 距離高考只剩下150天了。在這節(jié)骨眼上，有同行兼考生家長給我留言，問如何才能提高考場作文的文采，改變?nèi)谴蟀自挼奈娘L(fēng)。看起來，挺真誠，也很迫切。 但我猜，這位同行對大白話一定是有什么誤會?；蛘哒f，未必分得清大白話和有文采吧。我的生活化語文，每天的隨筆，都是大白話啊。問一個習(xí)慣于大白話的人，如何才能避免大白話，是不是問錯了人？  如何才能考場作文顯得有文采？ 首先：巧用排比來布局謀篇 江西省宜春中學(xué) 劉京平 考場作文是一種即時(shí)作文，可能對大多數(shù)同學(xué)來講，都沒有充足的打草稿時(shí)間。 但是，如果我們能把排比這種修辭方法巧妙運(yùn)用到考試作文布局謀篇中來，就可以在簡短的時(shí)間里完成腹稿。 并且，還可以使文章： 內(nèi)容集中，氣貫長虹； 思路開闊，條理清晰； 句式整齊，瑯瑯上口。 從而吸引閱卷老師眼球，為文章增色加分。 下面以《留給明天》為題，介紹幾種用排比來布局全篇的范例，供大家參考。 當(dāng)然，要熟練掌握排比修辭，離不開類比和聯(lián)想。 希望大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，多從“蘋果”類比聯(lián)想到“香蕉”“葡萄”“芒果”等等同類的事物，進(jìn)而向上一個層次聯(lián)想到“水果”再進(jìn)一步聯(lián)想到“食品”。訓(xùn)練自己的發(fā)散思維和“透過樹葉看樹木見森林”的水平。 （樹木和森林其實(shí)就是作文的主旨，考場作文一般都應(yīng)該表現(xiàn)在布局謀篇中的開頭和結(jié)尾。） ◆示例（一） 開頭： 明天是推窗即對的滿眼風(fēng)景，明天是暴風(fēng)雨急切盼望的七色彩虹，明天是陰暗森林里透過枝葉的那一抹光亮。 中間： 琴者將美妙的旋律留給明天，如嵇康把他的《廣陵散》留給了明天； 盲者將無限的光明留給明天，如海倫·凱勒把她的光明留給了明天； 詩人將熾烈的詩篇留給明天，如徐志摩把他的浪漫留給了明天。 結(jié)尾： 不必為明天準(zhǔn)備太多，只需你平日里用最真誠的言語訴說，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待問題，用最熱情的方式迎接挑戰(zhàn)。你我將美好的憧憬與感動留給明天。 ◆示例（二） 開頭：有些人選擇了給明天留下一把權(quán)力的寶劍，有些人選擇了給明天留下一張光輝的名片，有些人選擇了給明天留下一把沙沙作響的鈔票；這些人所留給明天的東西無疑只是生活海洋中的污濁的水滴，他們忽視了人生最高的價(jià)值。那我們到底該留些什么呢？ 中間： 我們要為明天留下希望的種子，看看林肯； 我們要為明天留下幸福的源泉，學(xué)學(xué)霍金； 我們要為明天留下精神的財(cái)富，銘記伽利略； 我們要為明天留下奉獻(xiàn)的火種，效法于謙。 結(jié)尾： 哲學(xué)家羅素說過：“即使一個人有生之年默默無聞，但只要他有高貴的人格，它就不用擔(dān)心自己白來世間走一回，從他生命中放射的某種光輝將留給明天，將照亮通往明天的黑暗隧道，也許永不熄滅?！?/span> ◆示例（三） 開頭： 人生之途并非坦途，關(guān)鍵在于你的心境是否已經(jīng)準(zhǔn)備好：留給明天的是陰云密布還是錦繡前程。 中間： 留給明天的我——自信，劉翔； 留給明天的我——平凡，袁隆平； 留給明天的我——樂觀，雷梅依爾教練； 留給明天的我——真誠，自己。 結(jié)尾： 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，明天的美好來自今天的創(chuàng)造。朋友們，那迷人的明天在向我們招手，帶著你的自信、平凡、樂觀、真誠向遠(yuǎn)方起航。 ◆示例（四） 開頭： 明天是門外的世界，是天外的宇宙，是淙淙溪流轉(zhuǎn)過下一個彎道所歷的奇景，是翩翩飛鳥擦過另一座山峰所見的天空，永遠(yuǎn)充滿想象，寫滿神話。明天會怎樣？莎士比亞說過：“明天是未來的，它取決于你為他留下點(diǎn)什么?！?/span> 中間： 正道直行，志潔行廉，至死不悔的屈原！他為明天留下了什么？是一顆關(guān)懷天下的赤子之心，是一顆摯愛祖國的拳拳之心！ 布魯諾，這個名字，今天已經(jīng)成為一座豐碑。他為明天留下了什么？是一顆對真理不渝追求之心。 衡陽消防官兵筑起捍衛(wèi)生命的長城。他們?yōu)槊魈炝粝铝耸裁?？是一顆顆因愛而閃光，因希望而燦爛的心靈。 結(jié)尾： “先天下之憂而憂”， 這是把關(guān)懷留給明天；“留取丹心照汗青”這是把忠貞留給明天；“大庇天下寒士俱歡顏”，這是把奉獻(xiàn)留給明天。佛語有云：“有大慈心，則必有大將來?！?/span>我要把一個充滿愛和奇跡的世界留給明天。 如何才能考場作文顯得有文采？ 第二：巧用歌謠來增光添彩 第三：用歇后語顯得更有趣 第四：新鮮素材更有吸引力 第五：巧用比較強(qiáng)化有意蘊(yùn)
外行看熱鬧，內(nèi)行看門道 思想的深刻有一個過程，需要積累； 但表達(dá)的深刻，卻存在速成的可能。 多多訓(xùn)練，多多積累，多多模仿。 |
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