又是一周過去了。

覺得這個(gè)日子過得是真的越來越快。

卻細(xì)數(shù)不過十指。

這是上個(gè)禮拜的事情了。

哈哈哈，還被辦公室的周老師說要不要寫下來當(dāng)文字。

當(dāng)時(shí)在辦公室整材料。

突然門口站著一個(gè)老大爺。

他張嘴說話，可是我卻聽不懂他說什么。

我就想起還在更新鄉(xiāng)的時(shí)候。

時(shí)不時(shí)，黨政辦門口會(huì)出現(xiàn)一些老人家。

他們張嘴就是操著一口濃郁的壯話。

而我總是聽不懂的。

每每便轉(zhuǎn)頭去問辦公室其他人，看看老人家是不是有什么需要。

這回辦公室門前的老大爺，一下子把我拉到了過去。

我條件反射側(cè)過頭，看著旁邊的莫老師怎么處理。

他們一來一回的對(duì)話著。

我聽出來了，站在我面前的，是教務(wù)處原來的老主任。

可是現(xiàn)在的他，年齡很大了。

他回到自己曾經(jīng)工作過的這棟樓，問莫老師認(rèn)不認(rèn)識(shí)他。

他說他有點(diǎn)累，想問問有沒有認(rèn)識(shí)他的人。

給他講點(diǎn)以前的故事。

我猜，老主任應(yīng)該是“忘記”了。

他記得自己的名字。

卻忘了發(fā)生在自己身上的故事。

過了一會(huì)兒老主任走開了。

莫老師給我們講起其中的細(xì)節(jié)。

退伍轉(zhuǎn)業(yè)，當(dāng)上教務(wù)處主任，退休了便一直待在教職工宿舍里。

直到剛剛出現(xiàn)在我們面前。

莫老師像是總結(jié)性地說話。

老主任會(huì)來這里，因?yàn)樗胝一刈约骸?/span>

聽到這句話一下子唏噓。

曾經(jīng)多么叱咤的一個(gè)人。

在隊(duì)伍里他是令行禁止的兵，在學(xué)校里他是負(fù)責(zé)教務(wù)工作的頭。

可眨眼晃頭，他卻不太記得了。

他問別人記不記得。

要透過別人的話。

來去想曾經(jīng)自己講過的話、做過的事情。

他想在曾經(jīng)留下足跡的地方里，找回被時(shí)間打磨過的影子。

可是我們辦公室的人無法滿足他。

老主任已經(jīng)退休很多年了。

曾與他共事的人，也退休很多年了。

像是緣木求魚，之后喪氣地走開了。

我在想時(shí)間真是殘忍。

能讓人不斷成長(zhǎng)直至人生中最風(fēng)光的時(shí)候。

在山頂上縱聲呼號(hào)。

也能讓人低頭老去。

甚至徘徊于找穿在腳上的鞋子。

我們的一生，像是在沒有盡頭的海里游泳。

揮臂會(huì)讓人疲憊。

可是不動(dòng)手就會(huì)往下沉。

我們的力量打進(jìn)海里，與一個(gè)又一個(gè)海浪對(duì)碰。

一次又一次重復(fù)或是相似的接觸。

我們的肌肉變得碩實(shí)。

可是磨耗不過一直侵蝕著的海水。

漸漸地。

自由自在變成甩手掙扎。

最終沉到海里面。

沉進(jìn)早就知道結(jié)果的大海。

沉進(jìn)一輩子不能離開的大海。