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1985年6月12日 星期三 午覺前，幾位同學一起談到畢業(yè)分配問題。有的一心向往留校當輔導員，或科秘書之類，或者當圖書管理員；有的想從政，進組織部；有的認為教書為好。持后者較少。 人各有志矣！作為一名師范畢業(yè)生，改行從政，實為可惜。三年的專業(yè)知識不能真正用上，那有多可惜?。?/span> 只有拉纖的纖夫，才知道逆水行舟之甘苦。老師，雖現(xiàn)在還未被人重視，視為“老九”，但自有其樂，樂在其中矣。不論今后分在何方何地，只有一個選擇，一生從事教育事業(yè)。 人民教師萬歲！ |
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