前言

1.小編創(chuàng)作整理了《學校各項工作材料匯編》160多套1萬余篇，涵蓋學校管理、黨建、德育、教學、教科研、體藝、安全、防疫、后勤、雙減、五項管理、五育并舉等等學校各方面工作。另編有《學校536項工作制度匯編》和《學校483項工作方案匯編》。這些《匯編》內容豐富，體系完整，新穎獨特，易于編輯，直接可用，愿意與粉絲朋友們分享！另外,小編近日還組建了“學校工作材料分享QQ群”期待您的加入! (WX:wqjgzhshh)謝謝！

正文

本學年將“減負、提質、增效”作為核心，繼續(xù)落實“五項管理”“雙減”工作?？傮w要求和目標為：堅持立德樹人，圍繞一個中心，貫徹兩條主線，聚焦三個關鍵，抓好四個重點，打造五個品牌。即學校工作要緊緊圍繞教育教學質量這一中心，以教師團隊建設和學生綜合素質提升為主線，聚焦教師成長、學生素養(yǎng)、課程管理三個關鍵，抓好五項管理落實、學校三級課程體系建設、“360”課堂優(yōu)化、教師能力提升四個重點工作，打造品牌課程、品牌學科、品牌課堂、品牌團隊、品牌項目等五個品牌，實現(xiàn)教師有底氣、學生有靈氣，學校有名氣的目標，學校教育教學綜合評估和教學質量保一類上位次，爭創(chuàng)XX市教育教學質量先進單位。

工作開展情況

一、固本培元，全面落實義務教育教學工作會精神

會議落實。9月29日召開了校委會，傳達會議精神，并就落實會議內容做了詳細安排。召開了全體教師會，全面學習XX局長《固本培元，全面發(fā)展》、XX局長《牢記使命，創(chuàng)新實干》的講話，落實工作。

學習研討。組織教師記錄筆記，展開討論，撰寫心得，提高教師教書育人的責任感。

細化分工。教導處制定了《落實全市義務教育教學工作會議工作安排》，從七大方面30個基點具體分工到處室、到責任人。

晾曬工作。組織各處室級部展示交流工作，提高工作責任意識和管理水平。

宣傳深化。舉行升旗儀式，召開級部例會、班會、家長會宣傳教育形勢；用公眾號發(fā)布相關活動，向教師、學生和家長宣傳政策；整理文件匯編下發(fā)，供干部教師隨時學習，確保會議精神落實落地入腦入心。

二、教師五級梯次培養(yǎng)，喚醒教師活力

啟動五級達標梯次培養(yǎng)工程，依據梯次培養(yǎng)考核方案對教師分級培養(yǎng)。引導和激勵各層次教師樹立終身學習、進取攀登的職業(yè)意識。

以《教師梯次發(fā)展記錄表》為載體激勵教師自我提升；通過“請進來”名師傳經送寶，“走出去”與名師零距離對話開闊教師眼界；利用校內師徒結對、跨校際學科結對、名師精準結對讓教師學習身邊榜樣。

系列比武成就幸福教師。開展優(yōu)秀備課、“知識樹”構建、三字一話（畫）、課件制作的研究等十項“最美系列化比武”活動，夯實教師教學基本功，深化四個研究，一年來，40名教師獲得縣、市級優(yōu)質課、優(yōu)課、書法、指導獎，成就了教師職業(yè)幸福感。成就了教師職業(yè)幸福感。

開展青藍幫扶工程，定期召開青年教師座談會，力求每一位教師做一名有教育情懷、有理論實踐兼?zhèn)涞慕處?，階段匯報成長心得，校委會認定成長成果，加快了青年教師成長的步伐。

三、深化四個研究，提高“360”課堂效益

開展骨干教師示范課、人人曬課、三課兩評一反思課例研究活動，每項活動都著力深化四個研究，突出學?！?60”課堂教學要求，構建實效課堂。

骨干教師立標展精彩，觀摩促提升。學期初，6名兼職教研員（骨干教師）組成立標團隊，聚焦“四個研究”，提供示范觀摩課，全體教師現(xiàn)場觀摩學習，提高課堂教學水平?；顒蛹戎乒歉山處熯M一步鍛煉提升，又為全體教師互觀互學、交流研討搭建平臺，為提高教學質量奠定了良好的基礎。

教師人人曬課，互觀互評共提高。在示范課的基礎上，各學科組相繼開展了“人人曬課”。10月8日開始的線上教學期間，面對新問題，50位教師展示線上公開課，老師們認真鉆研教材，線上切磋教法、學法和學生管理，互幫互學，大大提高了線上教學效益。同時，組織曬教師備課、曬聽課記錄促進教師課堂流程設計、教材研究、教法學法運用和習題的交流借鑒，互觀互評，共同提高備課質量。

論壇專題推進教學研究，提高課堂效益。立足當前教育問題，XX論壇專設了“開展四個研究”“推進大閱讀”“讓學生講的更精彩”三個專題，力求發(fā)揮校內業(yè)務骨干細化落實教體局工作要求，提高雙減背景下課堂教學效益。

四、務實大閱讀，構建書香校園

讀書表彰營造書香氛圍。學期初“假期讀一本好書”讀書表彰會獎勵優(yōu)秀學生、家長和指導教師；青藍工程總結會對骨干教師、優(yōu)秀青年教師表彰；校長贈書，濃厚讀書氛圍；每日一誦使經典伴隨學生健康成長；線上教學中創(chuàng)新開展了“閱讀之星”和“書香家庭”兩項評選，進一步推進“閱讀教育”的深度鋪開，獲得了社會的高度認可。

語文課堂提高閱讀能力。優(yōu)化課前5分鐘閱讀展示；集體教研優(yōu)化閱讀推介課、指導課、分享課課，強化閱讀教學指導；每天中午1小時閱讀，每月薦書，讓學生養(yǎng)成多讀書、讀好書、善讀書的習慣。

開展活動激發(fā)讀書興趣。舉辦級部、班級學生讀書心得交流，推廣分享閱讀經驗，“喜慶二十大，讀書伴成長”活動既讓學校溢滿書香，又提高了紅色教育效果；以閱讀積累展示為主要內容的各類比賽，讓學生在“讀讀讀”中體驗快樂，30名學生在寒假（暑）假讀一本好書、演講比賽中獲獎，為學生終身發(fā)展奠基。

五、搭建平臺，提升學生綜合素質

課堂與活動相結合，讓學生講的更精彩。課堂規(guī)范“5+40”課堂教學模式，給學生展示的平臺。各學科嚴格執(zhí)行“360”課堂教學小組合作、交流展示和五分鐘展示要求，在小組合作中講、在課堂展示中講、在探究活動中講，讓學生去享受“講出來”的成就感，語文的“閱讀分享”、道法課的“圖說時政”、地理課的“談天說地”逐步規(guī)范。

學科活動搭建展示平臺。語文學科的故事比賽、詩文朗誦比賽；英語的口語展示，歷史、道法學科的“知國情講黨史”、國防演講，數(shù)學、物理、化學和生物讓學生講創(chuàng)新實驗比賽、講靈巧思路，這些活動都為學生提供了展示的平臺，呈現(xiàn)了人生精彩。

學?；顒又W生講的更精彩。以推普宣傳周系列活動為載體，組織學生開展豐富多彩的講、讀、頌、寫、畫比賽展示；升旗儀式讓學生主持、讓學生演講；科普知識競賽、國防知識競賽、國慶唱紅歌等活動，讓學生提高動口、動手能力。

校本社團激興趣，讓學生“樂”起來。開設了《指尖上的藝術》、《極限飛盤》等5個趣味社團，《經典誦讀》、《紅色教育》等8門校本課程，開闊學生視野，滿足了學生的個性學習需求。金秋藝術節(jié)悅身心，舞蹈、樂器演奏、朗誦等比賽“暢響青春，舞出風采”；硬筆書法、剪紙等比賽 “展示自我，描繪夢想”；體質達標、跳繩、拔河等集體項目“磨礪意志、凝聚力量、強我體魄”豐富多彩的藝體活動展示了學生的風采，愉悅了學生身心，校園成為學生健康成長的樂園。

展雄姿 樹形象 促規(guī)范 提素質。全校四個年級學生進行了為期五天的軍訓，學生的匯報展示，精神飽滿、步伐整齊，展示了斗志昂揚的精神風貌。

綜合活動，提高學生創(chuàng)新意識。植樹節(jié)、勞動節(jié)培植學生環(huán)保意識、勞動習慣；母親節(jié)、教師節(jié)培養(yǎng)學生感恩意識；“九一八”、國家公祭日激勵學生愛國思想；中秋節(jié)、端午節(jié)厚植學生家國情懷。崇尚科學，探索創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動大賽學生學用結合、奇思妙想，作品異彩紛呈?！跋灿?迎中秋 獻禮教師節(jié) ”手抄報賀卡制作大賽，讓學生學會感恩教師、尊重師長，培養(yǎng)尊師重教的傳統(tǒng)美德；“歡慶二十大 藝體抗疫向未來”體育鍛煉，詩歌朗誦、書法繪畫系列活動，培養(yǎng)學生的逐夢精神；“體質健康達標測試運動會”提高學生的健康意識；“以勞樹德，以勞勵智”家庭勞動促進學生全面發(fā)展。

六、疫情當下守初心，線上教學綻精彩

略

存在問題

略

新學期 新打算 新措施

略

新學年工作責任已定、目標已明，接續(xù)好勢頭、整裝再出發(fā)，以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志、更務實的作風，確保高質量完成既定目標，奮楫篤行向未來，去創(chuàng)XX新輝煌。