模） 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

面對高處的險境，不同人有不同的選擇，王安石在《登飛來峰》中說：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。宋人李沆在《題六和塔》中則寫道：今日始知高處險，不如歸臥舊林丘。追求“身在最高層”，處境艱險卻能看到別人看不到的風(fēng)景；選擇“歸臥舊林丘”，泯然眾人卻平安祥和。

以上材料具有啟發(fā)意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的理解與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

立意：

1.人生要避開鋒芒，保全自己。

2.面對挑戰(zhàn)，要懂得進(jìn)退取舍。

3.人生要懂得剛?cè)岵?jì)，張馳有度。

4.站得高，才能看得遠(yuǎn)，不畏困難，敢于挑戰(zhàn)。

例文：

無限風(fēng)光在險峰

百年前，當(dāng)王安石登臨高山，于云波浩渺中詠唱“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”這一氣勢磅礴的名句時，便是在闡述一個亙古難滅的真理：去吧，去奮力拼搏，向著峰頂進(jìn)發(fā)，當(dāng)你歷盡劫波，登臨絕巔，全世界都將為你歡呼喝彩。

宋人李沆有詩云：“今日始知高處險，不如歸臥舊林丘”。其實(shí)不然?！笆乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)”，安居舊林丘，固然獨(dú)享一分恬然寧靜，安穩(wěn)祥和，然較之奮戰(zhàn)峰頂，卻少了一些胸襟與氣魄。峰頂?shù)膲衙?，是“會?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，也是歷經(jīng)千磨萬擊仍巋然不動的苦盡甘來。從個人到國家，乃至整個人類文明，不正是在這勇攀高峰的過程中，滾滾而前的嗎？

勇攀高峰，追求的是心中一份抱負(fù)，一份向往。更重要的是，它是人類探索未知的最深切的渴望，這種渴望與名利的追逐，肉欲的饜足完全不同，因此，人類才能將足跡遍布陸地與海洋，甚至將目光投向遙遠(yuǎn)的星空。正是這樣一種向峰頂前進(jìn)的不知足的精神，才造就了如今繽紛多彩的世界。

勇攀高峰，收獲的是一份眼界，一份胸襟。井蛙只知觀天，夏蟲不可語冰，狹隘的眼界只能帶來同樣狹隘的氣量。（獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號：高中語文作文）然而當(dāng)你登上峰頂，世界展現(xiàn)在你面前的，是一副嶄新的模樣，如此的廣博浩瀚，在喟嘆自身渺小之余，更迸發(fā)出無窮的探索熱情?！安晃犯≡普谕?，自緣身在最高層”，跳出狹小的格局，撥開層層迷霧，你會見到不可思議的美麗。

勇攀高峰，需要的是一份勇氣，一份毅力。多少人在峰頂前倒下，他們沉湎于山腳的安全，流連于山腰的舒適，于是雄心銳減，意志消磨，曾經(jīng)如火的熱情成了一潭死水，掀不起半點(diǎn)波瀾，“死于安樂也”。而對于拼搏者來說，在奮斗中犧牲比消磨斗志而死去好上千倍。有著這樣的大無畏精神，即使最終沒能登臨山巔，這般的經(jīng)歷也將成為人生中最美的風(fēng)景，縱死亦無憾！

在山巔之上有無數(shù)曼妙的風(fēng)景，它不是大自然秘藏的寶藏，而是一份慷慨的饋贈，等待著有大抱負(fù)、大胸懷、大毅力的人來接受。當(dāng)你歷盡艱辛，百煉成鋼，終將登臨絕巔。那么，你，準(zhǔn)備好了嗎？