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鉛錘法一題:求最大值

 韓遜講數(shù)學(xué) 2022-09-15 發(fā)布于廣西
挺神奇的一題,感覺不一般。為何第三問的結(jié)果會是常數(shù)?背景是啥呢?將點(diǎn)(-1,0)(3,0)換成別的點(diǎn),這個比例還是常數(shù)嗎?這些常數(shù)跟這個點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?我想這些都可以成為此題繼續(xù)探索的方向,不過這個題本質(zhì)上是考鉛錘法,將線段比轉(zhuǎn)化成點(diǎn)坐標(biāo)之比,計(jì)算也不是很復(fù)雜。
南寧中考數(shù)學(xué):2021年5月南寧四大學(xué)區(qū)二模T26解析:鉛錘法、一線三垂直模型
南寧中考數(shù)學(xué):2020年南寧三中三模26題解析:鉛錘法!
南寧中考數(shù)學(xué):再說鉛錘法(桂林2019年中考壓軸題為例)
南寧中考:成都2020中考函數(shù)壓軸-最值、鉛錘法、存在相似,一題多解
七年級下冊期末,如何算這題?(鉛錘法雛形)
以前寫鉛錘法的題目還是不少的,看完這些應(yīng)該能夠深刻理解鉛錘法了。祝大家考試順利。
預(yù)計(jì)2023年寒假搞一個壓軸題刷題班,現(xiàn)在開始做準(zhǔn)備。涉及到南寧(北部灣)中考壓軸的各個專題。

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