語文向來都是大家不太關(guān)心的一個科目，但是150的分值擺在這，我們有時候只能干著急而苦于沒有辦法行動。

其實你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)英語有很多滿分或者近乎滿分的，唯獨語文無人染指。所以正是這些大家都不太關(guān)注的科目，才是我們趕超的時候。

之所以語文高分少，除了比較主觀的作文很難拿滿分外其實更多的還是大家對于語文這門學(xué)科的“誤解”。包括很多老師也是，認(rèn)為語文就是看看書寫寫小作文就可以無師自通了。經(jīng)過這么多年無數(shù)屆的高考，你認(rèn)為語文還是你認(rèn)知里的這些嗎？那就太OUT了。

語文經(jīng)過這么多年的進(jìn)化，早已經(jīng)不是你認(rèn)為的那個語文了，現(xiàn)在的語文也正在跟很多理科科目一樣，朝著有規(guī)律、模板化的道路前進(jìn)。

答題技巧，就是首當(dāng)其沖的開山斧。為此，有衡水名師的團(tuán)隊專門耗時近半年時間，結(jié)合各屆考試專題，研發(fā)出了一套答題技巧。絕對是要打破語文答題新紀(jì)元的一個重磅資料！濃墨重彩的一筆即將畫上。

下面給大家?guī)硪恍┱Z文的學(xué)習(xí)方法之閱讀理解學(xué)習(xí)法篇：

一、我們做閱讀理解題必須有四種意識:

??文體意識：根據(jù)文章的不同體裁去答題；

??語境意識：聯(lián)系文章中心和上下文答題；

??文本意識：一切答案可以在文中找到，答題不能脫離文本；

??題目意識：答案在問題中，從問題中找命題意圖、答題要點和要求，按分值答題。

二、做閱讀題的流程:

??速讀——確定體裁和中心，初看題目，明要求；

??再通讀原文——依據(jù)要求，確定有效閱讀區(qū)域；

??反復(fù)斟酌，并作答——復(fù)查，是否按照要求作答，是否表述明確。

三、答題模板、答題技巧怎么用？

第一步：熟讀答題模板及技巧。

第二步：做作業(yè)、做練習(xí)的時候，碰到閱讀理解題目，找模板答題公式、技巧，應(yīng)用再應(yīng)用，實踐再實踐。這些東西，只有你去用了，才能真正掌握。

第三步：熟讀-應(yīng)用-熟讀-應(yīng)用，反復(fù)訓(xùn)練，知道你真正理解了答題技巧及模板，這是規(guī)范答題思路、答題行為的過程。內(nèi)化于心，外化于行。

接下來我們繼續(xù)分享，文末有電子版打印方式！

由于篇幅原因，今天的內(nèi)容就分享到這！