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喜馬拉雅的朋友，你好！我是劉稱蓮。歡迎來到我的喜馬課堂。 另外一個方面，孩子們特別需要同伴的認同。因為周圍的同齡人都在追星，都在看明星們參演的電視劇電影，如果唯獨他一個人不看，就會有種被孤立的感覺。為了能夠找到共同的話題，融入伙伴之中，有些孩子是“不得不”追星和追劇的。 我的女兒也是，她在不同的階段崇拜的偶像也不同。 我女兒小學高年級的時候特別迷戀S.H.E，還和班里另外兩個女孩組成了類似S.H.E的少女組合，經(jīng)常一起唱S.H.E的歌曲，記得那時候我因為每天聽女兒唱，把《Super Star》的歌詞也背得滾瓜爛熟。 上中學沒多久，我的女兒就把S.H.E“淘汰出局”了，開始成為周杰倫的粉絲。每天從網(wǎng)上下載周杰倫的歌，不厭其煩地聽。2008年的“五·一”，周杰倫在北京舉辦演唱會，我女兒還有一個月就要中考了，可她特別想去現(xiàn)場看演出，說是要親自為她的偶像捧場。我費了好大的勁才從網(wǎng)上給她找了兩張最便宜的看臺票。就算是這樣，她拿到票以后，也激動了好幾天。 我女兒當時是和另外一個女孩子一起去看的演唱會，從會場出來兩個人的嗓子都啞了，卻還沙啞著嗓子跟我們聲明：“周董真是太帥了，我們要正式成為他的粉絲！”原來，在演唱會現(xiàn)場，周杰倫唱哪個歌，她們也跟著唱，興奮了，還大聲尖叫，所以嗓子都被喊啞了。兩個小姑娘臉兒紅撲撲的，回家的路上一直在激動地描述著現(xiàn)場的場景。那種狂熱的勁頭，在平日很少見到。 參加完演唱會以后，女兒不僅在網(wǎng)上把周杰倫所唱過的歌曲都下載到MP3里，隨時隨地聽唱，而且周杰倫的新專輯只要一出來，她必定第一時間去買，而且絕對要正版的；床頭也貼上了周杰倫的海報；無論周杰倫導的還是演的電影一上映，準在第一時間就去看。 我知道周杰倫的粉絲在中學女生里非常普遍。一次女兒跟我說，她一個同學的媽媽說了句“周杰倫不就是“賊臭”嗎，至于讓你們那么癡迷他嗎？”同學就跟媽媽翻了臉。原來周杰倫的英文名字叫“Jay Chou”，那位媽媽只是根據(jù)音節(jié)演繹出兩個漢字跟女兒開了個玩笑，結(jié)果卻破壞了和女兒的關系。由此，中學生崇拜明星偶像狂熱的程度可見一斑。 起初，我跟大多數(shù)媽媽一樣，對孩子們癡迷周杰倫覺得挺奇怪的，因為周杰倫長得并不帥氣，最早唱的那些嘻哈歌曲壓根就聽不明白。不過既然孩子們那么喜歡他，就說明他身上還是有許多吸引孩子們的東西，只是我們大人沒有發(fā)覺而已。 于是我就在網(wǎng)上留意搜索了一下周杰倫的信息。原來周杰倫不光是歌手和演員，他還是音樂創(chuàng)作家、作曲家、作詞人、導演?？戳诉@些信息，我不禁對這個年輕的酷酷的小伙子刮目相看，看樣子他還真是實力派，并不是以外貌和一付好嗓子來取勝的。 再搜他的成名歷程，發(fā)現(xiàn)他的星途也并不順利。他雖然從小就會彈鋼琴，但是高中畢業(yè)的時候一時找不到工作，只好在一家餐館當服務生，且因為性情木訥經(jīng)常出錯而被老板扣薪水。后來才在餐廳為客人彈鋼琴湊興，最后在一次比賽中被吳宗憲發(fā)現(xiàn)，慢慢走到臺前。 周杰倫還患有嚴重的強直性脊椎炎，非常痛苦，但他直到成名以后依然克服病痛努力工作，成就了自己的卓越；他還非常孝敬媽媽，專門為媽媽寫了《聽媽媽的話》，歌詞懇切動人，這首歌還被收入臺灣的小學教材…… 越看越覺得周杰倫是可以作為女兒學習的榜樣的，他的許多優(yōu)秀品質(zhì)和傳奇經(jīng)歷正好能夠激勵女兒好好努力。我更明白偶像的力量比我每天的嘮叨要強大得多…… 一天，在車上，女兒又在聽歌，我問她是不是周杰倫的歌，她說正在聽《聽媽媽的話》，并把耳機的一頭伸到了我的耳朵邊?！堵爧寢尩脑挕泛艽笠欢问?/span>Rap的形式，不知道歌詞的人頭一次一般聽不出歌詞，我就讓女兒把歌詞念給我聽。我夸張地說：“我以為他是個愣小子呢，還挺有孝心的啊！”女兒便告訴我周杰倫如何孝順，帶媽媽去各地玩，還在情人節(jié)給媽媽買花，自己不在的時候還托朋友給媽媽過生日，說了一大串。可見女兒對周杰倫還是十分了解的。 我便又問：“喜歡周杰倫是因為他有孝心嗎？” “只是一方面，當然還有別的了。” “還有什么？” “老媽，你可別說我是覺得他帥才喜歡他。他其實長得不帥，眼睛太小了，但是他挺有范兒的，而且他號稱中國嘻哈第一人呢?！蔽颐靼琢耍@才是她喜歡周杰倫的主要原因。 周杰倫的有些歌雖然聽不清歌詞，但是嘻哈風格的歌曲節(jié)奏感很強，需要宣泄情緒的中學生應該非常喜歡。而且周杰倫酷酷的、有點玩世不恭的樣子確實別具一格，估計也是吸引廣大中學生的一個因素。 我跟我女兒說：“我辦公室有個女孩也是周杰倫的粉絲，她說周杰倫成名之前其實挺苦的?！蔽议_始誘惑她，打算和她一起挖掘周杰倫身上的其他品質(zhì)。 “是嗎？這我不知道，我只知道他在單親家庭長大，家庭條件并不好?！?/span> “我只是聽了一下，也沒有仔細了解。回頭你上網(wǎng)查查，別連自己的偶像都不了解啊?！?/span> “好嘞！” 回家后女兒果真上網(wǎng)把周杰倫的身世和成名的經(jīng)歷都仔細查了一遍，一邊查一邊說：“真不容易，真了不起，太神奇了！” 這時候，我真的不用再多說了，女兒對周杰倫的崇拜，已經(jīng)由表面觸及到更深的層次了，她的內(nèi)心已經(jīng)為周杰倫的優(yōu)秀品質(zhì)和奮斗精神所震撼。我想，她既然那么喜歡周杰倫，一定會向他學習的。 令我更加欣慰的是，女兒因為喜歡周杰倫，也喜歡上了為周杰倫寫了許多歌詞的才子方文山，并購買了他的《關于方文山的素顏韻腳詩》來讀。 明星是“閃亮”的公眾人物，非常容易被青少年所追崇。女兒的同學中還有喜歡林俊杰、王力宏的，也有非常迷邁克爾·杰克遜的，我認為這都不是什么壞事。我知道現(xiàn)在的孩子們追捧的又是新一輪的明星，什么華晨宇、關曉彤等等。青少年喜歡某一個名人、明星，就會把這個人當作自己的“精神伴侶”，不僅時刻關注這個人的動向，還會有意無意地去模仿他。對于這些，家長沒必要緊張，反而正好可以利用這一點對孩子進行教育。每個人身上都有閃光點，明星也不例外，他之所以成為明星，除了舞臺上的光鮮和靚麗，必然還有他為人稱道的積極向上的一面。家長不妨下一些功夫，和孩子一起挖掘孩子的偶像身上的閃光點，讓孩子全面地了解他的偶像，以偶像為榜樣，學習偶像的長處，不斷地完善自身。 我們不可能阻止孩子崇拜偶像，也不可能幫助他選擇崇拜的偶像，但是我們可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)他崇拜的偶像身上的閃光點并鼓勵他向偶像學習。我相信深愛孩子的家長們都會做到的。 好了，今天的分享就到這里，如果在這方面你有更多的方法，歡迎你在留言區(qū)給我留言。感謝收聽，我們下去再見。 |
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