閆治平，退休干部，七十五歲。山西省戲協(xié)會會員，忻州市文聯(lián)會員。曾任五寨縣文化期刊《山花》主編，《清漣》編審。有《狀元郎的婚事》《金子心》《大槐樹》等小說、散文、戲曲發(fā)表于《無名星座》《群眾文藝》《五臺山》等書刊。道情《活捉二日本》獲省曲藝會演二等獎，戲曲《搬媳婦》獲忻州市文藝調(diào)演五項大獎。端午佳節(jié)，同學(xué)們發(fā)起了微信群聊。一張張本來非常熟悉的面孔，現(xiàn)在卻變的陌生了。黑發(fā)依舊的男同學(xué)只有三人，余者皆雪染雙鬢，有的滿頭白發(fā)。當(dāng)年我們班的女同學(xué)個個都是大美女，而今臉上也添了許多皺紋，連徐娘半老也談不上了。從五寨中學(xué)校門口握別至今，五十余載過去了，只有鄉(xiāng)音未改，笑容依舊，才讓我們知道誰是誰了。于是，那陌生的面孔不再陌生，同窗讀書時的情景再現(xiàn)眼前。我癡癡愣愣地想著當(dāng)年我們在一起的朝朝暮暮，竟把微信對話放在一邊，難怪有同學(xué)問:老頑童干啥哩，嘰嘰喳喳的小麻雀哪兒去了？然而，我仍舊不能從夢中醒來，咿咿呀呀地應(yīng)承著問話，那記憶大海中的潮水猛然向我涌來，迅不及防。我思緒萬千，一發(fā)而不能收:那操埸上整齊的隊列，教室里的啷啷書聲，張老師表揚周同學(xué)哈拉少，溫老師拉長聲音講它們就化合了，還有我們的春晚演出《逛新城》，仲管老師書寫的春聯(lián)——焚膏繼晷苦學(xué)習(xí)，乘風(fēng)破浪會有時;以及大柳樹下舞臺上演出的《過客》《年青的一代》……記憶中的校園是美麗的。寬闊的校門迎來神岢五三縣的學(xué)子，我們的芳華歲月都容入那塊書寫著五寨中學(xué)的木牌之中。進校門直行三二十步是圓形花池，池中花卉競相開放，散溢著芳香?；ǔ睾笫侵蹦现北钡氖哟蟮?，通向茶爐房，食堂，后勤處。后勤處屋后是開闊的菜園，茴子白，白蘿卜等各色蔬菜，在陽光雨露的滋潤下顯得格外茁壯。石子大道的兩側(cè)皆為磚木結(jié)構(gòu)的排子房，前一排是校長室，教導(dǎo)處和各學(xué)科教研室，師長們燈下潛心備課，研討學(xué)問的身姿仍在眼前。后幾排為教室，圖書室，實驗室。校園東北角是幾排學(xué)生宿舍，室內(nèi)的順山大炕，記錄著當(dāng)年的冷暖。校西南角有一四合頭小院，一株垂柳，挺直的枝桿灑下一片蔭涼。清晨，起床的鈴聲響起，新的一天開始了。同學(xué)們緊走小跑到校門口，穿過右所路到學(xué)校對面的操場上操。這是一片開闊地，有籃球場，跑道等設(shè)施。我們按班級排成整齊的隊列在環(huán)行道上齊步走，隨著青春的腳步喊著一二三四，在領(lǐng)隊老師的口令下轉(zhuǎn)入跑步，又由跑步變?yōu)辇R步走，在踏步踏的口令中進入操場中心，形成了強大的五寨中學(xué)體操方陣。那時做體操沒有音樂伴奏，只聽體育老師的哨聲和口令。然而每一位老師和同學(xué)都十分認(rèn)真賣力，第四套廣播體操的每一節(jié)都做的十分到位。這使我想起一年一度的校運會，想起我們班在四百米接力跑中拿第一的場景。因為我和老武、海瑞、建明共同為班級爭得了榮譽，現(xiàn)在想起來還洋洋得意呢。早操散后，我們步入教室，坐在兩人共用一桌的座位上開始上早自習(xí)，在知識的海洋中探尋瑰寶。教室里出奇的安靜，除了翻書和同學(xué)們呼吸的聲響，聽不到其它雜音。那時兩位周姓女同學(xué)的姿態(tài)尤為動人:個頭不高，微微顯黑面皮，圓臉黑眼睛的她，用筆尾頂著咀角，眼珠子幾乎不轉(zhuǎn)，眉頭一皺，顯出一道細(xì)細(xì)的魚尾紋。按翠蘭同學(xué)的說法，她便是我們的學(xué)霸，大家應(yīng)該知道她是誰了吧！而與她同姓的另一位，海棠色臉，嘴角常掛著笑，顯出兩個淺淺的酒窩。此時她面壁背誦俄語，笑容不見了，嘴動而不發(fā)出聲音。她是我們的外語課代表，她是誰，也就不必猜謎了吧！此時，其它同學(xué)也各有各的神態(tài):有解完一道難題露出微笑的，也有不斷翻書深感煩躁的，就連我這個不大上進的，此時也進入一種狀態(tài)，反復(fù)默念著魯迅先生的《為了忘卻的記念》等我所喜愛的課文，絕不做干擾別人的壞事。在不知不覺之中，有老師輕輕走進教室，串行查看指導(dǎo)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，輕輕地來到你的面前，全憑手勢和眼神來交流。學(xué)生在作業(yè)本上寫劃著，對了老師點頭，錯了，老師搖頭，還真有一點就靈的神效。平日里歌喉甜美，聲如洪鐘的溫老師。此時也遵守著紀(jì)律，用指手畫腳解決問題。早飯后第一節(jié)課是我們班主任劉老師的數(shù)學(xué)。在同學(xué)們好，老師好的問候之后，老師又重復(fù)說道:同學(xué)們，我們又向死亡邁進了一步！這句話老師在開課前必說，他是用數(shù)學(xué)和時空來講珍惜時光的重要性的。少壯不努力，老大徒傷悲。大道理誰也能講，而把它作為提醒大家不要虛度年華的警句反復(fù)強調(diào)，就是劉老師的獨創(chuàng)了，可見老師的良苦用心。接下來便是課間操，上午后兩節(jié)課，午飯，下午課，晚飯，晚自習(xí)，熄燈。這就是我們在校時的一日流程。是的，當(dāng)年我們的校舍是簡陋的，比不得現(xiàn)在的教學(xué)樓。我記錄的一日流程也并不驚天動地。然而，那校園畢竟是我們風(fēng)華正茂之時生活的樂園，那里的每一天都印記著我們的成長歷程。我們不會忘記。《師說》云:"古之學(xué)者必有師，師者所以傳道授業(yè)解惑也。"能出色完成傳道授業(yè)解惑的老師就是好老師。我們記憶中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶課老師都掏心窩子的和我們?nèi)跒橐惑w，把德智體全面發(fā)展的理念容入他們的一言一行，體現(xiàn)了誨人不倦的師者風(fēng)范，無愧于人類靈魂工程的神圣稱謂。首先提到的是我們的老校長，他是一位資深的老教育家。早在抗日戰(zhàn)爭時期就是我縣抗日第一完小的校長。學(xué)校設(shè)在西坪溝村，校舍為半山坡上老鄉(xiāng)家的幾間破窯洞，王校長領(lǐng)著全校師生，白手起家，建起了學(xué)校，又同武工隊和老鄉(xiāng)配合，避開日本鬼子的掃蕩，為抗日前線和新中國建設(shè)輸送了許多人才。王允治校長中等身材，胖胖的，笑的時候很迷人，嚴(yán)肅的時候讓人"怕"。是否可用"靜若處女動英豪"來形容其風(fēng)度呢？反正在他的言傳身教中學(xué)校形成了一種團結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑的氛圍。集多年教學(xué)經(jīng)驗，校長深知師不高而弟子拙的道理，從各地請來許多高級知識分子，諸如張夢濤，張環(huán)珠等高師來校任教，給求知反應(yīng)堆中添加了催化劑。而今五寨中學(xué)的學(xué)生遍布全國各地，他們之中有鶴發(fā)童顏的科學(xué)家，有部隊的將軍，有妙手回春的高級醫(yī)師，有默默無聞的教育工作者……黨委楊書記，老革命，文化水平不高，講話很吃力。唯一身正氣，給師生做出榜樣:穿著是樸素的，生活是節(jié)儉的，工作是認(rèn)真的。我們常在柳樹院聽他的講話，中間多有停頓，卻用這個，這個來連接上下內(nèi)容，說出去又轉(zhuǎn)回來，反復(fù)強調(diào)，苦口婆心。大家還記得嗎？還有一位演講大師，我們的教導(dǎo)主任李老師，操一幾南方口音，用拉長的啊分出講話的段落，很有節(jié)奏感:都下自習(xí)了啊，有些同學(xué)還不睡覺，吸煙啊，吃炒面啊，臭氣沖天，啊——
而這位李老師確是地地道道的革命知識分子，能講好幾種外語，解放前讀大學(xué)時，便參加了學(xué)生運動。來五寨后，先在五寨師范供職，后調(diào)我校任教導(dǎo)主任。李老師文章寫得好。對教學(xué)管理和學(xué)校紀(jì)律講一個嚴(yán)字。他在師范工作時我便認(rèn)識他，來五中后，他仍舊關(guān)顧著我，把過去的和顏變成了厲色。記得一次我早操遲到，他便挖苦地訓(xùn)斥道:公子哥啊，你這會兒才起來啊，看你這個熊樣子！事隔四十年后，高五班師生在家鄉(xiāng)聚會，他卻握著我的手哭了，他是談到我父親的去世而流淚的，可見老師也不是無情之人，而是把內(nèi)心深處的愛用嚴(yán)的方式表現(xiàn)出來罷了。大家知道他是在省圖書館館長的位置上退下來的，如今已離世。上述三位校領(lǐng)導(dǎo)都已到遠(yuǎn)方的另一所學(xué)校去了，而他們的音容笑貌卻刻在我們永遠(yuǎn)的記憶中。于是，我又想起當(dāng)日鑄我靈魂，給我們知識的老師們。石子大道上走過一位位恩師，他們風(fēng)姿綽約，才華橫溢。班主任兼數(shù)學(xué)老師劉:魁梧的身材，炯炯的眼神，講課時嚴(yán)肅而慈祥的表情，給我們留下深刻的印象。他常常教導(dǎo)我們珍惜生命，珍惜時光。他身上有那么一股子勁，在教學(xué)和班主任工作中總是玩著命干，他把他的學(xué)生帶得像士兵一樣。他成功了，多次被評為先進工作者，回到老家后，還做了一家中學(xué)的校長。那年師生聚會時他已經(jīng)耗盡精力，老伴兒說，唯有我們這些當(dāng)年的他的學(xué)生才能找回他的記憶。語文老師張，一位唯一沒有罵過我的師長，他是那種書呆子式的學(xué)究，臉紅的像關(guān)公，除書本知識外很少與人交流。他與文學(xué)神交，對世俗的人情世故似什么也不懂，而談到文學(xué)卻滔滔不絕，有時如醉如癡，有時似瘋似傻。我和他能傻在一起，一套完整的巜中國文學(xué)史》現(xiàn)在還置放在我的書架上，是張老師借給我的。俄語老師張，一位文質(zhì)彬彬的知識分子，一位臉上常掛笑容卻掩蓋不了驕傲自信眼神的美男子。聽人說，他是王校長請來的一位俄文翻譯(原為派往蘇聯(lián)官員，后中蘇關(guān)系變化來我校任教)。周桂梅、郝向宇等俄文好的同學(xué)也許感受更深，那流利而標(biāo)準(zhǔn)的外國語言，叫人如何不念他。數(shù)學(xué)武老師:熱情奔放，直言快語，數(shù)學(xué)課程"帶幾何也行，代數(shù)也行，三角函數(shù)也行"，樣樣精通，門門精彩。還有代物理的余老師，戴一付深度近視眼鏡，智慧藏在心中，用低低的聲音告訴你牛頓定律。與余老師形成強烈對比的溫老師講課時聲如宏鐘，頗具樂感，而唱歌時他又像講化學(xué)反應(yīng)一樣有條理，聲聲入耳。還記得他與謝岫云等幾位老師剛來校，校園里好似吹來了一陣春風(fēng)，那剛剛畢業(yè)的大學(xué)生的風(fēng)姿綽約，氣質(zhì)非凡讓我們感到新鮮，給校園帶來了生機。學(xué)生們不僅接受他們賜予的知識，還偷偷學(xué)著他們的衣著吐談，愛上了唱歌跳舞和表演。敬愛的師長們顯示著他們?yōu)槿藥煴淼娘L(fēng)采:用故事講歷史的天衡老師，能把毛體字寫的惟妙惟肖，能講出中國歷史的《一千零一夜》。還有能言善辯的慶棠老師，建宏老師，任莉莉老師和高個子的薛老師……我們來自神岢五三縣，盡管語言不同，學(xué)習(xí)成績有差異，關(guān)系也有遠(yuǎn)近，然而誰也改變不了我們曾經(jīng)生活在一起的青春年華，如愛情中的初戀。冬日，窗外雪花飄飄，教室里的洋爐子擋不住寒冷的侵襲，那曾經(jīng)的寒窗苦讀讓我們彼此相識，順山大炕上分享炒面的快樂又讓我們慢慢相知，集體灶上喝糊糊，啃班斧的日子更把我們絞在了一起，叫我如何不念她。我們曾走入田間地頭，到農(nóng)村接受再教育，結(jié)識了農(nóng)村大嫂和老支書，又到工廠企業(yè)向老大哥學(xué)工。在金色的田野上，我們和鄉(xiāng)親們一起鬧秋收。來自農(nóng)村的同學(xué)動作規(guī)范，收得好，速度快，而沒有拿過鋤頭鐮刀的就成了打狼(掃尾)的了。每年的元旦聯(lián)歡會是讓人難忘的。大家把課桌圍成一個圈，圈里的空間是活動和演出場地。大家集資買來一些糖果散放于桌上，辭舊迎新的師生聯(lián)歡就開始了。那是我唯一能顯擺顯擺的的機會。我和王勇、左振祥不僅是班上的文藝骨干，在全校也是小有名氣的。我們在全校文藝晚會上演出的話劇《年輕的一代》得到師生夸贊。說來也巧，當(dāng)我扮演的林育生在臺上讀父母在獄中留下的血書時，臺上的燈光熄滅，臺下竟有人抽泣著。意外停電和劇情變化碰在一起，產(chǎn)生了意想不到的效果。班聯(lián)歡會上，我和王勇演出表演唱《逛新城》，我扮的藏族姑娘自我感覺良好，引得大家哈哈大笑。年輕真好??！在師生聯(lián)歡會上我們可看到諸位老師的"真面目"。他們那瀟灑的姿態(tài)，柔美的歌喉顯現(xiàn)了青春的活力，露出了童真的笑容。平時十分嚴(yán)肅的劉老師，此時也放聲高歌《克拉瑪依之歌》:"當(dāng)年我趕著馬群尋找草地，到這里我勒住馬嘹望過你……"那神態(tài)無拘無束，好似騎駿馬的漢子在草原上奔馳。溫老師唱的歌那《真是樂死人》。我們班應(yīng)該出好多人才的，品學(xué)兼優(yōu)者比比皆是。一九六八年我們拿到了高中畢業(yè)證，離開母校。從此，同學(xué)們各走各的路，聚少離多，天各一方。我們?nèi)缤谕幻缙灾薪?jīng)園丁栽培的樹苗，分別找到屬于自己的一方凈土，在那里生根發(fā)芽，漸漸長成大樹。樹的根枝葉是相連的，同學(xué)們的靈魂也是相通的。雖然聚少離多，但有好事卻忘不了同窗，有困難也會伸出援手。離校不久，治邦同學(xué)就召集所有能通知到的人一起打工，修路，植樹。部分同學(xué)又聚到一起，付出了辛苦，換來了錢，支助了生活。那段日子過得是不容易的，然而我們卻收獲了校園里沒有的果實，包括那"執(zhí)子之手與子偕老"的愛情，婚姻。建成和桂梅子結(jié)婚了。才子佳人，郎才女貌不足以點贊他們的愛，在那樣的環(huán)境中，他們相依為命，結(jié)為連理，可喜可賀！我想問:是不是你們在學(xué)校時就有了初戀，而深藏不露呢？平和萍的愛恐怕是早有苗頭了吧！花前月下的事我們不清楚，而夫妻雙雙走南闖北，同心創(chuàng)業(yè)的神力非常人所及也。大家都記得我們的橋頭聯(lián)絡(luò)站，站長郝向宇和她的夫人白珍是同校同學(xué)。多少年來，他們迎來送往，接待外地回來的老同學(xué)，組織聚會，給大家?guī)頍o限樂趣。劉波和張俊英(六班)一對佳配有說不完的故事，被六班一位同學(xué)寫入小說《大愛無疆》中。除工作之外，他們還創(chuàng)建了甜玉米生產(chǎn)基地，研發(fā)生產(chǎn)了花肥，那幾年還上山采蘑菇，勤勞的很呢。還有武治邦和七班的那位張俊英也結(jié)合在了一塊兒，夫唱婦隨，幫大家操辦婚喪嫁娶之事。.柳樹嘴，西梁梁上的一個不起眼的小村子。沙梁薄地，鄉(xiāng)民們面向黃土背朝天，半坡上一眼眼土窯洞便是他們的家。我們的一位同學(xué)便出生在這里，像許多家庭一樣，這位同學(xué)的父母也做著美好的夢，讓孩子讀書，將來出人頭地，為國家做事，給祖宗增光。于是，這位在村里讀完小學(xué)的鄉(xiāng)下孩子以優(yōu)異的成績考入五寨中學(xué)，初中畢業(yè)又考入高五班。他，瘦小的身材，端正的五官，淡淡的目光。然而從初中到高中，所有的同學(xué)都敬重他?？此频ㄒ磺械乃麉s是班上屈指可數(shù)的學(xué)霸之一，不言不語的他竟成為同學(xué)中最有人緣的一位。學(xué)校畢業(yè)后他回到村里，放下書本拿起鋤頭，放下鋤頭又翻開書本。仍然是淡淡的目光，淡淡的笑，淡淡的行事。他在建筑工地上打石子，在公路修筑中揮鐵鎬，他從那陡消的山梁上背著沉甸甸的谷物走向谷場。那幾年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)中學(xué)，杏嶺子鄉(xiāng)缺一名化學(xué)老師，求賢若渴。兩位初中同學(xué)當(dāng)時在那所中學(xué)任教，他倆向校方薦說唯有銘山可擔(dān)此重任，讓他出山吧！而因為銘山的出身，事情幾經(jīng)周折，才在學(xué)校別無其它選擇的情況下錄用了他，于是他在教育上一干就是一輩子。后來他調(diào)回母校，像溫老師當(dāng)年教我們一樣帶他的化學(xué)，如今已是桃李滿天下了。這株植根于石縫間的樹苗終于成為大樹，灑下一片蔭涼。如今，我們的銘山在陽光下乘坐著輪椅，仍然露出淡淡的目光，淡淡的笑容，有妻陪伴著他，有我們這些老同學(xué)陪伴著他。銘山的經(jīng)歷只是我們這個群體的一個縮影，而每一位同學(xué)的苦樂年華，便構(gòu)成了一個平凡的世界，是平凡，平凡的不能再平凡了。每個人都有我們各自的故事，只有自己知道其中的酸甜苦辣。我們的同學(xué)遍布祖國各地，在各自的崗位上走出了一條平凡而曲折的路。我不想說什么苦呀累啊的話，過去的事畢意留下了我們美好的記憶。不知不覺教師成了校長，干事變?yōu)榫珠L，士兵提成大校，農(nóng)民當(dāng)了縣委書記。書記又怎么樣？還不是當(dāng)初的那個你嗎？大家的事我不十分知情(望大家都寫一寫自己的故事)，我這里只說說我的那些事。父親去世，我們家的大樹倒了。我去縣革委去討生活，白俊明同學(xué)(時任縣革委付主任)曾幫過我，我在母校帶了幾個月音樂課，是高鉞老師照顧的，我參加工作，蔡老師力排眾議收了我這個走資派的兒子，母親帶著我們兄弟姐妹走過一段艱難歷程(詳見散文《大槐樹》《洋繡球》)我去水庫專業(yè)隊輔導(dǎo)文藝，郝凡晉書記，劉茂德部長，周成士付部長合力把我調(diào)往縣文化館(其實是父親靈魂的召喚)，后讀電大，又后海瑞老同學(xué)調(diào)我到手管局工作。作為局長和干事，我聽海瑞的，而遇到分歧，我就擺出老同學(xué)的資格來和他辯論，吵架，威信極高的武局拿我也沒辦法，事過之后，年終獎有我，先進工作者也有我。在母校上音樂的課堂上，我教唱《清平樂，六盤山》“天高云淡，望斷南飛雁……”一位女生在其座位上看著我，我也記住了她。后來劇團到村里唱戲，這學(xué)生的妹妹叫我去吃飯，我去了，后來就有了聯(lián)系。我也像一些人一樣，寫過情書，趕集她進城我買白皮餅子給她。她真傻，竟放棄了黃土坡的代教嫁給了我。說周歲，那時她才十六，花季呀！婚禮簡而又簡，燴菜的茴子白還是向宇拿來的，沒有叫同學(xué)們來吃飯，只在晚上茶話了一陣子，至今我心中有愧。五寨師范家屬院兩間總共不到四十平米的房子住著五口人，里間是新房，堂屋弚弟盤了一個小炕擠著母親，小妹和他。在劇團時我開始學(xué)寫作，與王勇共同完成戲劇《蒼山勁松》，后經(jīng)梁生偉整合后上演。調(diào)文化館工作后我接張新民的班辦文化期刊巜山花》，寫了一些東西，發(fā)表在省《群眾文藝》《忻州文藝》和忻州地區(qū)出的《小戲?qū)］嫛分?。其間寫作的道情座唱《活捉二日本》獲省曲藝大賽二等獎，小戲《搬媳婦》獲忻州文藝調(diào)演五項大獎。退休后，我作了三年五寨文化期刊《清漣》的編審，寫了《故土》《蘇菲婭老師》等三，四十篇散文，后收入《蘆芽新綠》《清漣碧波》等書中。如今我們已步入晚年，我們的人生不必和別人比較，不圖有功，但求心安，平凡無奇也好，沒出息也罷，不要去自尋煩惱，平凡世界也是有愛有樂趣的，升官發(fā)財不是唯一的人生價值觀。豆蔻年華離我們愈來愈遠(yuǎn)了，當(dāng)日的校園也已經(jīng)變成商場，住宅區(qū)和小公園合一的地段。原來的操場如今變成另一所名曰晉華的職校。斗轉(zhuǎn)星移，新桃換舊符，母校的變遷讓人感慨。人生易老，小姑娘變成老太婆，好后生成了小老頭。然而誰不想再活五百年？作此文的當(dāng)兒，微信上傳來劉老師和溫老師的近照，給了我驚喜，欣慰之余也給了我們提示，心有靈犀，順作一小詩:文到此處本來可以結(jié)尾了，可我還有許多話想說，就把我的一個夢説給老同學(xué)，好嗎？那是在藍(lán)天下，大海邊，一個叫天涯海角的地方，我們所有的老同學(xué)都在，包括畢業(yè)后再沒有見過面的翠蘭、成生、武萍、潤枝、振光……我們組團出去玩。朗朗晴空下，大海卷起雪一般的浪花，沙灘上沒有一點塵埃。海風(fēng)卷起我們的白發(fā)。所有的同學(xué)都把自己的孩子們帶來了，他們都是青年才俊的科學(xué)家，醫(yī)學(xué)博士，模范教師……其風(fēng)度和才華都勝似當(dāng)年的我們。我們男女老少一大群談生活，聊微信，拼網(wǎng)購，有的老傢伙竟和孫子、外甥賽跑，在淺海邊上濺著水花。突然，被濺濕的白發(fā)變?yōu)榍嘟z，老臉化作童顏。在猴島我們領(lǐng)略了人與自然和睦相處的味道:島上的猴會乘人不防拿走你帶的糖果，掀起你的草帽帶在它的頭上，然后又還給你。我們在東山嶺看那滿山郁郁蔥蔥的松柏，人們叫它常青樹?？蛇@里的松和大陸的有點不同，北方的松葉似針，而這里的松葉比牙簽還粗壯一些，色澤油亮，生命力極為旺盛。這不就是我們要找的常青樹嗎？于是我們在樹下留了影。亱幕降臨，我們回到海邊，月光下，我們分享海鮮大餐。有少女彈起古琴，詠唱著那首蘇東坡的千古絕唱《水調(diào)歌頭》:明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟。
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