為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是微點閱讀小編為大家整理的親子園戶外活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 親子園戶外活動方案1活動目標(biāo): 1、通過組織親子春游活動,讓幼兒真正走進(jìn)大自然,感受春天的變化及春天的美,開 闊孩子的視野,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊意識,增進(jìn)親子情感。 2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復(fù)活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。 活動地點: 惠東永記生態(tài)園 活動時間: 20xx年3月30日(周六) 活動準(zhǔn)備: 1、家長自備午餐和自帶水彩筆。 2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。 活動過程: 08:00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的 準(zhǔn)備工作: 08:30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。 09:30到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊進(jìn)園,在景點導(dǎo)游的.帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動區(qū)——中央公園。 09:50家長們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起) 10:00活動開始,外教主持人介紹復(fù)活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發(fā) 家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進(jìn)行尋蛋活動。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個HappyEaster!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排) 將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動游戲,一組兩個游戲即可(各組游戲自己設(shè)計) 12:30游戲過后,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會。 14:00家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和 無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點。 16:00在景區(qū)內(nèi)指定地點集中,乘車返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動! 親子園戶外活動方案2目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。 一、活動主題 大手牽小手,你我共成長 二、活動時間 20年x月x日 三、活動場地 商業(yè)廣場中心 四、活動目標(biāo) 1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂 (更多文章 m.weidianyuedu.com) 3.通過活動來宣傳廣場知名度 五、活動準(zhǔn)備 1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點; 2.準(zhǔn)備活動所需的材料 3.布置活動場地 4.設(shè)置獎品 可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費?、箲C∠壞?。人元N止ぃ 總負(fù)責(zé): 具體負(fù)責(zé): 具體實施: 活動具體內(nèi)容 活動主要流程 1.1.主持人致歡迎詞: 2.注意事項: 3.在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。 4.在活動中請遵守游戲規(guī)則。 5.在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。 6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。 介紹游戲名稱: 游戲開始: 活動1 運(yùn)球走(每個家庭一大一小) 材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器 游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點,先到達(dá)終點者為勝。 親子園戶外活動方案3活動目標(biāo): 1、激發(fā)幼兒樂于參加體育鍛煉的愿望。 2、增進(jìn)幼兒大肌肉的活動能力 3、使幼兒知道運(yùn)動對身體的好處。 重點、難點: 重點是激發(fā)幼兒樂于參加體育鍛煉的愿望,難點是養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備: 歌曲〈〈動一動〉〉錄音帶 活動過程: 1、師生一起隨音樂作動作,引起幼兒的活動興趣。 2、提問:剛才作律動時,小朋友身體的哪個部位動了? 怎樣動的? 3、幼兒一起討論:我們身體還有那些地方可以做運(yùn)動?怎 樣動?請一個小朋友上臺表演,其他小朋友學(xué)一學(xué)。 4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識運(yùn)動對身體的好處, 提問:做完運(yùn)動時小朋友感覺怎樣? 多運(yùn)動有哪寫好處?(多運(yùn)動可以增強(qiáng)身體的抵抗力,不生病,多運(yùn)動可以是小朋友的肌肉關(guān)節(jié)更加靈活)。 5、聽音樂,師生再做一遍律動。 6、做游戲〈〈小孩小孩真愛玩〉〉,幼兒按老師的指令去做,誰先跑回來誰為勝。 生活活動: 戶外活動時,練習(xí)單手投擲動作,增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性。 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 建立個人才藝展示區(qū)。 家長工作: 家長帶領(lǐng)孩子積極參加社區(qū)的活動。 活動反思: 1、幼兒喜歡參加體育活動,尤其是游戲活動,但是 動作不夠協(xié)調(diào),在以后的教育活動中幾哦按時,教師教師要多引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些動作要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒動作的靈活性。 2、和家長配合,教育幼兒不怕寒冷,堅持天天做運(yùn)動。 |
|