2023開(kāi)年最火的文化綜藝是什么?
一年一度的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,當(dāng)之無(wú)愧。
賽場(chǎng)上,選手和老師文思敏捷,佳句頻出,讓無(wú)數(shù)人感受到了古典詩(shī)詞的魅力。
其中一人,更是憑借不俗的談吐,溫婉的氣質(zhì),被人盛贊為“中國(guó)最美才女教授”。
她,就是楊雨。
熟悉楊雨的人應(yīng)該知道,這已經(jīng)是她第4次登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。
在此之前,她還是《百家講壇》、《中華好詩(shī)詞》的主講人,中南大學(xué)的博士生導(dǎo)師。
大抵被詩(shī)香古韻浸泡過(guò)的靈魂,總是動(dòng)人。
現(xiàn)年49歲的楊雨身上,毫無(wú)年近半百的滄桑感。
她站在臺(tái)上,一顰一笑,皆有靈氣;舉手投足,皆是古意。
正如一位作家說(shuō)的:“不是美人不遲暮,而是內(nèi)心不老,自然就不敗歲月。”
什么樣的女子,能在被歲月洗禮后,依舊動(dòng)人如初?
或許從楊雨身上,你會(huì)找到答案。
眼里有詩(shī)意
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,楊雨曾貢獻(xiàn)過(guò)不少經(jīng)典場(chǎng)面。
她談讀書:
“不要滿足于埋首書齋,讀書,是為了濟(jì)天下事,是為了安邦濟(jì)民?!?/p>
她談愛(ài)情:
“愛(ài)情最美的狀態(tài),是無(wú)論相依相伴,還是相思相忘,都有心靈相會(huì)的默契。”
她談文學(xué)與科技:
“這并不是不相交叉的兩種學(xué)科。文學(xué)浪漫、高遠(yuǎn)的想象,其實(shí)為科技發(fā)展指引了方向;
而科技的每一輪進(jìn)步和發(fā)展,又在踏實(shí)回應(yīng)著文學(xué)對(duì)于星空、對(duì)于遠(yuǎn)方的浪漫玄想?!?/p>
在講臺(tái)上,楊雨妙語(yǔ)連珠,侃侃而談。
很多抽象的詞句,都在她的闡述下,變得生動(dòng)起來(lái)。
有一期節(jié)目,出題人考察在場(chǎng)嘉賓,讓他們給十幾頭石獅子,起個(gè)統(tǒng)一的名字。
這并不是件易事,因?yàn)槊款^獅子,都形態(tài)各異。
著名教授康震想出了“長(zhǎng)相思”、“朝天闕”、“綏德寶寶”等名字,可不是缺乏深意,就是過(guò)于片面。
正當(dāng)大家一籌莫展時(shí),楊雨不急不慢,提出了“如是獅”的稱謂。
楊雨解釋道:
正如“青山見(jiàn)我應(yīng)如是”里說(shuō)的,“如是”的意思是:我就是這個(gè)樣子的。就像每頭獅子,雖然不給確定的定義,但每一個(gè)都是不一樣的。
精辟的見(jiàn)解,引得臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
愛(ài)詩(shī)的人,自帶一股從容不迫的氣質(zhì),不僅在舞臺(tái)上,也在生活中。
中南大學(xué)的一次學(xué)位授予儀式上,意外下起了暴雨。
很多學(xué)生和老師,即使穿上雨衣,也擋不了雨水的侵襲,個(gè)個(gè)被淋得狼狽不堪。
等到楊雨上臺(tái)時(shí),她突發(fā)奇想,吟誦了蘇軾的《定風(fēng)波》:
“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!?/p>
暴雨依舊肆虐,而天地間卻因?yàn)檫@幾句詩(shī),生出幾分浪漫的豪情。
楊雨曾說(shuō):
“每一首古典的詩(shī)篇,都映照著現(xiàn)代時(shí)空中的我們。不必非要去遠(yuǎn)方,才能找到精神的歸宿,詩(shī),一直在我們的血液里,在我們的氣質(zhì)里?!?/p>
愛(ài)詩(shī)之人,總能從生活中擷取美的片段,與穿越千年的詩(shī)詞古韻一起,內(nèi)化為精氣神的一部分。
他們吟誦詩(shī)句的時(shí)候,仿佛自帶光芒,因?yàn)槟鞘亲嫦仍谏舷挛迩旯怅幚铮Y(jié)出來(lái)的最浪漫的表達(dá)。
身在井隅,心向星光;眼里有詩(shī),自在遠(yuǎn)方。
詩(shī),是平凡生活里的燈火,讓喜愛(ài)它的人們,即使在漫長(zhǎng)冬夜里,也能步履不停,追趕上春天。
心中有夢(mèng)想
很多人以為,精通詩(shī)詞的楊雨,不是出生書香世家,就是中文系畢業(yè)。
其實(shí)不然。
楊雨出生在一個(gè)普通家庭,本科讀的是法語(yǔ),和中文關(guān)系不大。
她是憑借對(duì)詩(shī)詞的一腔熱愛(ài),才走到了今天。
時(shí)間倒流回1974年,楊雨在長(zhǎng)沙出生。
彼時(shí),母親正準(zhǔn)備大專自考,所以常把詩(shī)詞抄在紙條上,默念背誦。
耳濡目染之下,文學(xué)的種子,在楊雨心中生根發(fā)芽。
從小,她就喜歡一個(gè)人靜靜呆著,讀書,寫作。
中學(xué)時(shí),她的文章經(jīng)常被當(dāng)做范文,發(fā)表在報(bào)刊上。
很多人夸楊雨是“小作家”,她也一直夢(mèng)想著有一天,能讀上喜歡的文學(xué)專業(yè)。
但命運(yùn)偏偏跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑。
高考時(shí),楊雨發(fā)揮失常,進(jìn)了法語(yǔ)系。
很多人勸她,法語(yǔ)也不錯(cuò),不如既來(lái)之,則安之。
可楊雨卻不愿放棄對(duì)詩(shī)詞的專研。
功課之余,她依然醉心于文學(xué)世界里,從“同居長(zhǎng)干里”,讀到“吹夢(mèng)到西洲”;從“三山半落青天外”,讀到“物換星移幾度秋”。
努力奔赴在喜歡的事情里,這是有所熱愛(ài)的人,才能體會(huì)的饑餓感。
有一次,楊雨給一位喜歡中文的法國(guó)教授做翻譯。
她發(fā)現(xiàn),自己雖然能用法語(yǔ),流暢地和對(duì)方交談,卻很難用系統(tǒng)的語(yǔ)言,解釋中國(guó)文化的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。
當(dāng)對(duì)方和她聊起莊子,聊起唐詩(shī),她只能尷尬地笑笑,不知如何是好。
這對(duì)楊雨來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,身為中國(guó)人,她居然沒(méi)有辦法和外國(guó)人解釋自己的文化。
那之后,楊雨更加堅(jiān)定了要轉(zhuǎn)行中文系的決心。
令人沮喪的是,考研時(shí),楊雨陰差陽(yáng)錯(cuò),被哲學(xué)系錄取。
楊雨很失落,但并不氣餒。
她利用所有課外時(shí)間,勤奮苦學(xué)2年,終于轉(zhuǎn)進(jìn)了夢(mèng)寐以求的古代文學(xué)專業(yè)。
學(xué)成之時(shí),楊雨已經(jīng)從當(dāng)初青澀的高中生,成為年近30的女博士。
按世俗的標(biāo)準(zhǔn)看,楊雨一直死磕文學(xué),并非明智。
但談及這段磕磕絆絆的追夢(mèng)之旅,楊雨的語(yǔ)氣盡是釋然:
“中文是我的最愛(ài),法語(yǔ)是除了漢語(yǔ)外,世界上最美麗的文字,哲學(xué)則有助于思維能力的培養(yǎng)?!?/strong>
這一路的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都成為了養(yǎng)料,助力她朝著夢(mèng)想的方向,拔節(jié)生長(zhǎng)。
“當(dāng)你知道自己為了什么而活,就可以忍受任何一種生活?!?/strong>
或許朝夢(mèng)想跋涉的過(guò)程很辛苦,但有方向感地去努力,終會(huì)等來(lái)云開(kāi)月明的那天。
腳下有遠(yuǎn)方
大學(xué)畢業(yè)后,楊雨回到中南大學(xué)任教。
在這所偏重理科的大學(xué)里,楊雨的文學(xué)課就像一泓清泉,沖淡了數(shù)字公式的乏味。
她講的課,不僅座無(wú)虛席,還常常吸引外校的旁聽(tīng)生;她帶領(lǐng)的吟唱班,不僅表演形式豐富,還常常寓教于樂(lè)。
楊雨有一個(gè)小愛(ài)好,就是和學(xué)生們一起吃飯。
并不是普通的飯局,大家往往會(huì)在小酌兩盞后,玩“飛花令”的詩(shī)詞游戲。
飯桌上,大家或吟詩(shī)作對(duì),或且歌且舞,常玩到酒酣飯飽,興盡而歸。
這種別具一格的教學(xué)方式,也讓楊雨走進(jìn)了更多人的視野。
2011年,《百家講壇》向楊雨發(fā)出邀約。
憑借豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,楊雨在節(jié)目上做了期《酒色財(cái)氣李清照》的專題講座,不到3天,就引爆40萬(wàn)點(diǎn)擊率。
在楊雨的解說(shuō)里,李清照愛(ài)賭博,愛(ài)喝酒,也愛(ài)挑逗人。
她并不比別的女子更風(fēng)流,她只是比別人更有勇氣做自己。
楊雨還拋出三個(gè)擲地有聲的反問(wèn):
“好酒怎么了?好賭怎么了?好色怎么了?”
很快,就在互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)激烈討論。
有些八卦的媒體以此契機(jī),探問(wèn)楊雨:“教授,你好色嗎?”
楊雨從容不迫地回答:“我們不能把好色狹義地指向'情色’,而應(yīng)該是對(duì)美好事物的感知與追求?!?/strong>
如此境界,與好事之徒相比,高下立判。
除了走出校園,弘揚(yáng)詩(shī)詞文化之外,楊雨還勇敢突破舒適區(qū),出版了數(shù)本暢銷著作。
在她的筆下,仗劍天涯的李白,也可以是細(xì)膩溫柔的暖男;
馳騁疆場(chǎng)的大詞人辛棄疾,也會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)奈的中年危機(jī);
一生為情所累的納蘭容若,曾經(jīng)也是那樣意氣風(fēng)發(fā)的少年……
每個(gè)人物都豐富而立體,每首詩(shī)里都暗藏詩(shī)人的心語(yǔ)。
對(duì)于楊雨來(lái)說(shuō),中國(guó)古詩(shī)是值得用一生去欣賞的寶庫(kù),而她愿意做那個(gè)文化的抱薪者,將美好傳遞給更多人。
耕讀傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)。
在文化傳承這條亙古的長(zhǎng)途,楊雨一直在路上。
幾年前,楊雨曾被票選為中南大學(xué)“我最喜愛(ài)的研究生導(dǎo)師”。
師生們對(duì)她的評(píng)價(jià)是:“為師示教,杏花春雨,俠骨柔情?!?/p>
從普通的農(nóng)村女孩,到登上萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái),詩(shī)詞成就了她的夢(mèng)想,夢(mèng)想也成就了她的人生。
或許就像席瑞說(shuō)的:
“有意義的工作和無(wú)條件的愛(ài),是找尋人生意義的路徑?!?/p>
人生最好的姿態(tài),就是記得自己為什么出發(fā),也永遠(yuǎn)走在前進(jìn)的路上。
一如楊雨,眼里有詩(shī)意,心中有夢(mèng)想,腳下有遠(yuǎn)方。
那些讀過(guò)的詩(shī)句,經(jīng)歷的坎坷,都成了獨(dú)一無(wú)二的勛章,讓她變成越來(lái)越好的模樣。
若有詩(shī)書藏于心,歲月從不敗美人。
愿我們也能在歲月滌蕩中,認(rèn)清自己的心,一無(wú)所往,跋涉前行,找到這一生想要的答案。
點(diǎn)亮“在看”,與君共勉。