天呀！這位班主任無私又負(fù)責(zé)！原來寫作是有套路技巧的，把它整理成一份萬能公式，包括寫游記、寫事、寫人、寫景、寫物的公式套路，還附帶素描法、五感法、故事法、擬人法等方法。孩子除了要積累素材之外，還要重視寫作技巧，沒事讓孩子課后學(xué)一學(xué)，可以很好的梳理孩子的作文思路結(jié)構(gòu)，寫出的作文更出彩，就連閱卷老師看了也會夸贊不已。          |
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