. 朱元璋和馬皇后一共有五個(gè)兒子。 說(shuō)起來(lái),朱元璋和朱標(biāo)在政見(jiàn)上是很不一致的。朱標(biāo)認(rèn)為,對(duì)待功臣應(yīng)該仁慈,不能夠一味地殘殺。他對(duì)朱元璋殺功臣的行為很不滿(mǎn),多次表達(dá)了反對(duì)意見(jiàn)。為此,還多次和朱元璋吵鬧。 在一些歷史記載中,還說(shuō)到了朱元璋曾因?yàn)橹鞓?biāo)勸說(shuō)他,追打朱標(biāo)。接著,朱元璋為了說(shuō)服朱標(biāo),把一根帶刺的荊棘拿在手里,把荊棘上的刺拔掉,告訴朱標(biāo),只有把這些刺拔掉了,你拿著才不被扎。朱元璋用這種方式,告訴朱標(biāo)他殺功臣的原因。但是朱標(biāo)并沒(méi)有聽(tīng)他的。 由此可見(jiàn),兩個(gè)人的政見(jiàn),確實(shí)是很不一樣。既然政界并不一樣,朱元璋為什么卻一心一意要選朱標(biāo)為太子呢?他為什么沒(méi)有考慮過(guò)其他人呢? (朱元璋) 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,有兩個(gè)比較容易理解的原因。 一是朱標(biāo)是嫡長(zhǎng)子。作為嫡長(zhǎng)子,當(dāng)然具有天然的繼承權(quán),朱元璋讓朱標(biāo)繼承皇位,肯定是說(shuō)得過(guò)去的。 二是馬皇后雖然有五個(gè)孩子,第四子和第五子是不是馬皇后的兒子,并不確定。剩下的就只有三個(gè)兒子。而這三個(gè)兒子中,第二子和第三子是典型的皇二代,紈绔子弟,很不成器。他們品行很惡劣,吃喝玩樂(lè),不干正事兒。對(duì)于這樣的皇二代,朱元璋顯然是不可能考慮的。 這樣一來(lái),朱標(biāo)就成了唯一的人。 不過(guò)就算朱標(biāo)是朱元璋唯一的繼承人,但是朱元璋對(duì)朱標(biāo)的培養(yǎng),實(shí)在也顯得太夸張了。朱元璋把朝中的所有大臣,都安排給朱標(biāo)當(dāng)老師,同時(shí)還經(jīng)常放權(quán)給朱標(biāo),讓朱標(biāo)獨(dú)自處理朝廷事務(wù),大臣不用向他匯報(bào)。 朱元璋這種做法,在歷史上的其他皇帝看來(lái),是一種大忌。為什么說(shuō)是一種大忌呢? (康熙皇帝) 比如清朝的皇帝,康熙皇帝之所以發(fā)生“九子奪嫡”的現(xiàn)象,根本的原因,就是因?yàn)榭滴趸实鄄辉敢膺^(guò)早把權(quán)力讓出來(lái)。如果他的皇子們和朝臣們聯(lián)系得太緊密,那么他會(huì)對(duì)這個(gè)皇子非常忌憚,比如八阿哥胤禩,因?yàn)橛蟹浅6嗟拇蟪纪扑]他,讓他當(dāng)繼承人,所以康熙非常生氣,堅(jiān)決打擊自己的這位皇子,完全剝奪他當(dāng)繼承人的資格。 再比如乾隆皇帝,雖然已經(jīng)把嘉慶立為繼承人,但是她一直不愿意讓出權(quán)力給嘉慶,而嘉慶也不敢與朝中的任何大臣有眉來(lái)眼去的現(xiàn)象。和珅明明知道把嘉慶伺候好,是一件非常重要的事情,但是他依然在乾隆當(dāng)皇帝的時(shí)候,不敢和嘉慶有任何接觸,坐失了結(jié)交嘉慶的機(jī)會(huì)??梢?jiàn),繼承人和朝中大臣保持足夠的距離,是多么重要的事情。 別說(shuō)清朝的皇帝,其他朝代的皇帝情況也是一樣的。比如唐朝的皇帝,唐玄宗把李亨確立為繼承人以后,他就非常害怕李亨與朝中大臣勾結(jié),尤其是與那些掌兵的大臣勾結(jié)。唐玄宗的干兒子王忠嗣本來(lái)對(duì)唐玄宗忠心耿耿,并且他有很不錯(cuò)的主張,但唐玄宗聽(tīng)說(shuō)王忠嗣和太子李亨的交往很密切,因此就嚴(yán)厲打擊王忠嗣。唐玄宗之所以要這樣做,就是害怕王忠嗣和李亨聯(lián)合起來(lái),對(duì)自己不利。 總之,所謂的“防火防盜防太子”,大概就是所有皇帝的真實(shí)心態(tài)。 (朱標(biāo)) 可是,為什么朱元璋對(duì)他的太子朱標(biāo),卻完全沒(méi)有防范之心呢?難道他不害怕朱標(biāo)和大臣聯(lián)合起來(lái),對(duì)他的皇權(quán)不利嗎? 我認(rèn)為,朱元璋之所以這樣做,是因?yàn)橹煸白鳛橐粋€(gè)開(kāi)國(guó)皇帝,在他看來(lái),朱家的江山比任何東西都重要,當(dāng)時(shí)朱元璋最在意的問(wèn)題,并不是他的太子是不是容易奪他皇位的問(wèn)題,而是他朱家的皇位,會(huì)不會(huì)被其他大臣奪去的問(wèn)題。 也許在朱元璋看來(lái),他的兒子真的奪了他的皇位,這也不算是一個(gè)大事情,但是如果朱家的江山,被其他有功的大臣給奪去了,那就是一件天大的事。 正是出于這樣的考慮,朱元璋才會(huì)把所有那些朝廷中的大臣,都安排給朱標(biāo)當(dāng)老師,目的只有一點(diǎn),讓朱標(biāo)和這些朝中大臣建立一種很親近的關(guān)系,同時(shí)讓朱標(biāo)在這些朝臣們心中具有威望。這樣一來(lái),朱標(biāo)就能夠控制朝臣了。 事實(shí)上,朱元璋殺功臣可以分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段,他殺掉了胡惟庸、楊憲、汪廣洋等人。第二個(gè)階段,他殺掉藍(lán)玉、李善長(zhǎng)等人。第一個(gè)階段,朱元璋是怕這些大臣奪取自己的皇位,第二個(gè)階段,恰好是朱標(biāo)去世的時(shí)候。朱標(biāo)去世了,朱元璋覺(jué)得朱允炆和那些大臣關(guān)系不密切,怕朱允炆無(wú)法鎮(zhèn)住大臣們,所以才開(kāi)始第二輪殘殺。 可以說(shuō),朱元璋為了朱家江山的穩(wěn)固,真的稱(chēng)得上是苦心孤詣的。 (參考資料:《明史》等) 免責(zé)聲明:以上內(nèi)容源自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請(qǐng)告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。 |
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