愛好文學(xué)寫作，我在29歲報(bào)名參加了《人民文學(xué)創(chuàng)作函授》學(xué)習(xí)。

     那一年我是黨報(bào)業(yè)余通訊員，小學(xué)民辦教師，家里有一個(gè)孩子，還有幾畝責(zé)任田。

     我學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是想通過學(xué)習(xí)，會(huì)寫散文、小說，用零散時(shí)間捶打作品發(fā)表在文學(xué)期刊上，給自己增添點(diǎn)收入，改善生活。

     妻子給我30元私房錢交的學(xué)費(fèi)。輔導(dǎo)老師是123號(hào)老師，我估計(jì)是一個(gè)退休的老人。每月他閱讀我郵寄去的作品，像老師一樣仔細(xì)閱讀，用書信給予點(diǎn)評(píng)。

      這些信件我完好地保留在身邊，現(xiàn)在閱讀起來(lái)，還是熱乎乎的。老師叮囑我“你有自己的語(yǔ)言風(fēng)格，立意高，但缺乏描寫技巧，文學(xué)語(yǔ)言欠缺，新聞?wù)Z言濃厚。你要從事文學(xué)寫作，就必須遠(yuǎn)離新聞寫作?！?/p>

      1987年我從小學(xué)調(diào)到初中任語(yǔ)文老師，很少給報(bào)紙發(fā)稿件，自己加強(qiáng)文學(xué)閱讀，觀察生活，積累生活語(yǔ)言，寫人物小記、風(fēng)景描寫、心里感悟。日記每天寫，寫到了退休。

      幾十年做文學(xué)夢(mèng)，就是很難發(fā)表一篇散文在黨報(bào)上，寫小說只是練筆，典型環(huán)境出典型人物我很難想象出一個(gè)感人的故事。直到2009年我買了電腦，夜以繼日地寫作，才在媒體上陸續(xù)發(fā)表生活散文、哲理散文、情感散文。

     2013年我冒失地寫了自己的一段情感經(jīng)歷，題為《相思苦》，轟動(dòng)了槐蔭論壇和新浪網(wǎng)，獲得了市民文明網(wǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。隨之旅游散文、議論散文、敘事散文像雨后的春筍出現(xiàn)在讀者眼前。

     60歲退休，60歲加入孝南作協(xié)組織。我寫作的積極性高漲，交往到了很多地方文學(xué)愛好者?？墒?021年秋我寫了《我好想見到你》的情感散文，文學(xué)群有人發(fā)出異議，認(rèn)為我思想水平不高，文章立意頹廢，影響了作家形象。群主把我剔除作家群，仿佛我犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤。我只有啞巴吃黃連，有苦自己往嘴里咽。

    “文人相輕”說得很對(duì)，有些人就是見不得你冒尖、出頭。人的嫉妒之心在文學(xué)隊(duì)伍里比比皆是。