一看書就頭疼眼脹

閱讀時總是看串行

近視戴了眼鏡也常感眼疲勞

還有一些小朋友配了眼鏡近視

度數(shù)依然加深很快......

其實，這有可能是視功能出了問題

什么是雙眼視功能

外界物體在兩眼視網(wǎng)膜相應部位所形成的像，經(jīng)過大腦的視覺中樞融合為一，使人們感覺不是兩個相互分離的物體，而是一個完整的立體形象，這種功能稱為雙眼視覺，是我們睜開雙眼看世界的基礎。

雙眼視功能可分為三級，“同時視、融合視、立體視”。

雙眼具有同時注視并感知的能力。

是在雙眼具有正常同時知覺的基礎上，通過大腦的分析處理，能將同時來自雙眼視網(wǎng)膜對應點上有輕微差異的兩個影像綜合為一個完整物象的功能。

立體視覺是雙眼觀察景物能分辨物體遠近形態(tài)的感覺，看物體是立體的，不是像照片一樣只是平面的。

懷疑視功能有問題怎么辦

首先，需要到院進行雙眼視功能檢查，檢查眼的調節(jié)、集合與綜合能力。

對青少年兒童來說，通過這項檢查不僅可以找到近視發(fā)病的原由，還可以科學預測近視發(fā)展趨勢。

如果檢查結果有異常，醫(yī)生會結合個體情況，提供相應的近視矯正或視功能訓練方案。

為什么要做視功能訓練

就像我們平時通過跑步、打球、瑜伽等方式鍛煉身體，增強體質一樣。通過視功能訓練能增強眼睛的調節(jié)和聚合能力，鍛煉眼球運動的協(xié)調能力，從而增強眼睛的“體質”，提高視覺功能。

很多近視加深較快、雙眼視功能異常、視疲勞、有閱讀障礙的人通過相應的訓練，可以有效恢復視覺功能，減輕視疲勞，起到一定的近視防控作用。

哪些人適合做視功能訓練

·近視增長較快并伴有視功能調節(jié)、集合異常的青少年

·近距離用眼不能持久的人群

·閱讀時容易串行的人群

·小度數(shù)斜視或斜視術后的三級視功能異常人群

·眼視疲勞、視頻終端綜合癥人群

視功能訓練在哪做

雙眼視功能訓練的地點和場所要根據(jù)訓練項目而定。例如部分調節(jié)功能異?？梢栽卺t(yī)生的指導下使用家庭訓練工具，但相對比較單一；到院訓練可根據(jù)孩子視功能異常情況制定個性化方案，訓練內(nèi)容更加有趣，依從性更高。