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小小動(dòng)物園

 新用戶7461sw1x 2022-07-11 發(fā)布于浙江

小小“動(dòng)物園”

班級(jí):HLTG190406  者:呂佳靜   指導(dǎo)老師:老師

我爸爸是一只候鳥,他長(zhǎng)年在外地干活,只有節(jié)假日才回家。每次回來,爸爸都會(huì)給我?guī)硗獾氐拿朗?,讓我大飽口福。有一次,爸爸帶回一盒用一根棍子串起的幾個(gè)圓溜溜、黑乎乎的東西。爸爸說:“這可是當(dāng)?shù)赜忻目敬?!”他說著,揚(yáng)起了頭,看著我吃,一臉的幸福。

媽媽是動(dòng)物園里的雞。她像公雞一樣漂亮,而且還天天早早地叫我起床。昨天,媽媽把七點(diǎn)整看成了九點(diǎn)整,著急忙慌地把我叫醒。結(jié)果,我到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,連門都沒開呢!哎,我媽媽這只公雞竟然會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,真是公雞中的“戰(zhàn)斗雞”。

接下來,呵呵,當(dāng)然輪到我了。我呢,該是一只可愛的小綿羊吧。我的頭發(fā)卷卷的,愛吃素,性格溫和。我一點(diǎn)也不喜歡吃葷菜。今天中午媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)弟弟,把我給忘了,燒了一桌的葷菜。弟弟兩眼發(fā)光,吃得津津有味,我卻只好望“菜”興嘆了。

雖然候鳥爸爸經(jīng)常不在家,可這個(gè)動(dòng)物園還是其樂融融的!

老師點(diǎn)評(píng):把爸爸比做候鳥,很新奇的比喻。人物性格鮮明,又能用故事去表現(xiàn),文筆還很活潑,很不錯(cuò)哦。

小小“動(dòng)物園”

班級(jí):HLTG190406  者:杜億軒   指導(dǎo)老師:老師

我們家有個(gè)小“動(dòng)物園”。這個(gè)小“動(dòng)物園”里有山羊、老虎、貓、麻雀。

第一個(gè)登場(chǎng)的是我媽媽。因?yàn)閶寢岊^發(fā)卷卷的,而且很溫柔,它是動(dòng)物園里的山羊。每次我做錯(cuò)事,媽媽都會(huì)溫柔耐心地跟我解釋,從不責(zé)怪我。媽媽還喜歡吃素菜,不喜歡吃肉,這也跟山羊一樣。每次我給媽媽夾肉的時(shí)候,媽媽都會(huì)夾回來,然后說:“我自己夾?!贝蠹艺f,我媽媽像不像動(dòng)物園里的山羊?

第二個(gè)登場(chǎng)的是爸爸。我爸爸是動(dòng)物園里的老虎。平時(shí),我和姐都不敢正視我爸??措娨暤臅r(shí)候,只要老爸一敲門,我就會(huì)把電視機(jī)換回原來的頻道,然后關(guān)掉電視機(jī),再深呼吸一下把門打開。很多次,爸爸都會(huì)問我為什么那么晚開門,我怕爸爸知道我在看電視,假裝成很平靜,然后說我在寫作業(yè),沒聽見你敲門。有一次我在做作業(yè),玩了一會(huì)兒手機(jī),被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸一聲虎吼,嚇得我哭得稀里嘩啦的。

第三個(gè)登場(chǎng)的是麻雀,它就是我姐姐。因?yàn)槲医憬闾貏e喜歡在別人面前嘰嘰喳喳,說個(gè)不停。一個(gè)人不想聽她講,她就跟另一個(gè)人講,直到?jīng)]人愿意聽她講時(shí),她就跟自己講話。一次姐姐實(shí)在是無(wú)聊,就來找我說話。我當(dāng)時(shí)在寫作業(yè),等我寫完作業(yè),她還在講,一直講到我睡著為止。

最后來介紹一只小貓。這只小貓就是我。我活潑快樂,成天在家里蹦蹦跳跳,一會(huì)在沙發(fā)上起舞,一會(huì)到床上翻跟斗。沒人和我一起玩的時(shí)候,有時(shí)我一個(gè)人默默地趴在書桌上看漫畫;有時(shí)又會(huì)給自己唱歌或和自己說話。每次姐姐走過我房間時(shí)都覺得奇怪,看不懂這我這只既活潑又文靜的怪貓。

雖然四只動(dòng)物性格不同,但卻和諧地生活在同一個(gè)“動(dòng)物園”。

老師點(diǎn)評(píng):你的故事寫比其他同學(xué)更有表現(xiàn)力,更能突出人物的性格。

小小動(dòng)物園

班級(jí):HLTG200401   作者:張子諾   指導(dǎo)老師:鄒老師

我家是一個(gè)小小動(dòng)物園,里面住著幾只動(dòng)物。

一號(hào)動(dòng)物:牛

我爸爸是一頭老黃牛。他每天送我和妹妹上學(xué),接我放學(xué),一回到家就開始做飯和菜了。我遇到了不會(huì)做的題目,就去問老爸。老爸一邊做飯,一邊講這一題怎么寫,有時(shí)還要接一些電話,真的是“一心三用”??!爸爸做完飯,把我和妹妹、媽媽的飯都盛好,我們只管吃飯,其他的都是爸爸的事,拖地,掃地......

二號(hào)動(dòng)物:大老虎

我的媽媽是只大老虎。記得有一次,我沒有寫完作業(yè),偷偷地跑出去玩了。我玩得正起興,一只強(qiáng)大的手抓著我的瘦小的胳膊,不用猜,是老媽的虎爪。被拽到家里,我被狠狠地教訓(xùn)了一頓。她的虎嘯般的呵斥聲,令我不寒而栗。

三號(hào)動(dòng)物:小猴子

我是一只小猴子,機(jī)靈得很,年年都會(huì)拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀。我每次拿到一張獎(jiǎng)狀,老黃牛就會(huì)來說:“不準(zhǔn)驕傲哇!”大老虎則說:“光會(huì)跑會(huì)跳有什么用,要會(huì)讀書才好!”

四號(hào)動(dòng)物:小懶豬。

我的妹妹是一只小懶豬。只要寫作業(yè),就有無(wú)數(shù)個(gè)“我想要睡覺”“我非常餓、不想寫”的借口。在大老虎的脅迫下,小懶豬還得繼續(xù)做作業(yè),不過,很快,她就伏在作業(yè)本上呼呼大睡,口水流滿了半張紙。

這就是我們的小動(dòng)物園,四只動(dòng)物雖然偶爾有沖突,但基本上還算是相安無(wú)事。

老師評(píng)語(yǔ):個(gè)性鮮明,描寫生動(dòng),有些文句特有情趣。

我家的“動(dòng)物園”

班級(jí):HLTG200401   作者:張晨曦   指導(dǎo)老師:鄒老師

我的家像一個(gè)小小的動(dòng)物園,里面住著四只動(dòng)物。

爸爸——豬

他肥頭大耳,一身肥肉,真是一頭大肥豬。下班回家后,他就抱著枕頭,打開電視機(jī),躺在沙發(fā)上,一副懶洋洋的樣子。吃完晚飯也不活動(dòng)活動(dòng),就倒在床上呼呼大睡。那呼嚕聲比豬八戒還響,震得窗戶都顫動(dòng)起來。每當(dāng)我和媽媽說他時(shí),爸爸總是不好意思撓撓頭說:“明天就去跳繩?!?/span>

媽媽——蜜蜂

我的媽媽是勤勞的小蜜蜂。早晨,天沒亮就起床,飛“進(jìn)”廚房給我們燒早餐。擰開煤氣,打開油煙機(jī),倒上“嗞啦嗞啦”的油......像一陣旋風(fēng),很快,熱氣騰騰的早餐就擺在桌子上了。媽媽“飛”到陽(yáng)臺(tái),給我們洗衣服,“飛”到客廳收拾玩具,打掃衛(wèi)生......媽媽在家里“飛”進(jìn)“飛”出,衣架上掛滿濕漉漉的衣服,客廳窗明幾凈,地板干凈的像一面大鏡子,映出了藍(lán)天白云,也映出了媽媽布滿皺紋的臉。

妹妹和我——貓

妹妹和我是嬌小可愛,還有些調(diào)皮的小貓咪。妹妹和我像貓一樣爬上爬下,媽媽一不留神,我們就拿著有投影功能的玩具手表,鉆進(jìn)衣柜里。我們還是兩只饞貓,天天都在找零食吃。有一次,媽媽把零食藏了起來。我就派出妹妹做偵察員,只見妹妹東嗅嗅,西聞聞,終于在枕套里發(fā)現(xiàn)了餅干。我們兩眼放光,打開餅干盒,吃得津津有味。不一會(huì),便風(fēng)卷殘?jiān)?,吃得干干凈凈?/span>

生活在這個(gè)小小“動(dòng)物園”里,我每天感覺無(wú)比快樂、幸福。

老師評(píng)語(yǔ):內(nèi)容充實(shí),性格鮮明,描繪出了一個(gè)幸福的動(dòng)物園。語(yǔ)言生動(dòng),快樂之情洋溢在字里行間。

小小動(dòng)物園

班級(jí):HLTG200401   作者:吳澤睿   指導(dǎo)老師:鄒老師

大家想必都去過動(dòng)物園,里面有猴子、狐貍、長(zhǎng)頸鹿、獅子、獵豹......而我的家,也是一個(gè)動(dòng)物園,里面住著幾只動(dòng)物。下面我向你介紹三種。

溫馴的老山羊—爸爸

我爸爸是一只老山羊。他有一部像山羊一樣的白胡子,精力充沛,又性格溫順。爸爸一天到晚像山羊般活躍,為一家人勤勞不停。爸爸對(duì)我十分溫順。放學(xué)回家,我總是對(duì)爸爸說:“爸爸抱一下我嘛。”“好!”爸爸聽話地抱起我,我開心極了。

威武的母老虎——媽媽

我的媽媽是一只母老虎,一只十分威武又嚴(yán)厲的老虎。有一次,我回到家,聞到了一陣濃濃的飯香味兒,我正想找碗筷吃飯。這時(shí)媽媽如同虎嘯般的聲音傳來:“作業(yè)寫完沒?沒寫完還不快去寫!”我猶如一只受驚嚇的小鹿“蹭蹭蹭”爬到樓上去了,在老虎的“淫威”下乖乖地寫作業(yè)。

雙腿有力的小馬——妹妹

我的妹妹是一匹小馬,一匹可愛、健壯的小馬。有一次我們倆在玩鬼捉人。我捉她,她跑得像一陣旋風(fēng),我拼命追趕,卻怎么也追不上。我只好上氣不接下氣地說:“我認(rèn)輸!” “太好了?!边@匹小馬便“噠噠噠”地跑了回來。

生活在這個(gè)動(dòng)物園里,我覺得自己很幸福,。

老師評(píng)語(yǔ):故事雖然簡(jiǎn)單,卻能表現(xiàn)人物性格;小標(biāo)題的運(yùn)用,使習(xí)作條理清晰。

我家是個(gè)動(dòng)物園

班級(jí):HLTG200401   作者:杜海茜   指導(dǎo)老師:鄒老師

首先上場(chǎng)的是動(dòng)物園里的一號(hào)動(dòng)物——老虎。別人家的老媽溫順得像綿羊,而我的媽媽卻像一只母老虎。有一次,我寫完了作業(yè),見老媽不在,準(zhǔn)備開溜??刹恢蠇屵@只母老虎從哪里冒了出來,扯起“虎嗓”吼道:“作業(yè)寫完了就可以玩了嗎?古詩(shī)背了沒?課外書看了沒?課文讀了沒?”我被她繞暈了,騎上自行車便跑。老媽見狀,一個(gè)豁虎跳便追上了我,伸出“爪子”抓住我,硬把我拽回家。我只好乖乖回家看書。你們看,我老媽像不像只老虎?

二號(hào)動(dòng)物老爸——豬。一天,老爸回了家,看見桌上香噴噴的飯菜,拿起一只大號(hào)碗,抓起筷子猛地向菜進(jìn)攻。不一會(huì)兒,菜便被他吃光光了??匆娕赃叺娜硕⒅闾又藏擦?。他跑到他的“豬窩”里,兩腳一踢,拖鞋飛了出去。往床上一靠,便趴在床上玩起了手機(jī)。不久,便傳來驚天動(dòng)地的鼾聲。

最后上場(chǎng)的是三號(hào)動(dòng)物貓——我本人。我這只貓迅猛非常,不信你看:有一個(gè)人想和我打一架,我一聽立刻擺出架勢(shì),瞪起雙眼,張開雙臂向?qū)κ謸淙?。?duì)手躲閃不及,被我打了個(gè)正著。對(duì)方也向我發(fā)起進(jìn)攻,我閃開了。最后,我使出“貓妖法”,裝出投降模樣,對(duì)方一見,哈哈大笑。我見他中了招,猛地一撲,把他撞倒在地上,一頓拳腳,打得他哭爹喊娘。

怎么樣,我家的動(dòng)物園夠生機(jī)勃勃的吧!

老師評(píng)語(yǔ):層次清晰,描寫生動(dòng),人物性格鮮明。很棒!

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