高一的物理化相比初中來說，增加了很大的難度。因為學習的內(nèi)容不僅多，而且知識點還比較繁雜，有很多學生不能及時把握重點，無法歸納總結(jié)知識，所以，考出來的成績也不好，很多學生的數(shù)理化都不及格。

高一數(shù)理化不及格怎么辦

1、數(shù)學必須及時復(fù)習

學過的知識如果不及時復(fù)習，過段時間就會忘記。如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，高一數(shù)學成績不好的同學，基本都是沒有復(fù)習的習慣，上完課以后就不會再看那門課或者那本書。及時復(fù)習是鞏固知識很重要的一步，高中生想提高數(shù)學成績，就必須養(yǎng)成復(fù)習的習慣。

首先，在高一數(shù)學課堂中培養(yǎng)好的聽課習慣是很重要的。當然聽是主要的，聽能使注意力集中，要把老師講的關(guān)鍵性部分聽懂、聽會。聽的時候注意思考、分析問題，但是光聽不記，或光記不聽必然顧此失彼，課堂效益低下，因此應(yīng)適當?shù)赜心康男缘挠浐霉P記，領(lǐng)會課上老師的主要意圖。

3、系統(tǒng)總結(jié)

物理每學完一個板塊，要把分散在各章的知識點連成線、鋪成面、結(jié)成網(wǎng)，使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運用起來才能聯(lián)想暢通、思想活躍。要重視知識結(jié)構(gòu)，大到整個物理的知識結(jié)構(gòu)，小到力學的知識結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學的知識結(jié)構(gòu)等等。

既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的高一物理課外練習。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?；A(chǔ)好的同學，還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。

5、掌握實驗原理

高一書中的化學實驗很多，現(xiàn)在的高考試題，一般是以實驗探究題的形式出現(xiàn)。其實任何綜合性的實驗，包括此類習題，均建立在書中的基礎(chǔ)實驗及原理、基本操作的基礎(chǔ)之上，對分散在各個章節(jié)獨立存在的實驗，在弄清實驗原理的基礎(chǔ)上，加強縱橫聯(lián)系、歸納對比，舉一反三，融會貫通。

自學需要堅強的毅力為后盾。高一化學自習過程中，第一遍看不懂時，就要想想看不懂的原因。若是由于以前學過的知識，沒有掌握牢固，就要復(fù)習回顧一下，再看第二遍，甚至第三遍、第四遍，直到牢記這方面的知識，如此看來，自學沒有堅強毅力是不行的。

高一的數(shù)理化不及格，不要氣餒，還有時間。高一只是高中三年的第一個階段，我們未來還有兩年的時間，可以去改變，相信自己，找到正確的學習方法女兒高一數(shù)理化太差了怎么辦-學生網(wǎng) ()，努力把不懂的知識變廢為寶，成為自己的優(yōu)勢。