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對聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化之一 是中華民族絢爛多彩的藝術(shù)獨創(chuàng) 它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象 抒發(fā)美好愿景 是中國特有的文學(xué)形式 按用途分有春聯(lián)、賀聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)...... 按內(nèi)容分有節(jié)令聯(lián)、名勝聯(lián)、雜感聯(lián)、趣巧聯(lián)...... 風(fēng)景名勝聯(lián) 是對聯(lián)中一個很重要的部分 如何創(chuàng)作 我們可以從前人的作品中找到規(guī)律 壹 憩云樓 喜開心眼常登閣； 若問行藏且看云。 ——曹龍樹 此聯(lián)就是一副借助風(fēng)景的名字，生發(fā)出來的作品。上聯(lián)見樓，下聯(lián)見云。這種寫作方法，是題署聯(lián)中釋名的一種。作品的上下聯(lián)，無疑是通過云樓兩個字展開，同時，又把“憩”字那種閑情雅致，用“行藏”，云卷云舒的況味進行闡發(fā)。釋名聯(lián)要注意不能任意解讀、歪曲名字的內(nèi)涵。而是要使作品能夠與名字相得益彰，形成呼應(yīng)。 貳 涵碧草堂 香浮碧乳留真味； 影動清流愜素心。 ——陳大文 涵碧草堂在湖北天門，紀(jì)念茶圣陸羽。紀(jì)念他的對聯(lián)怎么能沒有茶呢？但是這副對聯(lián)就沒有茶字。草堂的名字叫“涵碧”，上聯(lián)涵香，下聯(lián)流翠，采用了釋名的手法。上下聯(lián)雖然沒有寫茶字，但所有的文字其實都是在圍繞茶字來進行，這是一副釋名釋義相結(jié)合的作品。上下聯(lián)分別解釋了涵碧草堂的涵碧兩個字，整聯(lián)結(jié)合起來，又闡述了茶道的清淡雅致。這在題署聯(lián)里面，是值得學(xué)習(xí)的，比單一的嵌名，要高出一個檔次。 叁 莫愁湖 一片湖光比西子； 千秋樂府唱南朝。 ——李堯棟 寫莫愁湖的對聯(lián)很多，此聯(lián)唯簡潔明快耳。上聯(lián)用西湖作襯，下聯(lián)用歷史傳說入聯(lián)?！耙黄獗任髯印边@一句算作拿來主義。蘇軾用西子比西湖，作者用莫愁湖比西湖，用莫愁女比西子。但此處的拉物作襯，有一個缺點：“泛而不切”。只能切到湖，而不能穩(wěn)切到莫愁湖，還顯得虛浮。那么要如何才能改變這種虛浮的狀態(tài)呢？就只有在下聯(lián)上面下功夫了。下聯(lián)則用“樂府唱南朝”這些字眼來切中莫愁女的身份，以及莫愁湖的地點，同時隱約之間代入歷史的積淀和人文底蘊。 肆 黃鶴樓 我去太匆匆，騎鶴仙人還送客； 茲游良眷眷，落梅時節(jié)且登樓。 ——錢楷 此聯(lián)作者直接以自己的經(jīng)歷切入“我去太匆匆”，直接引出朋友僚屬黃鶴樓送客餞行的話題。通過一個神話傳說，直接把話題引到黃鶴樓上面，這里的“騎鶴仙人還送客”，就兼有雙重的作用，一是寫“送客”，也就是設(shè)宴登樓的原因。但是更主要的作用，是借機寫出黃鶴樓的傳說，用傳說故事入聯(lián)切題。下聯(lián)起句，“茲游良眷眷”，就是借“茲游”兩個字，引導(dǎo)出“眷眷”二字，帶入自己對黃鶴樓戀戀不舍的情感，最后一句把讀者帶入李白“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”的意境中去，自然隨意、舉重若輕，沒有一絲的斧鑿痕跡。 伍 平湖秋月 勝地重新，在紅藕花中，綠楊蔭里； 清游自昔，看長天一色，朗月當(dāng)空。 ——前人 平湖秋月，要有湖，有月。作者沒有急于寫月，而是湖，月分而述之，各成一比。起句很平凡，先說一個游湖的理由。去哪里游玩？在紅藕花中，綠楊蔭里。沒見寫湖，但寫的就是湖?！扒逵巫晕簟弊髡哌M入了懷古追憶的模式，既然是追憶，那么不要說是秋月，冬月也是可以的。“看長天一色”這一句化用前人句子“秋水共長天一色”。這里面，秋水還有一個更主要的任務(wù)：月與湖，是分開寫的，那么如何把月與湖關(guān)聯(lián)起來呢？這里的“秋水”就起到了橋梁和紐帶的作用。 陸 太白樓 公昔登臨，想詩境滿懷，酒杯在手； 我來依舊，見青山對面，明月當(dāng)頭。 ——胡敬 此聯(lián)用了追憶、懷古的手段，把李白從時空隧道中給拉了出來。“公昔登臨”：這就可以任意發(fā)揮了。這里作者是對李白當(dāng)年縱酒賦詩的場景作了一下想象。斯人不在，佳景依然。我看見的景物，與千年之前李白看見的景物還是一樣的“見青山對面，明月當(dāng)頭”?；腥婚g真有一種跨越時空，與李白同席豪飲的情景。對聯(lián)的角度很清晰，切入也很靈便，上下聯(lián)的氣脈呼應(yīng)，還有自對的手法，這些是值得大家學(xué)習(xí)的。 柒 涵云樓 風(fēng)景自清嘉，有畫舫補秋，奇峰環(huán)秀； 園林占優(yōu)勝，看寒泉飛雪，高閣涵云。 ——潘世恩 此聯(lián)是在對聯(lián)的兩結(jié)，嵌入環(huán)秀、涵云兩個詞，在嵌字的同時對兩個名字的來歷進行了闡述?！捌娣瀛h(huán)秀”也好，“高閣涵云”也好，在寫景文字中，都屬于具體描述的內(nèi)容，那么以這樣具體細(xì)節(jié)的文字結(jié)尾，對聯(lián)的起句，就要有一個總體的約束。這就是寫作中的“總分”手法。 捌 大觀亭 踞太白樓之上，鴛瓦排云，憑畫檻一慰鄉(xiāng)愁，已漸近鐘阜晴巒，六朝城郭； 溯彭蠡湖而西，鷺濤飛雪，喚沙鷗共談宦跡，最能忘峨眉春水，萬里風(fēng)帆。 ——汪恩 大觀亭，在安徽安慶市正觀門外，臨長江又稱大觀樓。此聯(lián)是以大觀樓為基點，以長江的上下游為“遠觀”的方向，以“思鄉(xiāng)”“宦跡”為情感紐帶，把這些景物貫穿起來。起句由大觀樓聯(lián)想到下游的太白樓。一是拉物作襯，用太白樓來襯托大觀樓的人文勝景。二是以下游的太白樓為方向，引領(lǐng)視線。接下來“鴛瓦排云”，繼續(xù)把視線拉向太白樓方向。太白樓方向有什么呢，“憑畫檻一慰鄉(xiāng)愁”，遠方有家鄉(xiāng)，具體位置：已漸近鐘阜晴巒，六朝城郭。  在崗在位在狀態(tài) 盡心盡力盡職責(zé) 審核：朱秋思 編輯：劉夢可 |
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