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閱讀變現(xiàn)   2

 三自之我 2022-07-12 發(fā)布于天津

  二、一本書讀兩成就夠了

  大多數(shù)人在開始讀一本書的時候,總是傾向于堅持把它從頭讀到尾。但這種做法的效率其實非常低。

  “帕累托法則”告訴我們:“在各種各樣的領(lǐng)域內(nèi),80%的結(jié)果是從整體的20%之中產(chǎn)生的”。這其實也適用于閱讀大多數(shù)書籍。也就是說,從一本書中所得到的80%的知識,其實都來自于全書20%的內(nèi)容。因此,想要高效地閱讀并收獲知識,一個極大的關(guān)鍵就是要看我們?nèi)绾握页鰰羞@20%的精華了。

  想要找出精華部分,當(dāng)然需要把書整個讀一遍,但此處有一個要點,就是要“一帶而過地跳讀全書”。

  接下來,我們談?wù)勥@找出20%精華部分的方法。首先,最重要的一件事就是“閱讀目錄”。閱讀目錄時,如果發(fā)現(xiàn)其中有“總論”或“結(jié)論”等總結(jié)性文字的章節(jié),那么就先從這里讀起。假設(shè)一本書總共分為十個章節(jié),那么把這“作總結(jié)的一章”從頭讀到尾,其實也只讀了全書的10%而已。有不少書都能通過這樣的方式從整體中汲取精華部分。例如,哲學(xué)家阿倫特寫的《艾希曼在耶路撒冷》。本書主要講述了審判虐殺猶太人的主導(dǎo)者——納粹戰(zhàn)犯艾希曼的全過程,而阿倫特在旁聽席記錄了這些內(nèi)容。本書的大部分內(nèi)容都是對審判的詳細(xì)記錄及感想,而阿倫特本人主張的精華部分則收錄于卷末。閱讀這類書時,可以先從結(jié)論部分閱讀。

  還有一類情況也不在少數(shù)。那就是找到了看似是總結(jié)的章節(jié)開始閱讀,卻發(fā)現(xiàn)其中并沒有寫“總結(jié)”類的東西,這時應(yīng)該怎樣做呢?

  遇到這種情況就翻到目錄部分,找出“看上去最有趣”的一章,從最吸引自己的部分開始讀。不過要注意“不要從這一章的第一句開始一字一句地閱讀,而是只讀每一段開頭的那句話”。如果用這種方法閱讀,讀完一章只需要花個幾分鐘。

  使用這種方法讀過之后,如果還覺得有趣,就可以進(jìn)一步閱讀一整章。如果覺得無趣,那就再回到目錄部分,選擇看上去比較有趣的章節(jié),再次粗略地從“開頭的一句話”讀起。這時候,就不必再思考“有趣還是無趣”了。重要的是你是否認(rèn)為“讀了段落開頭的第一句話,就必須繼續(xù)閱讀下去,跳著去閱讀內(nèi)容實在太可惜了”。因此,其實不必鉆牛角尖地思考“讀,還是不讀”,只要按照自己的感覺去閱讀就可以了。

  通過這樣的方法閱讀數(shù)個章節(jié)(我大概至多會閱讀3章至4章)的段落開頭部分后,如果還是沒有引起太大的興趣,那么就可以判斷這本書不必再繼續(xù)閱讀了。也就是說,倘若沒有找到一本書的“在最初階段必讀的那兩成內(nèi)容”,就意味著這本書根本不必閱讀了。

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