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感知、認(rèn)知和識知的內(nèi)在區(qū)別

 云語禪心 2022-12-12 發(fā)布于湖北

#頭條創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽#

這篇文章,闡述人認(rèn)識事物的三種形式的層次區(qū)別,感知、認(rèn)知、識知。

人對事物的認(rèn)識,表現(xiàn)形式是人與事物達成的程度關(guān)系。

感,感觀,感受。

認(rèn),分辨,了解。

識,識別,領(lǐng)悟。

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主客體

感知是什么?

感知是主體的關(guān)系表達。

當(dāng)區(qū)別的存在有了關(guān)系的發(fā)生時,發(fā)生關(guān)系的其中主體之間就有了感知形式的出現(xiàn)。

什么是感知?

生命主體與客體達成的基本關(guān)系是為感知。

這種關(guān)系的達成產(chǎn)生了生命的主體,識別的對象,意識的客體,從此以生命本身來認(rèn)識世界有了存在的落腳點,即主位認(rèn)識,本位意識,主體意識。

這在道家學(xué)說里,陳述為“故,常無,欲以觀其妙,常有,欲以觀其繳。”

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無欲物語

其繳即是主位意識,其妙即是客位表達。這兩者關(guān)系,可互換,互證,互明,互消,互存在與不存在,互發(fā)生又不發(fā)生,互回歸或互進步,妙不可言矣。

人類誕生之初,雖有文化,但無知識。對世界的認(rèn)識,全憑據(jù)感官達成事物的關(guān)系,其認(rèn)知程度,全憑個體本能,先天資質(zhì)。

這時的人,山不知其為山,只知道有,如許,爬才能達,其分不清上下,也沒有高矮,能感受到痛卻不知其為痛,能體會到累卻不知其為累,能發(fā)其聲卻不能明其語。

是以感知。

感知方式,只有物的映像,沒有物的形象,表達不出物為何物。

一切通過人的感觀能力以感同身受的形式來達成事物的體驗認(rèn)識都是感知認(rèn)識。是人認(rèn)知世界的基本方式,無須知識,且通過體感經(jīng)驗產(chǎn)生知識。

這就是感知的感官認(rèn)識,無意識參與的本能認(rèn)識方式,感官世界,充滿偶然性和隨機性。

初生幼兒,通過感知認(rèn)識一切。

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感知

什么是認(rèn)知?

主體以主體意識達成事物對象關(guān)系的形式是為認(rèn)知。

認(rèn)知是什么?

認(rèn)知是意識的學(xué)習(xí)。

認(rèn)知是一種方式,一種行為,和結(jié)果無關(guān)。

比如,有人主動看了思想性的書籍,有人喜歡于哲學(xué)里的思考、邏輯里的思辨,這些以主體意識進行的達成事物關(guān)系的行為都屬于認(rèn)知,這是行為。結(jié)果學(xué)到了多少,思辨了什么結(jié)果,都和認(rèn)知無關(guān),不在認(rèn)知的范疇。

感知是行為,認(rèn)知也是行為。

人在感知里創(chuàng)造了知識,在意識的認(rèn)知里發(fā)展了知識。

在前人的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,有了知識的積累,這又加深了人的認(rèn)知的行為,推動歷史的進步,文化的發(fā)展。

感知是經(jīng)歷的體驗,認(rèn)知是學(xué)習(xí)的接觸。

所以,認(rèn)知的一切,都是經(jīng)驗的,外在的,經(jīng)驗的是固定的,不變的。

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認(rèn)知

什么是識知?

關(guān)系對象的懂得是為識知。

識知是什么?

識知是對象關(guān)系達成的程度表達。

識知是一種領(lǐng)悟的掌握,是結(jié)果的所在。

感知到了什么,實際是指體驗到了什么,認(rèn)知到了什么,實際是說學(xué)習(xí)到了什么,這些行為終都概括在識知里。

感知是人認(rèn)識世界的第一級階梯,是基本。認(rèn)知是人認(rèn)識世界的第二級階梯,是基礎(chǔ)。識知是人認(rèn)識世界的第三級階梯,是完備。

人認(rèn)識世界,都是為現(xiàn)實服務(wù),感知認(rèn)知識知事物,都是以現(xiàn)實為依托,以現(xiàn)實為參考,以實際為基準(zhǔn),為現(xiàn)實服務(wù)。

一個人只有在識知的完備里,才具備了基本的創(chuàng)造能力,才能有所創(chuàng)新。

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這不是識知,是知識

不然,學(xué)了再多的知識,拿了再高的文憑,不曾識得其中現(xiàn)實關(guān)系,至多就是個知識的存儲器,沒有思想,沒有獨立生存能力,甚至于比機器更無能。

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