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1.2013年 題目：慢下來的時光 要求： ①文體自選。②文中不出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等。 2.2014年 很多時候，我們在自然山水中尋覓陽光，在親朋好友中尋找陽光，在偉大人物中尋求陽光……但我們常常忽略了，我也可以是一束陽光，照亮自己，照亮他人。 請以“我也是一束陽光”為題，寫一篇文章。 要求： ①文體自選(詩歌除外);②不少于600字;③文中不出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等。 3.2015年 按要求作文。 生活中，許多人和事不是單一。比如，成長，不只是年齡的成長，更是心智的成熟；出發(fā)，不只是為了到達(dá)，更是為了沿途的風(fēng)景；父母，不只是生養(yǎng)我們的親人，更是精神成長的引路人；家，不只是“港灣”，更是一種責(zé)任與義務(wù)……請聯(lián)系自己對自然、社會和生活的思考與感悟，以“ _____，不只是_________ ”為題作文。 要求： ①先將題目補(bǔ)充完整；②字?jǐn)?shù)不少于600，文體不限（如寫成詩歌，則不少于16行）； ③寫出真情實感，但不要出現(xiàn)真實的校名、人名。 4.2016年 閱讀材料，按要求作文。 火車與鐵軌 鐵軌：按照我設(shè)計的路徑，你會到達(dá)遠(yuǎn)方，一個全新的世界。 火車：按照你設(shè)計的路徑，我會錯過路徑外的許多美麗。 這則材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，可抒發(fā)情感，還可…… 要求： ①自選角度，自定立意，自擬題目；②自選文體，詩歌不少于16行；③字?jǐn)?shù)不少于600；④不出現(xiàn)真實的校名、人名等。 5.2017年年 生活中，你是更關(guān)注事情的開始，還是結(jié)果？你可曾思考過兩者的關(guān)系？閱讀下面這組言論，按要求完成寫作。 出發(fā)，才能到達(dá)——朱兆瑞 只有知道了書的結(jié)尾，才會明白書的開頭。——叔本華 大自然中一切的結(jié)束都喻示著新的開始——QQ經(jīng)典說說 我是環(huán)繞著一個圓圈而行的，越接近終點也就越接近起點。——狄更斯 這些言論引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點，也可…… 要求：①任選一個角度立意，題目自擬；②文體自選，詩歌不少于16行；③不少于600字；④不出現(xiàn)真實的校名人名等 6.2018年 閱讀下面的文字，按要求寫一篇文章。(60分) 去年夏天，重慶某地67歲的何奶奶沒等到9歲孫子團(tuán)團(tuán)來過暑假，就坐了兩個多小時的車親自去接，沒想到孫子不愿意去，在地上打滾哭鬧，說奶奶家沒有WiFi和智能手機(jī)。父母無可奈何。何奶奶對此很傷心費解，自己會講故事會唱歌還做得一手美食，團(tuán)團(tuán)是她一手帶大的，如今到底輸在了哪里?此事經(jīng)媒體報道后，引起了同學(xué)們的熱烈討論。 甲同學(xué)說:暑假那么長，那么無聊，沒有WiFi和智能手機(jī)，怎么熬得過去呢! 乙同學(xué)說:何奶奶待團(tuán)團(tuán)這么好，講故事唱歌還為他做美食，這樣也太傷她的心了! 丙同學(xué)說:子不教，父之過。團(tuán)團(tuán)的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮難道他父母沒責(zé)任嗎? 丁同學(xué)說:我覺得網(wǎng)絡(luò)成癮的何止團(tuán)團(tuán)一個？你看看我們周圍的同學(xué)…… 以上事件和討論，引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考？自選角度，寫一篇文章。 要求：①題目自擬。②文體自選，詩歌不少于16行。 ③不少于600字。④不出現(xiàn)真實的校名、人名等。 7.2019年 22.閱讀下面文字，按要求寫一篇文章。 蘇格蘭阿伯丁的馬歇爾學(xué)院大門上鐫刻著三句話： “他們說。” “他們說什么？” “讓他們說去吧。” 以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點…… 要求：（1）自選角度立意題目自擬。（2）文體自選，詩歌不少于16行。（3）不少于600字。（4）不出現(xiàn)真實的校名、人名等。 8.2020年 19.閱讀下面文字,按要求作文。(60分) 一般庭院面積有限，花能入選，必有合乎人意的條件:或因為開得早，如梅;或因為開得久,如月季;或因為開得遲，如菊。 ——王鼎鈞《一朵花》 好的文字總能引發(fā)我們的無限聯(lián)想與思考，請運用所給材料,從下面三個寫作任務(wù)中任選一個作文。 (1)寫一封信勸導(dǎo)表妹。(讀初二的表妹最近很苦惱。她總覺得比不上人家，長相平平，沒有才藝，學(xué)習(xí)成績也不亮眼。盡管老師再三肯定她善良誠懇表現(xiàn)好,但她依舊覺得自己是班里的丑小鴨。你決定寫封信勸導(dǎo)她。) (2)向《文苑·美文》雜志“妙筆生花”專欄投稿。 (3)準(zhǔn)備一份國旗下講話的講稿。 要求:①若寫書信可用“表妹你好”開頭,亦可省略署名和日期;②角度自選。文體自選，題目自擬； ③不少于600字,如寫詩歌不少于16行;④不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。 9.2021年 18．閱讀以下新聞標(biāo)題，在任務(wù)單中任選其一，完成寫作。 要求：①題目自擬；②不少于600字（詩歌不少于16行）；③不出現(xiàn)校名、人名等透露作者真實身份的信息。
10.2022年 閱讀材料，按要求完成寫作任務(wù)。 來自熱線818643111：越城區(qū)孫端街道的上亭路上有棵香樟樹，因樹干大幅度彎曲，呈“歪脖子”狀，“這棵行道樹造成的傷害可不少，一些司機(jī)停車時，沒有留意到它，結(jié)果車尾撞上'歪脖子'。"近日，上亭路上的一些商家打來電話，希望有關(guān)部門能及時處理這棵行道樹，別讓車主再“中招”。記者隨后采訪了各方人士。在路邊開店20多年、看著香樟樹長大的談師傅表示，希望移走這棵樹保留車位；附近的盧師傅在樹上掛了塑料袋，寫了“小心停車”；街道辦接到市民反映后，采取了臨時警示措施并研究后續(xù)處理方案；園林專家表示，如果用扶正的方法，樹木會面臨死亡危險……（《紹興晚報·熱線通)2022.5.16) |
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