學(xué)校文化有三個(gè)方面的重要功能：

一、形成學(xué)校凝聚力

學(xué)校文化，特別是其追求的價(jià)值，一旦為學(xué)校成員所認(rèn)同，就能形成強(qiáng)大的精神凝聚力。這種精神會滲透于學(xué)校的一切教育、教學(xué)活動之中，成為學(xué)校成員一種自覺的生活方式，促使師生員工形成使命感、歸屬感和自豪感，從而提高學(xué)校的凝聚力。這種內(nèi)部思想統(tǒng)一、同心同德的文化氛圍的形成，有助于學(xué)校發(fā)展和學(xué)校改革。

二、生成學(xué)校的特色

學(xué)校文化作為一種學(xué)校特有的一種生活方式，是一所學(xué)校區(qū)別于其它學(xué)校的重要標(biāo)志，進(jìn)入這所學(xué)校的成員，其與學(xué)校文化價(jià)值取向一致的言行，會得到不斷地強(qiáng)化，從而推進(jìn)學(xué)校特色的形成；學(xué)校成員所具有的個(gè)性化的東西，也會被學(xué)校文化吸納、融合，促進(jìn)學(xué)校文化的不斷豐富和發(fā)展，從而使得學(xué)校的特色不斷地豐滿、發(fā)展起來。

三、促進(jìn)師生的共同發(fā)展

學(xué)校文化是一種重要的教育資源，在某種意義上我們可以說，文化才是真正的學(xué)校，因?yàn)槭俏幕诎l(fā)揮教育的作用，學(xué)校的重要的功能就在于傳承文化，并推進(jìn)文化的創(chuàng)新和發(fā)展，一個(gè)進(jìn)步的、開放的、持續(xù)創(chuàng)新的學(xué)校文化的形成，可以為師生的發(fā)展創(chuàng)造出最佳的教育環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)校和師生的共同發(fā)展。