GIF 文/蘭媽談?dòng)齼?/strong>
能和孩子好好說話、投其所好地聊聊天,這是父母送給孩子最好的禮物,也是最好的成長教育 可“好好說話”這件事看起來簡單,實(shí)則并沒有那么簡單 遠(yuǎn)嫁表妹不久前發(fā)信息告訴我,她自從生了二寶之后越來越難控制情緒了 每次情緒一煩躁就會(huì)朝著大寶發(fā)脾氣,發(fā)完脾氣后又自責(zé)內(nèi)疚,覺得自己不是一個(gè)合格的媽媽 很多人都勸表妹:“你要跟孩子好好說話,多聊聊天” 表妹卻表現(xiàn)得一臉難為情,她有些焦躁地說“和孩子好好聊聊天的道理我都懂,可是怎么聊,該聊些什么呢” 那時(shí)候我才明白,其實(shí)很多時(shí)候不是家長不想跟孩子好好聊天,而是缺乏聊天話題和氣氛感 那些高情商父母都是如何煉成的?我認(rèn)為,所謂的高情商也不過是投其所好的了解、和心靈的共情建立 如何抓住聊天話題和孩子建立高情商溝通?記得常跟孩子聊聊這9件事:01 你感覺自己哪些方面會(huì)比較擅長 (自我認(rèn)知) 從前,有個(gè)商人買了很多鹽讓驢馱在背上趕路 驢經(jīng)過一條小河時(shí)不小心跌倒,背上的鹽不是融化、就是順著河水流走,而驢也很輕松就上岸了 這件事情過后,驢打算每次馱東西都要趕水路,它以為那樣可以很輕松地工作 于是,又一次馱著棉花過河時(shí)就故意跌掉 結(jié)果棉花遇水就變得越來越重,幸虧得到商人的及時(shí)發(fā)現(xiàn)才解除危機(jī) 驢因?yàn)椤坝鏊屫浳镒冚p而趕水路”的錯(cuò)誤認(rèn)知,差點(diǎn)陷入困境,這就是對(duì)貨物運(yùn)輸?shù)目辈炷芰Σ粔蛏瞄L 通過擅長能力去解除困境和危機(jī),這才是用最輕松的方式去解決最困難的事情 動(dòng)物界如此,孩子的成長與學(xué)習(xí)也是如此 所以,每天睡覺前我們可以多跟孩子聊一聊他們擅長的事情 比如,你感覺自己哪些方面會(huì)比較擅長: “寫作業(yè)之前會(huì)把題認(rèn)真讀幾遍” “早上出門上學(xué)有沒有檢查書包” “老師提問的時(shí)候會(huì)不會(huì)積極舉手” 和孩子聊他們擅長的事情,能完善自我認(rèn)知的同時(shí),對(duì)孩子本身來說也是一種自信心激勵(lì) 02 如果考試你覺得哪些方面需要努力 (內(nèi)心安全) 有一個(gè)青年,他只上過小學(xué),靠自學(xué)成才慢慢發(fā)展成一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師 記者采訪成功秘訣時(shí),青年說:“不懂的問題隨時(shí)請(qǐng)教,公園、書店、論壇,甚至路上,這些都可以成為老師” 這位青年的成功事跡也告訴我們:虛心求教、不恥下問,這才是成長路上最有效的取勝途徑 生活呢,也確實(shí)是處處都能成為我們學(xué)習(xí)的老師,只看你如何對(duì)待 作為家長我們也要知道,沒有天生會(huì)尋找問題的孩子,只有通過不斷發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)去注入經(jīng)驗(yàn) 每天睡前和孩子聊聊天,聊聊他們擅長的能力,也聊聊內(nèi)心安全感 比如,如果考試了你覺得哪些方面需要努力: “有哪些知識(shí)點(diǎn)還掌握的不夠成熟,拿出來背一背” “考試前會(huì)不會(huì)覺得緊張焦慮,記得深呼吸調(diào)節(jié)一下情緒” “遇到不會(huì)做的題目可以先跳過去,留足時(shí)間去思考難題” 考試前和孩子聊聊他們還需要努力或準(zhǔn)備的地方,這是孩子的內(nèi)心安全感關(guān)注,也是家長正確關(guān)愛孩子內(nèi)驅(qū)力喚醒 03 你最喜歡和朋友玩的游戲是什么 (社交情況) 老媽曾教導(dǎo)我,任何人都可能會(huì)成為你的朋友 我一直是帶著這句話出門,也因?yàn)檫@句話收獲了很多好朋友 記得上初中的時(shí)候,班里有個(gè)叫靜靜的女孩,她不愛說話、常常獨(dú)身一人 也大概正是因?yàn)檫@些事,靜靜無形中成為了千夫所指的“高傲”、“孤僻”女孩 大家都覺得靜靜是瞧不起人,所以也都拒絕和她說話,而我卻成為了她最依賴的朋友 直到如今,靜靜依然感念、依賴,甚至未來人生旅程里的每一次榮耀、壯舉,都會(huì)想著第一時(shí)間跟我分享 事實(shí)上,對(duì)于這段感念友誼我也并沒有做什么,只是上廁所的時(shí)候問問靜靜跟不跟一起,放學(xué)的時(shí)候順帶等著一道回家… 看起來似乎是沒有付出什么,但對(duì)于一個(gè)被常常被孤立的人來說,就像是一道亮光照進(jìn)黑暗的心,那種唯一被重視的感覺無法用語言形容,也值得感恩、感念 而這件事也讓我意識(shí)到,童年回憶里健康友誼對(duì)一個(gè)孩子的重要性 所以,關(guān)愛孩子的內(nèi)心健康,也要記得每天和他們聊聊友誼 比如,你最喜歡和朋友玩的游戲是什么: “如果周末在家聚餐,你打算叫哪些朋友” “你覺得自己在班里和同學(xué)的關(guān)系怎么樣” “如果有人拒絕和你做朋友,你是不是很難受” 以友誼作為聊天話題,從情感需求、和內(nèi)心關(guān)愛逐漸去了解孩子的社交情況,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心會(huì)愈加強(qiáng)大 04 我們每個(gè)人都來交換一個(gè)小秘密吧 (了解內(nèi)心) 有一個(gè)特別出色的魔術(shù)師上臺(tái)表演,他的一個(gè)弟子悄悄說“師傅,你的鞋帶松了” 魔術(shù)師聽后點(diǎn)頭致謝,然后蹲下身子系好鞋帶 不過,他等到弟子轉(zhuǎn)身離開后又悄悄把鞋帶解開 這幕被一個(gè)旁觀者發(fā)現(xiàn)了,他不解地詢問:“大師,您為什么又把系好的鞋帶松開呢” 魔術(shù)師笑笑說“因?yàn)槲野缪莸氖且晃?strong>長途跋涉的旅行者,鞋帶松了可以體現(xiàn)這一細(xì)節(jié)” 可是,這個(gè)細(xì)節(jié)為什么不直接告訴弟子呢 魔術(shù)師認(rèn)為,弟子能細(xì)心發(fā)現(xiàn)鞋帶松開、并熱心告知,這是好事,他一定要保護(hù)好這種熱心腸,至于表演細(xì)節(jié)以后完全可以在舞臺(tái)上慢慢積累經(jīng)驗(yàn) 果然,大師就是大師,從“系鞋帶”、和“解鞋帶”的兩個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出,他對(duì)人物形象的把握到位、還善于良好溝通 這大概就是魔術(shù)師能成功的秘訣之一吧 其實(shí),在育兒方面我們也更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,平時(shí)多了解孩子的內(nèi)心、并掌握他們的童年形象 比如,跟孩子交換一個(gè)“小秘密”來喚醒和親子溝通的積極性: “聊朋友之間的秘密,小時(shí)候最喜歡跟朋友做xxx破壞” “聊課堂上調(diào)皮秘密,把站起來回答問題同學(xué)的椅子挪開,然后害對(duì)方摔了一跤” “聊青春期的小秘密,記得上學(xué)時(shí)特別喜歡跟班里的xx同學(xué)傳紙條” 良好的溝通是教育好孩子的親子紐帶,如果不知道和孩子聊什么,或者缺乏聊天動(dòng)機(jī),不妨從交換“小秘密”開啟新的溝通篇章 05 今天有沒有遇到什么難過的事情呢 (負(fù)向情緒) 女兒最近沉迷上了玩跳跳棋游戲,最主要的是她只跟爸爸玩 了解內(nèi)幕后才知道,原來爸爸跟女兒玩游戲時(shí)畫風(fēng)是這樣的: 爸爸每次玩跳棋的時(shí)候都會(huì)輸?shù)煤軕K 陪女兒玩5局里,其中有3局是故意輸?shù)模畠阂餐娴锰貏e開心,平時(shí)不管遇到什么事情都喜歡找到爸爸分享 剛開始我還嘲笑他:“連個(gè)小孩子都贏不了” 不料爸爸一句話讓我感觸蠻深的,他說“孩子玩得開心就行,至少我們相處得很愉快,她有不開心的事情我可以及時(shí)了解負(fù)向情緒” 那一刻我似乎明白了,其實(shí)輸贏并沒有那么重要,和孩子相處在一起,能夠做到“不較真”也算是一種大智慧 并且,好的教育從來都不是壓制、輸贏,而是家長能夠做到和孩子一起共成長 陪孩子成長的過程中,能適當(dāng)?shù)亍拜敗苯o孩子,我認(rèn)為這個(gè)不是溺愛、也非無能,而是真正親近孩子的一種高情商 當(dāng)你能夠卸下身份真正投入到和孩子聊天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)育兒原來也可以那么的輕松 比如,和孩子聊聊負(fù)向情緒: “今天有沒有遇到什么不開心的事情” “如果你不開心或者難過了記得找爸爸媽媽聊聊” “假如你想哭就哭吧,即便是你生氣的時(shí)候爸爸媽媽也依然愛你” 和孩子聊負(fù)面情緒,讓孩子能真正接納壞情緒時(shí),他們的不好情緒才不會(huì)在內(nèi)心積郁成災(zāi) 也請(qǐng)記得,人生總會(huì)遇到各種各樣的挫折,學(xué)會(huì)擁有彈性心理才更容易適應(yīng)壓力,這才是優(yōu)勝劣汰環(huán)境下的真正強(qiáng)者,也是我們一直希望培養(yǎng)出這樣的孩子 06 如果你是老師打算如何管理學(xué)生 (課堂紀(jì)律) 有兩個(gè)好朋友相約去爬山,他們爬到山頂駐足時(shí)發(fā)現(xiàn)景點(diǎn)指示牌的數(shù)字貼掉在地上 兩個(gè)人又剛好站在數(shù)字的頭和尾,于是也因此有了不同的視覺答案 站在數(shù)字頭的人非說是“9”,站在數(shù)字尾的人非說是“6” 兩個(gè)人因此爭執(zhí)不休、甚至還一拍兩散 這件事情就告訴我們,人與人相處時(shí)需要學(xué)會(huì)換位思考 尤其是學(xué)生坐在課堂上學(xué)知識(shí),如果無法做到換位思考,那么也很難理解老師的三尺講臺(tái) 像孩子上課東張西望、或專注力不集中,除了要養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣之外,還要多幫助孩子意識(shí)到課堂紀(jì)律的重要性 如何通過聊天來達(dá)到明確的適應(yīng)效果?記得和孩子聊聊當(dāng)老師的那些事: “如果你是老師打算如何管理學(xué)生” “假如有同學(xué)當(dāng)眾違反紀(jì)律你會(huì)打算懲罰嗎” “批改作業(yè)時(shí)遇到字跡潦草是種怎樣的體驗(yàn)” 和孩子聊聊當(dāng)老師的那些事,即便是無法做到感同身受,在換位思考里也可以建立一定的課堂概念 這就是和孩子建立共情能力的魅力,也是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣、品行端正的高情商智慧 07 如果有陌生人敲門你會(huì)怎么辦 (防范意識(shí)) 和朋友聊天時(shí),她告訴我一件比較揪心的事 全職媽媽小梅獨(dú)自在家?guī)蓿铧c(diǎn)就因?yàn)樽约旱氖韬龆斐杀瘎?/p> 某一天,小梅到臥房打掃衛(wèi)生,因?yàn)閾?dān)心孩子搗亂,就把3歲兒子留在客廳看電視 不曾想,有個(gè)戴口罩的陌生男子突然敲響了房門 小梅的兒子呢,也因?yàn)閯偞蜷_門就被陌生男子迫不及待往外拉拽 好在拉扯的第一時(shí)間,小梅從臥房返回,聽到響聲也連忙機(jī)智大喊:“老公,快出來看看,這是誰” 大概是陌生男子聽到家里還有其他人后,急忙道歉說“對(duì)不起,走錯(cuò)門了” 而驚慌未定的小梅,雖然和兒子暫時(shí)脫險(xiǎn)了,但也因此留下了心理陰影 像后來的很長一段時(shí)間,小梅從來不會(huì)讓孩子離開大人身邊半步 其實(shí)在我看來,不管小梅口中的陌生男子是真走錯(cuò)門、還是假走錯(cuò)門,我們對(duì)孩子的安全教育一定不能少 尤其是初懂懵懂的年紀(jì)里,一定要多跟孩子聊聊“不隨便開門”這個(gè)話題 比如:“如果有陌生人敲門你會(huì)怎么辦” 這句話可以測試孩子對(duì)自我安防指數(shù)的同時(shí),也為孩子普及更多關(guān)于“不隨便給陌生人開門”的安全防護(hù)知識(shí) 08 如果給你50元錢你打算怎么花 (計(jì)劃觀念) 有位媽媽問女兒“你知道錢是怎么來的嗎” 女兒一臉稚嫩地回答:“從手機(jī)里來的” 原來,媽媽每次帶女兒出門買東西的時(shí)候都是用手機(jī)付款 這一方便快捷,也讓女兒自然而然地認(rèn)為:“錢就是從手機(jī)里來的” 而隨著數(shù)字化時(shí)代的快捷便利,我發(fā)現(xiàn)缺乏金錢觀的孩子是越來越多了 就拿表姐的女兒涵涵來說吧 年三十那天,奶奶給涵涵一千元壓歲錢,結(jié)果被小家伙隨手反扔垃圾桶 這一舉動(dòng)當(dāng)時(shí)嚇壞了表姐,也讓老人尷尬當(dāng)場 如果說孩子年齡還小,倒不如說現(xiàn)在的很多孩子都缺乏金錢觀念 數(shù)字時(shí)代的消費(fèi)便利,也讓很多年輕父母忘記了讓孩子體驗(yàn)零花錢的支配概念 請(qǐng)記得,從孩子3歲開始就要有意識(shí)地培養(yǎng)他們的金錢觀念,這也是品行教育里的一種感恩意識(shí) 比如,和孩子談?wù)劻慊ㄥX的如何規(guī)劃、如何消費(fèi): “如果給你50元錢你打算怎么花” “你知道低于50元的商品還需要老板找零錢嗎“ “如果你把50元換成1元、5元,那么消費(fèi)起來可能更方便” 讓孩子帶著消費(fèi)、和數(shù)字去思考如何規(guī)劃支配,這種有零有找的零花錢體驗(yàn),對(duì)于3歲+的孩子來說可是一節(jié)生動(dòng)的金錢觀教育課堂 09 你希望將來可以成為什么樣的人 (理想目標(biāo)) 有一個(gè)小男孩在接受采訪時(shí)被問:“你希望自己將來可以成為什么樣的人” 小朋友天真地回答說:“我想要當(dāng)飛行員” 主持人接著問:“那如果將來有一天你當(dāng)上了飛行員,但飛機(jī)爬到上空時(shí)所有引擎都熄火了,你打算怎么辦” 小男孩想了想說:“我會(huì)告訴飛機(jī)上的每一個(gè)人要系好安全帶,然后掛上我的降落傘跳出去” 在場的觀眾都紛紛嚷嚷起來,他們覺得男孩膽小懦弱、將來也無法成為飛行員 不料男孩又透露說“我還會(huì)回來的,因?yàn)槲乙ツ萌剂稀?/p> 這個(gè)故事告訴我們,聽別人說話不要聽一半,更不要把自己的意思投射到別人所說的事情中 也要知道,每一個(gè)小朋友心中都有一個(gè)偉大而充滿活力的夢想,幫助孩子建立理想目標(biāo),成就他們更好的人生方向,請(qǐng)記得多跟孩子聊一些有關(guān)理想目標(biāo)的事情 比如,跟孩子聊聊未來的人生規(guī)劃: “你希望將來可以成為什么樣的人” “如果給你一份計(jì)劃表你會(huì)如何規(guī)劃人生目標(biāo)” “為了完成這個(gè)目標(biāo)你會(huì)怎么做” 教育好孩子,其實(shí)做一個(gè)好的聽眾就可以了,鼓勵(lì)他們成為更好的自己、理想的自己,在氣質(zhì)上互相傾慕,在心靈上互相溝通,在世界觀上互相合拍 而那些能和孩子一起成為更好的自己,這便是父母送給孩子最好的成長禮物… 那么,關(guān)于高情商父母如何和孩子聊天這件事,大家還有哪些不一樣的建議與看法呢?歡迎評(píng)論區(qū)留言分享! |
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