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創(chuàng)意成語兒童畫|鑿壁偷光

 思維創(chuàng)意繪畫 2022-07-24 發(fā)布于河北

《鑿壁偷光

創(chuàng)意故事繪畫系列

適合年齡

適合7——10歲的小朋友

教學目的

1.通過本課感受成語的魅力

2.學習搭配漂亮的顏色

3.鼓勵同學們大膽發(fā)言

課前準備

灰色卡紙、素描紙、牛皮紙、

勾線筆、馬克筆、

課程導入

今天我們來回顧一下《鑿壁偷光》,
這個成語大家聽過嗎?
是哪位同學來跟老師和同學們講一下吶,
講不全沒有關系,
我們一起幫忙補充哦!
有一兩位同學講,
其他同學或老師一起幫忙補充,
隨時鼓勵同學們哦)

鑿壁偷光的故事

鑿壁偷光,

是一個寓言故事演化而成的成語。

匡衡勤奮好學,

但家中太窮買不起蠟燭。

鄰家雖然有蠟燭,

光亮卻照不到他家,

匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,

讓光亮照在書上讀書。

就憑著鑿壁偷光這樣的毅力,

匡衡博覽群書,

下筆成章,

終于成為西漢學者。

鑿壁偷光的寓意

這個成語現(xiàn)在用來

形容家貧而讀書刻苦的人。

有時候,外部條件制約著許多人的進步,

但是有心人會為自己創(chuàng)造前進的機會。

艱辛只是一時的體驗,

而經(jīng)歷過這些艱難后所收獲的知識,

才是人生寶貴長久的財富。

我們今天就一起畫一畫
鑿壁偷光的故事吧!

課程步驟

【第一步】

在灰色卡紙上畫上墻磚

【第二步】

用勾線筆裝飾磚塊的紋理

【第三步】

剪一個黃色卡紙貼到背景上

【第四步】

把牛皮紙剪成條狀貼到背景上

【第五步】

裝飾燈光和竹簡

【第六步】

認真寫上文字

【第七步】

在素描紙上畫上錘子和古代的錐子,

然后貼到畫面上,

調整畫面,作品完成。

課后小結

1、通過講故事了解鑿壁偷光的寓意,在繪畫的時候通過同學們自己的了解畫出今天的繪畫,過程生動又富有童趣,還能鍛煉同學們的創(chuàng)造能力。

2、通過綜合材料表現(xiàn)出了本次的繪畫主題,富有美感,充滿了卡通的視覺美。

3、通過本節(jié)課的學習,知道了鑿壁偷光的寓意,我們要時刻保持進取之心,不能因為外部條件而制約自己的進步。

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