原題：我們的師范三年

作者：曾慶陽(yáng)

改革開放之初，我國(guó)百?gòu)U待興，各行各業(yè)人才緊缺。我們一幫十五六歲的少年，榮幸地脫了谷殼，跳出了農(nóng)門，成為吃“國(guó)家糧”的師范生——那份榮耀，不亞于上現(xiàn)在的重本了。那絕對(duì)是家庭的一大喜事——吃上“國(guó)家糧”猶如抱上了鐵飯碗。那時(shí)考上大學(xué)中專是我們農(nóng)村人跳出農(nóng)門的唯一出路，只要考上了，家里就少了一個(gè)吃農(nóng)飯的人，父母就少了一份負(fù)擔(dān)，家里就多了一份希冀，也必然要擺上幾圍請(qǐng)客以示慶賀，哪怕借錢也要表示一番。

就這樣帶著家庭的希望，1981年9月，我們邁進(jìn)了師范學(xué)校大門，從而走上了三年師范的求學(xué)之路。我們就讀的興寧師范學(xué)校坐落在神光山下（現(xiàn)在學(xué)校已被拆除，不見了蹤影），離縣城四五公里，算得上是比較偏僻的地方了，也正是讀書的好地方。

我們八一級(jí)師范生是廣東省第二年招收的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，而在興寧師范學(xué)校我們卻屬于首屆。那時(shí)一切都還在懵懂朦朧為吃上“皇糧”而慶幸的年齡，也充滿著對(duì)大學(xué)校園的向往，因?yàn)楫?dāng)時(shí)被錄取師范的每個(gè)人中考分?jǐn)?shù)也是達(dá)到進(jìn)入縣重點(diǎn)中學(xué)一中的成績(jī)的。許多同班好友考上了一中，三年后大都考上了大學(xué)，因而也有許多不甘心。大多數(shù)師范生都是迫于無(wú)奈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)家還比較貧窮，大多數(shù)家庭都是比較辛苦，各地剛剛開始分田到戶，溫飽基本是剛剛得到解決。各地教師的待遇還很差。那時(shí)還沒(méi)有教師節(jié)，教師還沒(méi)有成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”，大家進(jìn)入師范學(xué)校畢業(yè)后成為一名教師，只不過(guò)是將來(lái)有一份穩(wěn)定的職業(yè)，有一份吃不飽餓不死的收入，不用耕田而已。

進(jìn)入師范三年，我們的吃住和讀書學(xué)習(xí)就被國(guó)家包了，每學(xué)期只要交一些書費(fèi)就可以了。

十五六歲的年紀(jì)，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，那時(shí)能吃上一餐飽飯已是一件令人高興的事了。記得當(dāng)時(shí)老師告訴我們，師范生每人每月的助學(xué)金是19.5元，每月用在伙食上是13.5元。學(xué)校每到月底就會(huì)每人派90張或93張飯票，用于每月的一日三餐（遇到寒暑假則每人派發(fā)27斤糧票和13.5元，保證了寒暑假也有飯吃）。吃完了就要自己購(gòu)買，一張飯票需要三兩糧票和一角三分錢或者只要兩毛錢不用糧票。

飯?zhí)脩{飯票打飯菜，通常是一個(gè)宿舍八人至十人為一大盆飯，加兩碗菜（一碗咸菜一碗蔬菜）。宿舍同學(xué)輪流去打飯回來(lái)，再在宿舍門口進(jìn)行分飯分菜。長(zhǎng)方形的飯盆蒸的飯，大多數(shù)同學(xué)會(huì)根據(jù)等量分配的原則劃開飯分給同學(xué)。有時(shí)飯蒸得不均勻，有厚有薄，那就要合理分了。如果有時(shí)沒(méi)有分均勻，也會(huì)遭同學(xué)的責(zé)怪以致互相爭(zhēng)吵。大家都是肚子餓的時(shí)期，視吃飽飯為一件幸事的時(shí)代，希望吃飽，也就想均勻分。

周一、周三、周五的早餐基本是固定的單純的腌面，分下來(lái)就那么一點(diǎn)，也基本是吃不飽的，就需要加飯。通常飯后都猛灌一些水，會(huì)覺得飽一些，而到上午第四節(jié)課時(shí)，已是肚子咕嚕嚕響了，希望快點(diǎn)下課一頓飽飯了。一人加一份飯有時(shí)覺得太多，兩個(gè)人一份又太少，也經(jīng)常是三個(gè)好友加兩份飯分開吃就恰好。一些周末回家的，一個(gè)月通常也可以省十多張飯票，就可以在平時(shí)加飯用。外地的就只能出錢買飯票。飯?zhí)糜袝r(shí)剩的不多，想去加飯也沒(méi)有了，就只有暫時(shí)餓一下肚子了。

周二和周五晚餐最讓人興奮，因?yàn)槟鞘羌硬说臅r(shí)候。飯?zhí)妹康竭@個(gè)時(shí)候，都會(huì)給每個(gè)人一份加菜票，同宿舍的有一碗肥肥的紅燒肉，一碗夾帶著酸菜紅紅的發(fā)著亮光的肉，看著就讓人眼饞，就會(huì)特別令人期待。分到飯盆的肉吃進(jìn)嘴里只覺得特別香，絲毫不會(huì)覺得肥膩，只會(huì)覺得太少不過(guò)癮。這時(shí)加飯也會(huì)少些，因?yàn)橛辛擞退疂?rùn)肥腸，比較耐飽?；匚稛o(wú)窮的一次加菜，吃完了也就期盼著下一次加菜的日子。

我們住的是集體宿舍，一個(gè)宿舍八至十人，上下鋪，木板床。睡上鋪的同學(xué)睡覺時(shí)只要一轉(zhuǎn)身，就會(huì)發(fā)出吱吱的響聲吵著下鋪的同學(xué)。宿舍里沒(méi)有風(fēng)扇，更不會(huì)有空調(diào)，只有一盞60瓦的燈，學(xué)校還要在晚上十點(diǎn)后統(tǒng)一關(guān)燈，早上六點(diǎn)才開，或者在下雨天黑時(shí)才會(huì)給點(diǎn)光明（周六晚上則是自由的不關(guān)燈）。我們男生住在二樓，教室就在同一座的三樓。教室里有四支20瓦的光管比較明亮，晚上6:30開，9:30關(guān)，晚修9:00下課，我們通常捱到關(guān)燈時(shí)才離開。

夏天熱，同學(xué)們就會(huì)把窗開得大大的，以便通風(fēng)涼快。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，只好用折扇或者葵扇扇風(fēng)來(lái)涼快。那時(shí)都是一班小年輕耐不得困，通常扇涼快后就會(huì)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。冬天冷，大家就把窗戶關(guān)得很密實(shí)，不讓北風(fēng)進(jìn)來(lái)。好友更亮睡我下鋪，他帶的被子比較舊比較薄，黑黑的硬硬的不取暖，我的被子稍微比較新比較厚一點(diǎn)也比較暖和。天氣特別冷的時(shí)候，我們就把他的被子鋪在我的上鋪用來(lái)做墊，用我的被子來(lái)蓋。倆人同睡一張床，床窄只夠倆人肩并肩躺著，而互相取暖倒也使被窩暖暖的。我倆就這樣度過(guò)了三年的嚴(yán)寒冬天。

宿舍不是套間，當(dāng)然就沒(méi)有衛(wèi)生間。一個(gè)樓層就只有在樓梯間設(shè)有廁所，而且也是只有小便的不能大便，大便則要跑去較遠(yuǎn)的另一幢樓或者出去學(xué)校操場(chǎng)外的茅廁。中午飯后，幾個(gè)好友就會(huì)相約一起出去校外茅廁大便，扯上幾張練字后的廢紙或者舊報(bào)紙做便紙。那時(shí)還沒(méi)有紙巾，大家也不覺得沒(méi)有什么不衛(wèi)生，一路聊一路笑。蹲廁位只是由木板不到頂?shù)母糸_，幾個(gè)人蹲著廁也不忘在說(shuō)笑著，倒也是一道快樂(lè)的風(fēng)景。

沖涼間則設(shè)在學(xué)校廚房的旁邊，熱水要靠廚房燒火煮水，學(xué)生自然也要憑一張熱水票才有一桶溫?zé)崴畞?lái)沖涼，冷水則隨你使用。沖涼后洗好衣服，再提半桶水回宿舍，以在第二天早上洗臉?biāo)⒀烙?。我們男生覺得不方便，就另外跑出學(xué)校，去旁邊苗圃場(chǎng)員工廢棄的一口大水井洗冷水澡。冬天時(shí)脫光厚厚的衣服，只穿一條短褲，當(dāng)冷水一沾身時(shí)，好一陣寒顫，就得馬上猛一陣狠擦一番，才頂?shù)米〔庞X得有點(diǎn)熱才覺得過(guò)癮，而冷水澡后倒覺得好舒服。用水桶打水上來(lái)，有時(shí)手一滑，桶就沉下井底，我們就得潛下水去摸上來(lái)。井水三四米深，要有一番膽量和有水性的同學(xué)才敢下去。

艱難的生活難不倒我們，因?yàn)槲覀冇懈蛔愕木裆睢?/p>

我們是首屆初中畢業(yè)生入讀師范學(xué)校的，老師們對(duì)我們的教誨自然是諄諄的殷切的，我們學(xué)得也格外認(rèn)真。我們信奉“要給別人一滴水，自己要有一桶水”，“你們是初中畢業(yè)生來(lái)的，以后做老師沒(méi)有料是要被學(xué)生欺負(fù)的”。為了給人家一滴水，我們拼命地往自己灌“水”，只想灌得滿滿的自己，好教育以后的學(xué)子，不讓學(xué)生欺負(fù)。同時(shí)也有不甘于讀師范還要再考大學(xué)的雄心壯志。

每天早上六點(diǎn)不到，我們就起床跑步鍛煉身體。炎熱的夏天一身汗，寒涼的冬天一身顫，可心里總是熱乎乎的。七點(diǎn)前我們已早早來(lái)到了課室進(jìn)行早自習(xí)，上午四節(jié)課下午兩節(jié)課再有晚修，一周五天半，課程排得滿滿的，每周都是滿滿的收獲。

讀師范學(xué)校，不同于讀高中，多了一些基礎(chǔ)性知識(shí)，少了一些高考的元素，飯碗已經(jīng)有了保障，讀書生活也就相對(duì)比較輕松。美術(shù)音樂(lè)體育等科目都多了一些教育教學(xué)知識(shí)的元素，特別是音樂(lè)課，多了樂(lè)理知識(shí)，老師規(guī)定每人要學(xué)會(huì)腳踏風(fēng)琴另外還要求掌握一種其他樂(lè)器，風(fēng)琴是要考試的，不及格要補(bǔ)考。學(xué)校規(guī)定晚修上課前十分鐘，要練唱歌。當(dāng)時(shí)電影歌曲，臺(tái)灣校園歌曲成為我們的流行歌曲。班干部每周會(huì)請(qǐng)寫字漂亮的同學(xué)刻印蠟紙?jiān)儆陀〕鰜?lái)每人一份，因?yàn)橛辛艘恍?lè)理知識(shí)加上聽了廣播，大家自然也會(huì)唱得出來(lái)。班里同學(xué)每天一人輪流起頭，大家跟著齊唱。一層樓幾個(gè)班你方唱罷我登場(chǎng)，每晚歌聲嘹亮，響徹四方，倒是師范生的一大特色。

師范生要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，其中三筆字是必須要練好的，因此，一進(jìn)入師范學(xué)校大門不久，老師就要我們練習(xí)寫毛筆字。老師告訴我們，寫好毛筆字是寫好中國(guó)漢字的基礎(chǔ)，師范生務(wù)必要練好毛筆字。我們聽從老師教導(dǎo)，購(gòu)買了不少大楷紙，反復(fù)臨帖練字，有時(shí)用舊報(bào)紙來(lái)寫。老師教導(dǎo)我們筆畫結(jié)構(gòu)、起筆落筆，我們寫毛筆字不斷地進(jìn)步，同時(shí)硬筆字的書寫也進(jìn)步神速。后來(lái)有些同學(xué)的書法作品屢屢獲獎(jiǎng)，這與讀師范時(shí)的練字是密不可分的。難怪有位高級(jí)教育顧問(wèn)北師大博士生導(dǎo)師說(shuō)，他特別懷戀上世紀(jì)八十年代的師范，狠抓教學(xué)基本功，那時(shí)畢業(yè)出來(lái)的師范生，多才多藝，最起碼書寫都不會(huì)差。

師范三年，我們有純樸的師生關(guān)系，學(xué)生尊敬老師，老師關(guān)愛學(xué)生；也有純真的男女同學(xué)關(guān)系。那時(shí)改革剛剛開放，人們的思想還比較保守，特別是男女關(guān)系還是相當(dāng)敏感。同學(xué)三年，異性同學(xué)不說(shuō)話是當(dāng)時(shí)的一大特色。學(xué)校明文規(guī)定，讀書期間不準(zhǔn)談戀愛，因此大家都不敢去碰這條線。

尤其是當(dāng)時(shí)的男女關(guān)系非同一般，學(xué)校若出現(xiàn)同學(xué)拍拖的，大家會(huì)如同見到外星人一般，必定是成為茶余飯后的話題。大家都還是懵懵懂懂的年齡，既向往又靦腆，唯有暗戀在心頭。雖然沒(méi)有楚河漢界涇渭分明，但也是有點(diǎn)“老死不相往來(lái)”之感覺，即使是鄰位，男女同學(xué)也不會(huì)無(wú)話找話說(shuō)的。一旦有個(gè)女同學(xué)當(dāng)眾找男同學(xué)說(shuō)話，會(huì)有人說(shuō)她很開放了。有時(shí)上下樓梯相遇，往往還會(huì)臉紅紅的，甚至把臉另撇一邊不看同學(xué)。因此有的同學(xué)三年男女不說(shuō)一句話，直到畢業(yè)前夕才敢冒出一兩句臨別贈(zèng)言來(lái)。懵懂的男女情愫，同學(xué)間美好的戀情也就少之又少了。

就這樣，三年師范生活過(guò)去了。1984年7月，我們師范畢業(yè)了，成為興寧師范學(xué)校第一批初中生進(jìn)入師范學(xué)校的畢業(yè)生，成為了一名公辦教師。