文/董問博

文題呈現(xiàn)：

    真情是干旱時節(jié)的一滴水，雖然只是那小小的一滴，卻可以滋潤一棵嫩芽，保持著那一份鮮活的綠，雖然只是那小小的一滴，卻很難尋覓。那份不一樣的真情是灌溉我的雨露，是照耀我的陽光，是我航行中的港灣，是我心靈深處的明燈，在我記憶中最是寶貴，在我心里最柔軟的深處，在曼妙的世界中伴我成長。

請以“那份不一樣的真情”為題，寫一篇作文。

要求：文體自選（詩歌除外），不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

初作亮相：

修改建議：

這篇文章，素材還不錯，但是因為細節(jié)處理得不太好，讓這個素材遜色不少。文章為我們描繪了一位老園丁形象，通過具體事件，寫出了老園丁的給我?guī)淼臏嘏?，這種溫暖是一種不一樣的真情。文章有些細節(jié)上需要雕琢：

1.注意選材，才能契合文題。文章的題目是“那份不一樣的真情”，讀完文章以后，小作者主要為我們刻畫了一位老園丁的形象，這位老園丁是一個智者，是一個孝子，并用具體的事件寫出了他點化我，讓我去堅持去奮斗，他的孝心感動了我。這兩個故事不能很好的支撐“不一樣的真情”這個題目，而且兩種不同的品質(zhì)，就不能說是“那份”，而是“那些”。所以選材需要調(diào)整。

2.雕琢細節(jié)，才能順理成章。文章開篇的抒情，行文中老園丁和我的交談，句和句之間需要雕琢，這樣，故事才能更加流暢，人物形象才能更加突出。開篇的抒情上，需要加入更多的語句，或者開門見山直接寫老園丁的肖像，不痛不癢的抒情并不能引發(fā)讀者的情感共鳴，不能吸引讀者，不如刪去。

3.注意詳略，才能中心突出。兩件事例，字數(shù)相當，讓文章變得冗長，不如合理安排好詳略，讓敘述能夠更加緊湊，也能更好地突出文章的主旨。“我”從老園丁那里所體會到的不一樣的真情，應(yīng)該是他對我學業(yè)上的點醒（這點更符合不一樣的真情這個主題）。所以建議把第一個事例詳寫，第二個穿插在人物介紹之中。

升格指導

那份不一樣的真情

文/蘇茜楠

    生活中點染出的點滴情感，讓人溫暖，讓人感動。最近，我一直被小區(qū)里一位老園丁感動著，在他身上，感受到了一份不一樣的溫情。

   每天放學，都能遇見一位侍弄花草的老園丁，只見他佝僂著身子，或仔仔細細地翻著地，或認認真真地修剪枝葉，或小心翼翼地給花草澆著水……那種一絲不茍的態(tài)度，讓我不由地駐足?！盃敔敚隳敲凑J真，那么慢，什么時候才能把小區(qū)的植物都侍弄完??？”“爺爺，你每天這樣，不煩嗎？”“爺爺，這花叫什么名字，真好看”“爺爺……”我“十萬個為什么”似的不停地追問，爺爺在閑的空檔兒，面含微笑地回答我的一個又一個問題，就是他細致耐心，成了我生活中一抹溫暖的微光！

    上初中以后，我面對了一個全新的世界：功課加重，作業(yè)增多，我無暇旁顧，和爺爺見面也不過點點頭，連話都顧不得說就匆匆擦肩而過?？荚嚱佣B三地打擊著我，我沮喪地走在放學的路上?；氐叫^(qū)，已是月亮初升，我一眼就看到了那個背影。老園丁回轉(zhuǎn)身來，笑著對我招了招手，示意我過去看，我狐疑地走了過去，立馬眼前一亮，“呀，這是曇花！它終于開了?！崩蠄@丁望著曇花，似有所悟地說：“小姑娘，時間就是這樣，他不會因為你而放慢腳步的！看你每天是早出晚歸，或許現(xiàn)在并不會感覺有多大用處，但未來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己！”或許這只不過是簡單的人生哲學的闡釋，但對于那時一直努力卻不見結(jié)果，有了動搖之心的我是莫大的鼓勵與溫暖。

    時間長了，慢慢與老園丁熟絡(luò)起來，才了解到他并不是小區(qū)的園丁，只是來這里照顧他年邁的父母，生性愛花草，平日閑暇時侍弄侍弄花草，也是為小區(qū)做些貢獻。他的眼角眉梢滿滿都是對花草的摯愛，都是對生活的認真與細致，這種情感深深地感染了我。

那份不一樣的真情，也許是一種摯愛，也許是一種回報，也許是一種關(guān)心，可那真情走過的地方留下了永不磨滅的印記……

（西安鐵一中濱河學校 初2022屆S15班 指導老師：董問博）

升格點評：

升格后的作文有三個亮點：

1.開頭結(jié)尾凝練深沉。開頭稍做抒情，便點出主人公；結(jié)尾抒情，寫出了老園丁的品質(zhì)，正是這種品質(zhì)讓我感受到了不一樣的真情。開頭結(jié)尾渾然一體，使文章更加完整。

2.情節(jié)合理可讀性強。老園丁照顧母親的情節(jié)，只是略微提及一下，更多的是這位老人給我的一種啟示，這樣寫，文章內(nèi)容能夠更加集中，文章可讀性強。

3.細節(jié)合理人物典型。細節(jié)之間處理得非常合情合理，文章變得比較流暢，人物形象更加突出。