三人面對(duì)面的真誠(chéng)溝通的序幕徐徐拉開：

  首先，我向驍勇媽媽提出了對(duì)網(wǎng)癮現(xiàn)象的看法和建議。

  網(wǎng)絡(luò)成癮與家庭教育方式有著密切關(guān)聯(lián)，比如，懲罰嚴(yán)厲、過(guò)度干涉、偏愛、拒絕及否認(rèn)、過(guò)度保護(hù)等有著密切關(guān)聯(lián)，過(guò)分的放縱和過(guò)分的限制都容易造成青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。在網(wǎng)癮青少年中身處單親家庭的孩子比較多，尤其是與母親共同居住的單親家庭孩子。一方面父母離婚容易使孩子心靈受到傷害，產(chǎn)生叛逆心理；另一方面，單親家庭中家長(zhǎng)(尤其是母親)總是試圖以加強(qiáng)說(shuō)教的方式來(lái)彌補(bǔ)另一家長(zhǎng)的缺失，這樣“愛的過(guò)分愛的過(guò)嚴(yán)“容易引起孩子的反感與叛逆，容易把孩子從家推向網(wǎng)吧。

  認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的癥結(jié)之后，驍勇媽媽立即表示愿意積極嘗試、改變家庭教育方式，不以愛的名義去限制孩子的成長(zhǎng)、綁架孩子的意志。

  然后，也對(duì)驍勇進(jìn)行了推心置腹的交流。作為孩子，需要被愛、被理解、被接納、被認(rèn)同、被需要、被關(guān)注，都是正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)需求。但也要學(xué)會(huì)理解自己的媽媽，換位思考，站在家長(zhǎng)的角度看待、處理問(wèn)題。作為一個(gè)孩子，應(yīng)當(dāng)建立自己長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)和切實(shí)可行的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃，做到合理安排時(shí)間，理性利用網(wǎng)絡(luò)，不要讓上網(wǎng)作為逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的方式。只有積極改變才能逐步成長(zhǎng)，重新找到自信和自我價(jià)值。只有積極向上，拼搏奮斗，才能收獲認(rèn)可感、價(jià)值感和成就感！

驍勇眼含熱淚和媽媽的手緊緊攥在一起！

戒掉網(wǎng)癮的過(guò)程必定是艱難的，一次家訪也不會(huì)徹底解決。

但是和諧、理性的家庭教育一定會(huì)對(duì)驍勇的轉(zhuǎn)變與成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。

只要家庭、學(xué)生、學(xué)校轉(zhuǎn)變教育觀念，必然會(huì)有收獲。