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編排：社區(qū)營(yíng)造師 來(lái)源：生生景觀 ▌口袋公園定義與特點(diǎn) ACHI：POCKET PARK DEFINITION AND CHARACTERISTICS 1.1 口袋公園定義 | Pocket Park Definition 口袋公園，也稱(chēng)袖珍公園，是一種規(guī)模很小的城市開(kāi)放空間，常呈斑塊狀散落或隱藏在城市結(jié)構(gòu)中，直接為當(dāng)?shù)鼐用穹?wù)，可以提供美化環(huán)境、公共交往、休閑娛樂(lè)、文化展示等功能?？诖珗@的形式可以是公園、廣場(chǎng)或者是各類(lèi)城市建設(shè)用地的附屬綠地，它是對(duì)城市中未利用地和再利用地的空間活化和提升，其主要具有規(guī)模小、功能專(zhuān)、距離近、空間活、效率高等典型的、有別于傳統(tǒng)城市公園的特征。  口袋公園范疇歸屬圖  口袋公園場(chǎng)地要素示意圖 1.2 口袋公園用地選址 | Pocket park site selection 在用地選擇上，口袋公園的用地靈活，可以是城市建設(shè)用地中的G14游園、G3廣場(chǎng)用地、XG各類(lèi)附屬綠地等，也可以是城市中任意一塊非城市綠地的開(kāi)發(fā)或臨時(shí)建設(shè)用地。但其分布需要保障一定空間密度，在舊城更新、新區(qū)建設(shè)中，均應(yīng)盡量實(shí)現(xiàn)500米見(jiàn)園、300米見(jiàn)綠， 5分鐘可達(dá)的要求。 1.3 口袋公園特點(diǎn) | Pocket park features  口袋公園主要特點(diǎn) PART 02 ▌口袋公園位置三大類(lèi) ACHI：THERE ARE THREE MAIN CATEGORIES OF POCKET PARK LOCTIONS 根據(jù)常見(jiàn)布局位置分類(lèi)，分為街角、街區(qū)中部、跨越街區(qū)等不同的類(lèi)型，具體建設(shè)形態(tài)受周邊要素影響，可以呈現(xiàn)不規(guī)則的特征，原則是地盡其用，最大化地利用現(xiàn)有空間資源，優(yōu)化人居環(huán)境質(zhì)量。 2.1 位于街角的口袋公園 | Pocket park on the corner   2.3 跨越街區(qū)的口袋公園 | Pocket park across the park
不同布局位置的口袋公園模式與案例  不規(guī)則形狀的口袋公園典型案例 PART 03 ▌口袋公園功能四大類(lèi) ACHI：POCKET PARKS HAVE FOUR MAJOR FUNCTIONS 根據(jù)主要功能類(lèi)型分類(lèi)，口袋公園的空間可以進(jìn)一步劃分為休憩交往、運(yùn)動(dòng)健身、兒童游戲、文化展示四類(lèi)。  口袋公園的主要類(lèi)型 需要兼顧公共性和私密性，提供市民休憩停留的私密空間，同時(shí)有能夠增加社會(huì)交往的機(jī)會(huì)。這一類(lèi)公建需要通過(guò)鋪裝變化來(lái)營(yíng)造場(chǎng)地，布置座椅等休憩設(shè)施、增加適當(dāng)?shù)幕?dòng)設(shè)施，通過(guò)植物庇蔭和分隔空間，并注重夜晚的燈光設(shè)計(jì)。  半私密的休憩停留空間（深圳南頭古城街邊空間）  開(kāi)放的交往空間（重慶東園世界時(shí)休憩廣場(chǎng)）  休憩環(huán)境融入游戲互動(dòng)設(shè)施（深圳蛇口學(xué)校街角廣場(chǎng)） 休憩平臺(tái)夜景照明（深圳蛇口學(xué)校街角廣場(chǎng)） 需要兼顧運(yùn)動(dòng)和休息功能。運(yùn)動(dòng)區(qū)域需要提供專(zhuān)業(yè)安全的場(chǎng)地和器械，休息區(qū)域提供休息和物品存放的設(shè)施。與此對(duì)應(yīng)，地面鋪裝需要安全、實(shí)用且具有辨識(shí)度。滿足無(wú)障礙人士的運(yùn)動(dòng)休閑需求，為他們提供適合的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和空間、可調(diào)節(jié)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，保證其能夠自主、安全、方便地通行和使用。 運(yùn)動(dòng)區(qū)域（澳大利亞蒙納什大學(xué)考爾菲爾德校區(qū)綠地） 休息區(qū)域（丹麥Bavneh?j 競(jìng)技場(chǎng)廣場(chǎng)） 色彩與符號(hào)鮮明的鋪裝（哥本哈根超級(jí)線性公園） 不同年齡段人群的運(yùn)動(dòng)偏好 動(dòng)態(tài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施（澳大利亞蒙納什大學(xué)考爾菲爾德校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地） 無(wú)障礙運(yùn)動(dòng)設(shè)施（丹麥新型戶外健身場(chǎng)地） 3.3 兒童游戲空間 | Chiladren's play space 需要兼顧實(shí)用性、趣味性、安全性。劃出固定的區(qū)域提供兒童活動(dòng)空間，一般均為開(kāi)敞式，充分顧及親子互動(dòng)、家長(zhǎng)看護(hù)的需求，設(shè)置各式的娛樂(lè)及休息設(shè)施。兒童活動(dòng)的空間尤其強(qiáng)調(diào)安全性需求，應(yīng)全方位防護(hù)，力求為兒童提供便捷、有趣、且安全性強(qiáng)的專(zhuān)屬活動(dòng)空間。地面鋪裝柔性耐用、防滑透水、具有豐富的色彩形式。根據(jù)看護(hù)強(qiáng)度的不同，可以進(jìn)一步劃分為強(qiáng)看護(hù)型區(qū)域與弱看護(hù)型區(qū)域，并合理劃分陪護(hù)休憩區(qū)的空間流線。 富有趣味性的兒童空間（成都麓湖生態(tài)城云朵樂(lè)園） 兒童活動(dòng)空間（上海大寧生活中心紅色星球） 安全性要點(diǎn)表 豐富的地面設(shè)計(jì)（綿陽(yáng)像素樂(lè)園） 弱看護(hù)區(qū)布局示意圖 適合9-18歲以下兒童的游樂(lè)場(chǎng)地設(shè)置 陪護(hù)成人休憩區(qū)（中海雍景熙岸兒童公園） 3.4 文化展示空間 | Cultural exhibition space 需要兼顧文化展示與特色營(yíng)造。結(jié)合所處地段的歷史文化環(huán)境，作為城市文化的展示窗口。營(yíng)造過(guò)程可以充分利用傳統(tǒng)空間、歷史文脈與現(xiàn)代市民文化元素，避免千篇一律，千園一面，通過(guò)主題性小型文化公園空間的建設(shè)，為其賦予生命與活力，豐富城市環(huán)境體驗(yàn)。 運(yùn)用當(dāng)?shù)靥沾赏朐兀◤B門(mén)老劇場(chǎng)文化公園） 博餅文化主題的鋪裝樣式（廈門(mén)狀元文化廣場(chǎng)） 主題特色的公共空間（香港城市中心文化公園） ▌口袋公園經(jīng)典案例 01上海曹家渡花園口袋公園更新設(shè)計(jì) / VIA維亞景觀曹家渡花園位于上海市靜安區(qū)康定路余姚路路口，原名康余綠地，占地約3000㎡，最初采用日本設(shè)計(jì)師星野嘉郎的方案于2003年建成。表面上，經(jīng)年歷久整體空間呈現(xiàn)老態(tài)；核心問(wèn)題則是當(dāng)初偏傳統(tǒng)園林的具體節(jié)點(diǎn)與路徑營(yíng)造、以及大量曲線景墻構(gòu)成的復(fù)雜內(nèi)向空間，與當(dāng)代的市民日常體驗(yàn)需求并不相符。而場(chǎng)地內(nèi)大量常綠大喬木下的中下木層次生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)較差，也需進(jìn)行整體優(yōu)化。
▼設(shè)計(jì)生成
02嘉興口袋公園，浙江 / 艾綠尼塔嘉興市“綠城花?！钡母拍钅繕?biāo)是三百米見(jiàn)綠、五百米見(jiàn)園，而嘉興大部分城市公園存在現(xiàn)代公園的典型缺點(diǎn)：功能性欠缺、觀賞性不足、特征性模糊、可持續(xù)性不強(qiáng)。我們希望改造設(shè)計(jì)能在舊的空間里面產(chǎn)生新的生活，走出家門(mén)，轉(zhuǎn)角遇到的一塊綠地、一片花海，成為生活中的詩(shī)意。在最細(xì)微的地方，創(chuàng)建一個(gè)意外的驚喜，一個(gè)負(fù)面的微空間最后成為積極的示范。 ▼富安臻園場(chǎng)地和東升路禾興路綠地舊照， ▼設(shè)計(jì)秉承艾綠“美好花園”理念
▼駁岸線條梳理
▼居民的新休閑目的地
03上海樂(lè)山綠地口袋公園 / VIA 維亞景觀樂(lè)山綠地始建于1980年代，位于徐匯區(qū)樂(lè)山社區(qū)中心區(qū)域、占地約5600㎡，是周邊地區(qū)唯一的集中公共開(kāi)放空間。改造前綠地內(nèi)部空間陰暗、設(shè)施陳舊、功能與當(dāng)代市民游憩需求無(wú)法匹配。同時(shí)，綠地不僅為居住社區(qū)環(huán)抱，也緊鄰辦公園區(qū)、上海交通大學(xué)、小學(xué)幼兒園等文教辦公設(shè)施，距徐家匯不過(guò)800米。 ▼改造前場(chǎng)地 ▼樂(lè)山綠地空間生成軸測(cè)圖
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來(lái)自： 帶上陽(yáng)光前行 > 《園林》
