根據多年的教育經驗和研究，有如下幾點建議可供參考：

幼兒教育

幼兒是人生的基礎期，俗話說得好，三歲看大，七歲看老。這是一個非常重要的事情，如果一時忽略了，今后如果要彌補的話，特別難。最主要的是有的東西是補不過來的。對幼兒的教育，最關鍵的要注意三點：

1、要做好教育準備。無知會產生很多惡果，至于歪打正著的好運，是微乎其微的存在。特別是教育，一定要有做教育的準備。對幼兒實施教育最多的就是家長，也就是說孩子的父母一定要懂得必要的幼兒教育知識。教育是一門學問，教育是一門藝術，通過學習才能會的多，懂得快。每個教育時段之前，要教育幼兒的父母一定要向教育專家學習，或者是選擇相關的教育書籍進行學習。家長好好學習，孩子天天向上。

2、最需要教育幼兒什么。母語是一定要教的，這一點家長還是很自覺的，一個是為了那種聽叫爸叫媽的溫暖，也是為了交流的特別方便?，F(xiàn)在往往被家長忽略的是，教孩子閱讀。家長認為孩子閱讀是上小學才有的事兒，其實這個認識就已經錯了。事實上，孩子從一出生就已經在閱讀了，只不過他們閱讀的是人、事、物，我們往往會小看孩子的能力，真的是認識錯誤。孩子竟然能認識那么復雜的人事物，一個字相比一個人樣子的復雜，簡單的何止百倍。只是我們沒有學到合適的方法，早期閱讀專家能讓三到六歲的孩子100天內，把小學需要六年才能學完的所有漢字，做到能認會讀。比普通孩子能閱讀書籍提前4到5年，孩子閱讀能力的培養(yǎng)有一個總原則叫“胎嬰幼小，越早越好”。所以說，幼兒時期才是孩子真正的語文教育時期。

3、如何選擇幼兒園?，F(xiàn)在幼兒園畢業(yè)，也成了上小學的一個條件。加上幼兒父母工作，身邊的幼兒都去了幼兒園等原因。上幼兒園成了幼兒的標配。所以說選幼兒園也就是選教育，選教育也是教育，只不過是要找一個助手。這個助手一定要真正的懂教育。選幼兒園可不一定就是選越貴的越好，幼兒在幼兒園的身心健康能不能得到最有效的發(fā)展，家長主要應該選園長。園長是幼兒教師的榜樣，他們的胸懷，他們的教育理念，他們的教育策略，他們的教育方法，都是在似乎一槌定音的塑造著幼兒的未來。嬰幼兒就像剛出爐的鐵一樣，打鐵需趁熱。

小學教育

我們現(xiàn)在一般認為，小學教育是啟蒙教育，說小學老師是啟蒙老師，其實都不完全正確。孩子真正的啟蒙老師是自己的父母，對幼兒的教育才是真正的啟蒙，所謂的蒙是指什么都不知道，認知的眼睛好像被用黑布蒙著一樣，教育就是把這層黑布拿下來，能看清看到自己生存世界的真實面目。簡單的說幼兒期的教育就是這個蒙的啟的階段。小學則是發(fā)的階段，這個時期是孩子出習慣的關鍵期，在教育上一定要注意以下三點：

1、家長要持續(xù)不斷的做相應的教育準備，做好學校安排的和自己積極主動安排的家庭教育知識的學習。

2、如何選擇上哪所小學？首先要根據自己家的經濟情況，原則上靠父母最近上學，不住校。如果擇校其中最關鍵的是選擇教孩子的老師，特別是班主任老師，選對的話孩子就是吉星高照。如果霉運當頭，說什么都要轉學或者是轉班。根據教育規(guī)律，特別提醒不能轉換頻繁。所以開始的選擇，是要下足功夫的。

3、小學出習慣。好的習慣一定有好的成績。對孩子好習慣的養(yǎng)成，需要家校兩方面共同協(xié)作。里面有方法有技術，需要學習，不能輕視。

初中教育

幼兒基礎打好了，根扎的好，苗也壯實。小學養(yǎng)成了習慣，禾苗長的不錯。初中就是拔禾抽穗，這是要開始結果實了，非常關鍵的時期。以下三點要特別注意：

1、要想盡一切辦法出成績。禾苗在出穗時期，是肯定要提前施肥，還要澆一次足水，穗出的齊不齊，顆粒多少，都是后面收成的前提條件。也就是說，初中的成績就等于是今后高中的成績。事實證明，高中的成績與初中的成績出入往往不大。所以在初中階段，培優(yōu)最有必要。

2、初中一定要盡可能的選好學校上，好學校也就是說出成績的學校。這個找學校內部人一打聽就清楚了，千萬不要聽某些家長的個人評判，缺少客觀性。

3、初中是個關鍵時期，家長要盡量多的陪伴。為了出成績，為了上一個更好的高中，最務實的是一定要多做題，這一點非常非常重要。如果說好的大學像是香甜的瓜果，那么中學特別是初中，是瓜果剛開始坐果，是最苦澀的事情。不苦，才不正常。瓜果的初果一開始有多苦澀，成熟之后就有多香甜。

總之一句話：無論誰做教育，都要先懂教育。教育從來不摻沙子，瞎干、蠻干，都是蠢蛋。

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