孩子上初中了開始厭學不寫作業(yè)怎么辦？孩子厭學，是每個家長都可能會碰到的難題。有些孩子只是一時的情緒，稍微調(diào)整幾天就能恢復(fù)。有的孩子厭學情緒比較嚴重，說什么也不去上學，讓父母十份發(fā)愁。

本文孩子上初中了開始厭學不寫作業(yè)怎么辦目錄一覽：

一、孩子上初中了開始厭學不寫作業(yè)怎么辦

每個孩子都會經(jīng)歷青春期叛逆的階段，女孩子的青春期叛逆心理教育是一門很重要的課程，家長不但要學會還要掌握，這樣才能幫助孩子走出叛逆心理，讓她們健康成長。那么，孩子到了青春期叛逆階段該怎么辦呢？

青春期女孩叛逆家長該怎樣做？

1、父母與女兒交流要找對時機

青春期的女孩情緒波動很大，父母要注意觀察，盡量在她們情緒好的時候與她們溝通，從她們感興趣的話題談起，旁敲側(cè)擊地傳達出自己的觀點，這樣便于她們更好地接受建議。

2、父母在教育中要堅持民主和平等的原則

父母首先要放低自己的姿態(tài)，不要動不動就跟女兒擺家長架子，而要以朋友的身份與她們溝通。有的時候父母與女兒存在代溝，缺乏共同語言，父母可以講一些自己小時候的事，這樣就能慢慢引起女兒溝通的欲望和興趣，找到共同語言，才能真正地用心交流。

3、適當滿足女孩的愿望

女孩的獨立愿望是可以在融洽的氣氛當中由家長來幫助實現(xiàn)的。家長不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨立的、成長的一面。適當?shù)貪M足叛逆期女孩獨立的愿望，會提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長。

4、理解孩子

女孩子一般都會比較乖巧聽話的，當你發(fā)現(xiàn)她突然不愿意聽你的嘮叨了，比較渴望獨立了，那么說明她有逆反心理了。家長這時候需要理解自己的孩子，當她做錯事情的時候需要體諒她而不是打罵她。

父母都是過來人，知道孩子會出現(xiàn)叛逆，所以你需要給孩子多一些耐心和信心，相信孩子能夠處理好各種問題的。

5、幫助女孩盡快獨立

尊重對于家長和孩子之間的溝通來說很重要，而傾聽本身就是對孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。

獨立的愿望代表著女孩獨立意識的增強，父母應(yīng)通過有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨立意識，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

6、換位思考

父母正確引導(dǎo)女孩子在叛逆期時要做到換位思考。當女孩子產(chǎn)生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考慮一下原因。多想一想為什么孩子做這樣的事情，這樣做是不是有自己的原因，對自己的孩子是否過于嚴格管教。

青春期女孩叛逆的表現(xiàn)：

一、不愛學習，喜歡打扮。

青春期女孩叛逆的表現(xiàn)是無心11461.com學習，她不在聽老師和父母的教育好好學習。開始在意一些流行和時尚的東西，甚至開始喜歡打扮自己，讓自己吸引其他異性的注意。心思完全不在學習上了。對學習這件事就抱著消極的態(tài)度。

二、性格轉(zhuǎn)變大。

性格轉(zhuǎn)變青春期女孩叛逆最直觀的表現(xiàn)在于性格轉(zhuǎn)變。開始反抗家長和老師的要求，拒絕服從。沖動好斗，報復(fù)心強，不允許自己被人欺負。

獨立意識和自我意識增強，追求所謂的自由和平等，不想再做一個唯命是從的孩子。從乖巧的孩子變得不再聽話的孩子。性格上落差十分大。

三、自我意識太嚴重。

很自我青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多體現(xiàn)在“我沒錯”的想法。不受父母管束，喜歡放任自我，總因為一些小事就和家長發(fā)生沖突，有自我思想，感覺父母無法理解自己。

二、如何教育厭學的孩子

如何教育厭學的孩子？厭學現(xiàn)象以前不太讓人關(guān)注，因為厭學現(xiàn)象比較少，原因也比較簡單。現(xiàn)在這種現(xiàn)象不是多而是普遍！據(jù)調(diào)查表明，目前二年級以上小學生大約有45%左右有不同程度的厭學心理，其中有20%左右的學生有較嚴得的厭學心理。這是事實不是危言聳聽，所以我們不能不重視厭學現(xiàn)象！

如何教育厭學的孩子？

首先，我認為要弄清學生厭學的原因?qū)ΠY下藥！

一、家長教育方法不當，是孩子產(chǎn)生厭學情緒的根本原因。

1、過分溺愛、放任自流或要求過嚴態(tài)度粗暴。 有好多學生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的責任，對孩子放任自流。

2、父母感情不和，缺少家庭溫暖。反之，一個充滿“戰(zhàn)爭”氣氛的家庭，只有給孩子帶來焦慮和不安。孩子沒有一個輕松愉快的學習環(huán)境，心理上有壓力，就容易引起厭學情緒。

二、學生課業(yè)負擔過重。

1、受以考試成績?yōu)橹行摹?/p>

2、家長對子女的期望過大，教育不得法。為了自己孩子能“多學知識”，許多家長在孩子完成了老師布置的作業(yè)以后，還要布置額外的作業(yè)讓孩子做！深入了解學生厭學的原因，根據(jù)學生厭學的原因?qū)ΠY下藥，有時就像醫(yī)生治病了解病情，藥到病除！

三、孩子不喜歡讀書，卻愛玩手機，該怎么辦

玩手機不僅會影響孩子的學習，還會影響他們的視力。例如，長時間看手機會影響孩子的視力，長時間看手機會影響孩子的發(fā)展，還會影響孩子的安全性和溝通能力。因此，家長必須引導(dǎo)孩子不要沉迷于手機。

1、父母應(yīng)該是孩子的榜樣。父母應(yīng)該對孩子的言行起到很好的作用。他們通常不在孩子面前玩手機，這對孩子有積極的影響。如果父母無法控制自己，每天玩手機，就沒有辦法要求孩子。

第二，父母每天和孩子約定好玩手機的時間，到時候就不能再玩手機了，這樣孩子就不會沉迷于手機游戲了。在信息時代，如果孩子們完全禁止玩手機，這也是不可行的。

3、父母陪伴很多孩子沉迷于手機，因為缺乏父母的陪伴讓他感到孤獨。這時，他們會在手機上找到安全感，長時間沉迷其中。因此，無論父母在現(xiàn)場忙碌，他們都應(yīng)該抽出時間陪伴孩子。

4、家長要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，多培養(yǎng)，讓孩子關(guān)注自己的興趣愛好。同時，家長通常會帶孩子出去散步，參加更多的活動，這樣孩子就不再關(guān)注手機了。

四、小孩抗拒上幼兒園怎么辦

沒有哪個孩子是天生就喜歡上學的，所以，當孩子出現(xiàn)不想上學的問題時，家長也不用過于焦慮急躁。要想解決這個問題，根本在于孩子不想上學的原因在哪。家長需要一點點走進孩子的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)孩子抗拒上學的問題是如何產(chǎn)生的，這樣才有利于進一步解決問題。

小孩抗拒上幼兒園怎么辦？

1、讓孩子熟悉幼兒園的環(huán)境。家長可以帶孩子去幼兒園看小朋友做操、玩游戲的場景，讓孩子想去幼兒園?；蛘邘Ш⒆尤ビ變簣@玩耍，像滑滑梯、搖木馬、做游戲等。孩子能夠感受到幼兒園的樂趣，就會從心底里先接受幼兒園。

2、家長態(tài)度要堅定。當小孩出現(xiàn)抗拒上幼兒園的情況時，家長看到孩子又哭又鬧，肯定是不舍得孩子的，但這時候，切記要“狠下心”?？梢詫⒆诱f：“媽媽去上班，你在幼兒園等跟小朋友一起玩，媽媽下班后就來接你，你要聽話，不能哭，你是最棒的”。家長堅持下來，孩子也就能堅持下來。

3、鍛煉孩子的獨立能力。小孩抗拒上幼兒園，多半是獨立能力過于薄弱。家長要先鍛煉孩子的獨立能力，比如說帶孩子去陌生的環(huán)境玩耍，讓孩子鍛煉接觸新環(huán)境的適應(yīng)能力。其次培養(yǎng)孩子獨立吃飯，獨立上廁所等，小孩獨立能力的提高，有利于孩子適應(yīng)幼兒園的生活。

4、家長要看到并理解孩子的情緒。當小孩抗拒上幼兒園時，家長不要不顧孩子感受，強行送孩子去幼兒園，這樣會破壞孩子的安全感。家長不妨可以先適當妥協(xié)，尊重孩子的感受，滿足孩子的安全感后，再想辦法緩解孩子不想去幼兒園的情緒。

5、幫助孩子交朋友。家長要鼓勵孩子多和其他小伙伴交朋友。孩子在幼兒園里有了熟悉的玩伴，就會慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，不再抗拒上幼兒園了。

6、轉(zhuǎn)移孩子的關(guān)注點。當孩子抗拒上幼兒園的時候，家長可以這樣問孩子：“放學時，你希望爸爸來接你還是媽媽來接你？”、“放學后，你想吃威化餅干還是小熊餅干？”孩子的注意力被轉(zhuǎn)移，就不會再思考自己要不要上幼兒園，自然也不會再對幼兒園產(chǎn)生抗拒心理。

小孩抗拒上幼兒園的原因有哪些？

1、在幼兒園沒有伙伴。

有的孩子之所以抗拒上幼兒園，是因為沒有要好的小伙伴一起玩耍，孩子一個人非常孤單，就會對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒。

2、情緒失落。

有的孩子之所以不愿去幼兒園，可能并沒有什么復(fù)雜的原因，只是心情失落導(dǎo)致的。有的時候可能孩子起床之后匆忙洗漱吃飯，整體節(jié)奏非?？?，并沒有做好上幼兒園的準備，心情可能比較焦急失落，就會對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒。

3、家長總拿幼兒園嚇唬孩子。

孩子在家里，稍微不聽話、不配合的時候，家長就會把幼兒園給搬出來，你不好好吃飯，到了幼兒園，沒有人會喜歡你的，你這么喜歡打人，上了幼兒園，可沒有小朋友會愿意跟你玩。父母無形中的引導(dǎo)在孩子心中埋下對幼兒園的偏見，孩子自然就會抗拒上幼兒園。

五、家長如何對待孩子的厭學情緒

對于絕大多數(shù)家長來說，孩子的學習一直是家長最關(guān)心的話題。在很多家長眼里，孩子的學習成績直接關(guān)系到未來的發(fā)展，是所有問題的重中之重。雖然這種觀點太絕對了。但不可否認的是，學習好的孩子將來更有可能發(fā)展得更好。

孩子厭學是正常的。根據(jù)目前的中國教育體系，兒童從小學到大學畢業(yè)至少需要16年的學習和生活。在如此漫長的過程中，孩子從不厭學是不可能的。

孩子一旦厭學，就會主觀上厭惡學習，不想再努力了。在這種情況下，無論父母花多少錢，為孩子爭取多好的環(huán)境，孩子自己不努力，都是徒勞的。那么家長如何看待孩子的厭學情緒呢？

1.鼓勵孩子和老師搞好關(guān)系

在生活中，我們都會覺得，如果我們喜歡一個人，我們愿意多聽他說話。得到孩子也是如此。孩子學習的時候，如果喜歡老師，上課的時候會認真聽講。對老師教的內(nèi)容也很感興趣。

幫助孩子調(diào)整情緒

有時候，孩子厭學不是主觀上不想學習，而是出于其他一些心理變化。與成人相比，兒童的心理承受能力和調(diào)節(jié)能力相對較弱，自我調(diào)節(jié)心理難度較大。如果孩子在生活中遇到任何問題，就很難擺脫相關(guān)的情緒。

3.找出孩子厭學的原因，多鼓勵孩子

孩子們厭倦學習的原因可能有很多，比如學習難度突然增加，導(dǎo)致學習不理解，改變老師，然后不喜歡老師的風格，他們自己的情緒調(diào)整不好等等，類似的原因，你可以找到很多。

沒有固定的公式化方法來解決孩子的厭學問題，因為每個孩子都不一樣，面對的情況也不一樣。但有一點是一致的，那就是父母必須鼓勵孩子，讓孩子有學習的動力。只有主觀上有動力，孩子才能更愿意學習。

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