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【題注：初為人父，教育孩子是工作之余考慮最多的事情。間或有一些感想心得，但往往又掛一漏萬，顧此失彼，矯枉過正，過猶不及。之所以把這些粗陋的東西記錄下來，是想跟大家交流教子思想，向大家請(qǐng)教教子方法；見笑了！】 素質(zhì)教育的大趨勢下，想必幾乎所有父母都為孩子報(bào)過這樣或那樣的興趣班，然而最后能堅(jiān)持下來的恐怕數(shù)量要少得多。在孩子上興趣班的過程中，大多數(shù)父母可能都面臨過一種兩難的情況：隨著孩子興趣的變化，到底是該尊重孩子的選擇“半途而廢”，還是該強(qiáng)制孩子堅(jiān)持下去？ 近日跟朋友聊天，聽說她6歲的女兒不想學(xué)跳舞了，怎么勸都不行，也正在糾結(jié)于該尊重孩子的興趣還是該強(qiáng)制堅(jiān)持下去的“兩難”。 起初，我以為堅(jiān)持不下去是督促不力，孩子吃苦精神不夠，因?yàn)榕笥颜f孩子上課時(shí)她一般在外面做自己的事情，回家也很少督促練習(xí)；后來我再細(xì)細(xì)地想了想，發(fā)覺問題也可能在于興趣與堅(jiān)持的關(guān)系。因?yàn)榕囵B(yǎng)興趣是堅(jiān)持的基礎(chǔ)，是真正意義上的堅(jiān)持。不去培養(yǎng)興趣而追求堅(jiān)持，實(shí)際上是先放棄了實(shí)質(zhì)的堅(jiān)持而追求堅(jiān)持下去的形式，這就有點(diǎn)自欺欺人了。所以，尊重孩子的興趣還是堅(jiān)持，這實(shí)際上是一個(gè)“偽”兩難問題。 吃苦精神是發(fā)動(dòng)機(jī)，興趣就是油箱里的油，缺少任何一個(gè)，我們什么目標(biāo)都達(dá)不到。然而，孩子的興趣不是與生俱來的，也不是從天而降的，孩子的興趣是大人培養(yǎng)的結(jié)果。孩子對(duì)一件事情失去興趣，更多的可能是我們做父母的引導(dǎo)不當(dāng)，做父母的平時(shí)不往油箱里加油，等到車子缺油停下了，推車走又太累，無可奈何之下卻還以為這是孩子的選擇，豈不可嘆？ 要解決這個(gè)“偽”兩難的問題，根本上還是要從培養(yǎng)孩子興趣的入手。 在這個(gè)問題上，我主要從兩個(gè)方面入手：第一營造環(huán)境氣氛；第二幫助孩子體驗(yàn)成功； 我們家華華跟朋友的女兒是同時(shí)報(bào)名參加少年宮興趣班的，華華選擇的是武生。武生基本功訓(xùn)練很苦很累，沒有音樂鼓板伴奏，沒有唱腔表演，周圍八竿子甚至連個(gè)像樣的票友都沒有，如何堅(jiān)持的問題一開始就比舞蹈突出?？抗噍敗⒖看?、靠單純鼓吹“吃苦精神”恐怕不能解決問題。一路摸索下來，便體會(huì)到了培養(yǎng)孩子興趣的上述兩個(gè)方面。 營造氣氛方面，無非是下載一些京劇的video，特別是兒童京劇表演的video，跟孩子一起看；幫孩子理解、欣賞其中精彩之處；讓他對(duì)京劇表演逐步產(chǎn)生一種向往；華華目前對(duì)經(jīng)典的短打武生的兩個(gè)劇目《白水灘》、《三岔口》非常感興趣，連玩耍時(shí)也不時(shí)哼唱點(diǎn)《包龍圖》或《三家店》片段； 幫助孩子體驗(yàn)成功方面，主要是幫助孩子設(shè)定non-trivial目標(biāo)，并督促鼓勵(lì)他下功夫追求，使得他能夠經(jīng)常看到自己的進(jìn)步，以自己努力和成績?yōu)轵湴?，認(rèn)識(shí)到吃苦的價(jià)值，不斷有超越自己的“高峰體驗(yàn)”。實(shí)踐下來，目前華華對(duì)基本功訓(xùn)練沒有反感，甚至經(jīng)常在奶奶喊吃飯后，還主動(dòng)要求多練一會(huì)； 總之，到目前為止，華華駕車在學(xué)武生的路上跑得還算順利。 孩子教育的各個(gè)環(huán)節(jié)都非常subtle，粗放散養(yǎng)效果肯定不好。例如，若不旁聽孩子的課，我就無法為孩子設(shè)定合適的目標(biāo)，無法及時(shí)肯定孩子付出努力后取得的成績，因?yàn)槟切┤粘５倪M(jìn)步實(shí)在是太小太小，極為容易被忽略。孩子的努力被忽視，孩子得不到反饋，看不到進(jìn)步，自然就沒有信心繼續(xù)努力了。 所以，最終我勸朋友可以先暫時(shí)強(qiáng)制堅(jiān)持一下：車沒油，推車到最近的加油站還是可能的，不過推車不是長久之計(jì)，要立即把興趣培養(yǎng)的工作跟上，讓孩子自己開起來！   下圖：2012年9月，小區(qū)：進(jìn)步還是很明顯的吧？ https://blog.sciencenet.cn/blog-38795-457631.html |
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