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當你高中畢業(yè),回憶過去遇到的那些神奇經(jīng)歷,依然會感到記憶猶新

 老余話語文 2022-11-05 發(fā)布于江蘇

(一)

我們班當時有一位樹仙人。

這個昵稱一直伴隨了他三年的高中生活。

高一學校和其他幾個高中聯(lián)合組織了軍訓活動,于是集體都去了某郊外訓練基地。

第一天艱苦的軍訓結束,教官安排我們分批去浴室洗澡,洗完再回訓練點集中一下。訓練點在浴室和寢室的中間。

我們班分在了最后一批。進到浴室的時候,人已經(jīng)比較少了。

我們幾個男生趕緊打開水龍頭洗了起來。因為是最后一批,離集合時間比較近,洗好之后,我們就三五成群哼著歌離開了浴室。再回到集合點的時候,差不多已經(jīng)到規(guī)定時間了。

等了好久,小方一直沒有來集合。

教官考慮天色已晚,就派了班長去寢室找他,然后剩下同學抓緊開始睡前教育,大致就是夜晚查寢的一些規(guī)定和事務。

由于太暗,看不太清司令臺,于是旁邊控制室專門打了一束光對著教官。

底下,我們都在互相竊竊私語,盤算晚上要如何斗智斗勇,開展各自的愉快夜生活。

“呀,那是什么東西!”

突然,前排一個女生發(fā)出一聲尖叫,

我們也停下了討論向前面看去。

一棵樹模樣的東西,正從浴室跑出來。

教官心里也一驚,趕緊把燈打過去,

這下看得更清楚了:

這棵樹樹干白皙,

沒有太多樹枝,

只有幾片葉子覆蓋在樹干上,

樹的頂部長著郁郁蔥蔥的黑色小草,

兩條樹根拔地而起,

不斷彎曲扭動前進,就像人在走路一樣。

于是整個連隊陷入了一陣沉默。

我敢說這是我們那幾天以來最安靜的時刻,我想大家這時候應該都在思索著這到底是何物,怕是覺得樹都成仙了吧。

三秒鐘之后,前排有同學叫出了小方的名字。

不明所以的我順勢推導了一下,

那大概是小方拿著幾片葉子遮著自己,然后跑著步想回到寢室。

沒過多久,整個連隊都明白了具體情況。

一些女生遮著眼睛不敢看,

而男生則放肆地大笑著,可興奮了,大概整個場地都能聽到我們的笑聲。

我想從浴室出來的小方,

只是想悄咪咪地混入夜色中,然后靜悄悄地回到寢室,裝作什么都沒發(fā)生的樣子。

但是很不巧,

自己只能在整個基地的人的注視下狼狽地跑回去。

更不巧的是,

控制室的教官可能沒搞清楚狀況

燈光一路跟隨著小方的腳步向前移動,

他的一舉一動被我們看得更為清楚。

最不巧的是,

因為只能沒有穿鞋

赤腳跑的他突然摔了一跤,

手一松,

樹葉隨風飄蕩,

最后身邊只剩下一片小葉子

顯然是沒法繼續(xù)走了。

場面一度十分尷尬

大致就是

燈光打在寬敞柏油路的中央

一個光著身子的同學

無奈地坐在燈光中央。

孤獨

無助

弱小。

小方一直有個明星夢,渴望能有一天登上大舞臺,一展歌喉。

來東方綠舟之前,他已經(jīng)為最后的文藝匯演卯足了勁,排練數(shù)天。

因為還有友校的同學,他期待著自己一戰(zhàn)成名,成為校園紅人,也暗自等待著收獲好多情書和迷妹。

我想他這回,是妥妥的完成了自己的夢想,成為了我們區(qū)里最火的高中生,只是沒有情書。

他后來和我們說,

他那天去浴室就比較晚了,

把衣服放柜子里之后忘記鎖門,

等洗好澡,發(fā)現(xiàn)存的衣服被人誤拿,

但浴室已經(jīng)沒有人了

所以他只能摘了旁邊芭蕉樹的葉子勉強遮一下自己。

但他沒有想到會被燈光對準

更沒想到會跟著他一路,然后還在眾目睽睽下摔了一跤。

反正最后文藝匯演的時候,

他一登場,臺下忠實粉絲全都沸騰起來,

也是圓了他的明星夢了吧。

(二)
我高中隔壁班的班主任,是一個剛畢業(yè)的男生。
穿上一件校服根本看不出是老師樣子的那種。


有一天領導讓他們班開課,由外校的老師來上一節(jié)語文課。

班上最后一排有一個空位 他就坐過去旁聽
因為沒穿校服,在學生位子里特別顯眼。

外校老師想找一個同學讀課文,
“最后一排那個沒穿校服的男生,要不你來讀吧”

全班同學和后排老師強忍著笑容,
那個班主任只能尷尬地站起來開始讀文章。
直到讀完,上課老師還沒有反應過來,
還以為同學是因為自己有什么地方講錯了而在笑


之后這個故事就成為了全校教師圈的笑話。
聽說這個老師至今都不敢在辦公室里太“囂張”
因為只要他一和別人爭論起一些問題
別的老師就說,“你這個沒穿校服的學生,就不要和我們搞啦 回去做作業(yè)去”

(三)
我有一個學弟,和我講過一個極為666的操作

他讀的是那種初高中在一個教學區(qū)的學校

校園很大也很氣派


有一天他的年級主任著急地跑到教室里面問
“你們班級有沒有多出2個學生啊?”

等主任檢查完,他們班一下炸開了鍋
“怎么會問這種問題”
“是不是隔壁學校學生偷偷溜進來了呀”

過了一會兒,他班主任跑進來說,
“預備班有兩個女生失蹤了,你們下課之后也稍微留意一下”

很多同學開始擔心是不是有靈異事件
曾經(jīng)晚自習后聽到的奇異鈴聲,

最近學校圖書館書架倒塌,

各種有的沒的
都被聯(lián)系到這件事情上。

也有同學柯南附體般各種猜測推理,連教導主任常常進的小房間也被同學盯上(后來知道他只是進去抽煙)

眾說紛紜,也無一定論。


學弟說那一天學校動員了所有老師出動去尋找那兩個同學。
監(jiān)控也被反復翻了很多遍。
最后還是沒有找到。

直到第二天早上,他班主任邊笑著邊告訴他們,
那兩個同學,非常喜歡韓國明星,也渴望成為她們那樣的人。
昨天她們商量好,從學校角落墻壁的一個洞上爬出去。

然后去機場準備坐飛機到韓國,還腦補了各種被星探發(fā)現(xiàn)的場面。

而最關鍵的機票和護照...
她們相信自己有
足夠的運氣
能在機場撿到別人掉的...


預備班嘛。。我想年齡還小,有這樣的奇思妙想也正常。。

后來那兩個女生在全校面前被校長點名
韓國沒去成,在學校里倒也是火了一把

(四)
有一個學生和我說
他們教室裝著那種電子白板,大概是很大的觸屏電腦,還可以通過手機來遠程控制

在班里專業(yè)人士的仔細研究后,已經(jīng)開發(fā)出了wifi還有放視頻等很多功能

直到有一天
語文早自習默寫,老師按照慣例坐在講臺旁邊看手機
他猛然一抬頭,發(fā)現(xiàn)白板上
赫然印著正在默的文言文

他環(huán)顧四周
看見后排幾個男生不時地抬頭裝思考的樣子,
再繼續(xù)低頭奮筆疾書
他們還給她打手勢,示意他低調(diào)。

心領神會的他,

終于拿到了高中生涯的第一個默寫滿分


后來這個技能在全班廣為流傳
直到有一天語文老師覺得怎么那么多人會抬頭
就往回看了一眼

然后就是全班罰抄
外加全校語文老師每次默寫前都拿著各種各樣的紙,本子去遮住白板,

有的班還用掃帚,

也成了校園里一道亮麗的風景線吧

作為語文老師的我,覺得學生的創(chuàng)造力還是很厲害的呀

(五)

這些算是我印象比較深的幾個故事吧。

相信大家應該都有更豐富的高中生活體驗,可以在評論區(qū)里留言分享~

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