北宋熙寧七年(1074年)秋,蘇軾從杭州通判擢升為密州(山東諸城)任知州。 蘇軾來(lái)到密州之后,首先去訪求蓋公故里,廬幕和后世子孫。在一無(wú)所獲的情況下,建蓋公堂。并且選址在州衙內(nèi)。“治新寢于黃堂之北,易其弊陋,重門洞開(kāi),盡城之南北,相望如引繩,名之曰蓋公堂。時(shí)從賓客僚吏游息其間,而不敢居,以待如公者焉”(蘇軾《蓋公堂記》)。建好蓋公堂,蘇軾又撰寫了文章《蓋公堂記》。 蘇軾為什么來(lái)到密州別的事沒(méi)干先建蓋公堂,并且還建在州衙內(nèi)?還又立刻撰文寫蓋公?蘇軾對(duì)蓋公如此熱衷而推崇為何呢?蓋公是何許人也?蘇軾行動(dòng)引起了眾人不解,包括今人。 1、蓋公的治國(guó)理念對(duì)蘇軾影響深刻。 蓋公出生年月不詳。只知道他是漢初道家學(xué)派名人,是道家始祖黃老(“黃”,指上古 的黃帝;“老”,指春秋道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子。后世道家奉為始祖。)的得意門生。 蓋公家住密州,就是現(xiàn)在的濰坊夾山區(qū)。晚年隱居在朱子村南之山,逝后人們將其安葬在該山之巔,并將該山定名為"蓋公山",后又立祠紀(jì)念。 蓋公是漢初有名的典故《蕭規(guī)曹隨》中的人物。蕭何逝后,曹參隨蕭何之規(guī),繼續(xù)輔佐漢惠帝。但他是軍事家,不懂如何治理國(guó)家。曹參聽(tīng)了老人獻(xiàn)言,邀請(qǐng)了蓋公輔助治國(guó)。蓋公對(duì)曹參講了“治道貴清凈而民自定”這個(gè)道理:治理國(guó)家的辦法貴在清凈無(wú)為,讓百姓們自行安寧。這個(gè)觀點(diǎn)是,與黃老“無(wú)為而治”(無(wú)為而為)道家學(xué)說(shuō)一脈相承。據(jù)記載,在曹參當(dāng)丞相期間,國(guó)家安寧,廣大老百姓稱贊他是賢明的丞相。 蓋公輔助曹參完成任務(wù)之后,回到故里,繼續(xù)他的道學(xué)傳承。其學(xué)生很多,但沒(méi)有出類拔萃的人物來(lái)繼承發(fā)揚(yáng)蓋公學(xué)說(shuō),使黃老之學(xué)傳授到蓋公這里就中斷了。 那么,蓋公呢?去哪兒了?蘇軾說(shuō):“豈非古之至人得道而不死者歟?膠西東并海,南放于九仙,北屬之牢山,其中多隱君子,可聞而不可見(jiàn),可見(jiàn)而不可致,安知蓋公不往來(lái)其間乎?吾何足以見(jiàn)之”!(蘇軾《蓋公堂記》) 蘇軾撰文《蓋公堂記》。文章從“病寒而咳者,問(wèn)于醫(yī)”的故事開(kāi)始,引出“惜之為國(guó)者亦然”的道理,得出:“一切與之休息,而天下安”的結(jié)論。蓋公的治國(guó)理念對(duì)蘇軾影響從《蓋公堂記》文中可窺見(jiàn)一斑。 2、蘇軾年少就傾心道家學(xué)說(shuō)。 蘇軾在宋代慶歷五年(1045),八歲進(jìn)入眉州天慶觀北ji院,隨道士張易簡(jiǎn)讀書,直至 慶歷八年(1048)。蘇軾在《與劉宜翁書》中回憶道:“某齠齔(音 tinochen,幼年)好道”,可見(jiàn)蘇軾自年少就傾心《莊子》。《莊子》是道家的經(jīng)書。 不過(guò),那時(shí)的蘇軾正值年少氣盛之,向往于建功立業(yè)。他所崇拜的,乃是范仲淹、韓琦、歐陽(yáng)修、梅堯臣一類政界文壇上的宿儒名流。青年時(shí)期的蘇軾,其文大都以儒學(xué)為宗,以實(shí)用為務(wù),而折中于賈誼陸贄的政論,這樣就難免涉及到了黃老與莊子。這說(shuō)明道家學(xué)說(shuō)一直在伴隨著和影響著蘇軾。 隨著蘇軾眼界的不斷擴(kuò)大,閱歷的加深,宦海浮沉的遭遇,人情冷暖的體察,他對(duì)學(xué)習(xí)道家學(xué)說(shuō)更有了濃厚的興趣。而這個(gè)興趣爆發(fā)點(diǎn)就是在密州,切入點(diǎn)的實(shí)際行動(dòng)就是建蓋公堂,寫《蓋公堂記》,以及后來(lái)又在《超然臺(tái)記》上表明了自己的觀點(diǎn):游于物外則無(wú)往而不樂(lè)的道家哲學(xué)。 也許,導(dǎo)致蘇軾熱衷于道家的蓋公學(xué)說(shuō)與當(dāng)時(shí)北宋變法有關(guān)吧?王安石變法蘇軾曾提出過(guò)不同意見(jiàn),修改“青苗法”。沒(méi)被采納,自己自我推薦離開(kāi)朝中到地方,這不能不說(shuō)與王安石變法有關(guān),同時(shí),對(duì)儒家“一治一亂”之說(shuō),也產(chǎn)生了質(zhì)疑。 蘇軾下基層,去杭州,到密州,使他更加認(rèn)清了道家之說(shuō)對(duì)治國(guó)和自己的性情有益處。尤其是他上任的密州地方,又是道家始祖黃老得意門生蓋公的家鄉(xiāng),對(duì)崇敬道家學(xué)說(shuō)的蘇軾來(lái)講,這真是一次難得的機(jī)遇,怎么可能不熱衷推崇蓋公呢? 超然臺(tái)圖片 3、蘇軾在密州取得政績(jī)與文創(chuàng)雙豐收。 蘇軾推崇蓋公學(xué)說(shuō)。他體察民情,踏進(jìn)了密州百姓家。他發(fā)現(xiàn)密州百姓流離失所,十室九空,破敗的景況凄慘。而大戶們卻囤積糧食,致使糧價(jià)昂貴,逼迫鋌而走險(xiǎn)的不甘餓死的饑民鋌而走險(xiǎn),盜賊走鄉(xiāng)串戶,搶掠風(fēng)熾,社會(huì)不安。這與漢初曹參輔佐漢惠帝執(zhí)政時(shí)社會(huì)情境沒(méi)有什么兩樣。為此,他揮毫寫了《密州謝上表》《密州到任謝執(zhí)政啟》《論河北京東盜賊狀》《上文侍中榷鹽書》《上韓丞相論災(zāi)傷手實(shí)書》等文書上奏朝中,請(qǐng)求廢除“手實(shí)法”,以治理社會(huì),為老百姓說(shuō)話。 蘇軾常山祈雨。他發(fā)現(xiàn)密州蝗蟲滿坡,餓殍遍野,旱情地裂。聽(tīng)說(shuō)常山祈雨顯靈,他就帶領(lǐng)同僚與富豪人家及百姓一起常山祈雨,并寫了《密州祭常山神文》(五篇)《祭常山神文》《常山雩泉記》等篇章。 蘇軾路遇棄兒,立即含著淚抱回家中收養(yǎng)……。 蘇軾在密州期間解決了密州上下“齋廚索然,日食杞菊”(蘇軾《超然臺(tái)記》)的困境,這是密州地覆天翻的變化。當(dāng)蘇軾離開(kāi)密州時(shí)依依不舍,留下了詩(shī)篇《留別雩泉》。在赴任重過(guò)密州時(shí),“重來(lái)父老喜我在,扶攜老幼相遮攀”(蘇軾《再過(guò)超然臺(tái)贈(zèng)太守霍翔》)。蘇軾為百姓做的好事,至今在密州(諸城)傳為佳話。 蘇軾堅(jiān)持蓋公“治道貴清凈而民自定”。在密州,他除了體察民情,為民奏本,常山祈雨,改變民生,收養(yǎng)棄兒之外,就是與同僚和好友及有錢人家在一起聚會(huì)喝酒吟詩(shī)作畫。 蘇軾游遍了密州山水,澗川田野。在密州留下了許多膾炙人口的詩(shī)文,如:寫密州“半壕春水一城花”(蘇軾《望江南?超然臺(tái)作》),他還寫了密州盧山、飲酒臺(tái)、圣燈巖、三泉、障日峰、雩泉亭,常山,廣麗亭,韓信壩等等自然風(fēng)光與美景。去的較多的就是常山,先后六次去常山,寫下了許多名篇佳作。 他去常山打獵,寫下了《鐵溝行贈(zèng)喬太博》《祭常山回小獵》《江城子?密州出獵》等。 去常山建雩泉亭,寫下了《雩泉亭記》《留別雩泉》《再過(guò)常山和昔年留別詩(shī)》等 他還經(jīng)常自己半夜醒來(lái)作詞,寫下了流芳百世的名篇佳作。例如《江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》闡發(fā)了自己對(duì)妻子懷念之情;《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》抒發(fā)自己對(duì)弟弟的思念之情等。 蘇軾在他一生豪放詞代表作中有三首:《江城子?密州出獵》;《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》和《念奴嬌·赤壁懷古》。其中有兩首是在密州創(chuàng)作的,而這兩首都是蘇軾豪放詞產(chǎn)生與豪放詞風(fēng)發(fā)展和形成階段。這更加說(shuō)明蘇軾豪放詞的產(chǎn)生與他所推崇的蓋公“治道貴清凈而民自定”有直接的關(guān)系。 蘇軾沒(méi)有采取儒家“一治一亂”學(xué)說(shuō)。而是按照蓋公道家思維,像曹參那樣,把那些有權(quán)勢(shì)才華的人凝聚在一起,給百姓以安居樂(lè)業(yè)的大環(huán)境,同時(shí),開(kāi)拓自己的文創(chuàng)成就,他的豪放詞就是在這樣一個(gè)大環(huán)境的背景下產(chǎn)生的??梢哉f(shuō),沒(méi)有道家“清靜無(wú)為”的思想與胸懷,就不可能有蘇軾豪放詞風(fēng)的誕生。 我們明白了為什么蘇軾要寫《蓋公堂記》。蘇軾是通過(guò)這篇文章,來(lái)介紹自己為什么要建蓋公堂,宣傳蓋公的思想和德行以及自己的崇敬心情,以表達(dá)自己采納蓋公學(xué)說(shuō)“治道貴清凈而民自定”治理密州的決心。以豎起蓋公形象“……概然懷之。師其言,相見(jiàn)其為人”(蘇軾《蓋公堂記》)。 我們不再疑惑而不解蘇軾了,反而更加理解和了解蘇軾了。認(rèn)為蘇軾這樣做是對(duì)的,“治道貴清凈而民自定”“無(wú)為而為(無(wú)為而治)”“清凈而為”,這些道家思想正適合當(dāng)時(shí)的社會(huì)和蘇軾的處境與性格,這就是蘇軾在密州取得政績(jī)和文創(chuàng)成就的根本原因所在。 綜上所述,蘇軾熱衷于推崇蓋公的疑惑與不解全部解釋了。我們?yōu)樘K軾活學(xué)活用的讀書態(tài)度,和奮發(fā)進(jìn)取的精神所感動(dòng)。從中也感悟到:做任何事要實(shí)事求是,追求正確的思想,去指導(dǎo)自己的言行。 參考資料: 《蘇東坡全集》北京燕山出版社出版。 《蘇東坡傳》作者林語(yǔ)堂湖南出版社 《蘇軾在密州》主編李增坡,鄒金祥齊魯出版社出版。 《蘇東坡的密州歲月》主編欒鳳功李敦景南海出版社出版。 作者簡(jiǎn)介: 李敦景 又名沅臻。 愛(ài)好文創(chuàng)。曾創(chuàng)作舞臺(tái)劇本、電視劇本、散文、詩(shī)歌若干。 現(xiàn)為中國(guó)劇作家協(xié)會(huì)和中國(guó)散文詩(shī)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 |
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