但如今，似乎形勢(shì)有所不同，我們看到有些父母不放心孩子初入大學(xué)的生活，擔(dān)心他們不能順利完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)換，選擇繼續(xù)陪在孩子身邊。孩子，到底要陪多久，這成為一個(gè)問題。為人父母，我們心底的期盼是長(zhǎng)久地陪在孩子身邊，幫TA避過生活的激流險(xiǎn)灘，永遠(yuǎn)給TA遮風(fēng)擋雨，讓孩子們的世界總是風(fēng)和日麗。但我們知道，這是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

當(dāng)父母望著躍躍欲試遠(yuǎn)走高飛的兒女，欣喜之余，會(huì)有幾分悵然若失，但這個(gè)時(shí)刻，對(duì)于父母和孩子同樣具有重要的意義。在某種程度上，孩子長(zhǎng)大了，并不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。父母對(duì)孩子的不信任不放心，導(dǎo)致孩子對(duì)自己能力的懷疑，進(jìn)而影響了孩子們的成長(zhǎng)。

早年間，上大學(xué)的時(shí)候，從來沒聽說過開家長(zhǎng)會(huì)。彼時(shí)，通訊不便，有什么事情學(xué)校會(huì)一封信寄到家里，通知父母。暑假總是很擔(dān)心學(xué)校有信寄到，那或許會(huì)是補(bǔ)考通知呢。漸漸地，有些大學(xué)也要開家長(zhǎng)會(huì)。曾經(jīng)問過大學(xué)的新生輔導(dǎo)員，說如今的父母，大多要送孩子去學(xué)校，既然來了，學(xué)校院系會(huì)集中回答父母的疑問，家長(zhǎng)會(huì)的召開便順理成章。而這實(shí)際上就要求父母承擔(dān)孩子大學(xué)生活的部分責(zé)任，反而抑制了孩子獨(dú)自成長(zhǎng)的動(dòng)力。

今日的父母，如果孩子尚幼，盤桓在身邊，那么就珍惜今天的陪伴時(shí)光；如果孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，做父母的，就盡情享受自我的生活，只在孩子需要的時(shí)候，提供支持；最難的是準(zhǔn)備離開家的孩子的父母，這分離的尺度尤難把握，但大方向總是應(yīng)該盡量把孩子推向TA自己的軌道，盡管不舍，但孩子的人生終歸要TA自己度過，我們更需要克服的是自己的不放心。

從來不贊同某些挫折教育的做法，故意制造生活的難題折磨孩子。然而適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，讓孩子獨(dú)自面對(duì)生活中、學(xué)業(yè)中的大小問題，就是鍛煉，就意味著成長(zhǎng)。如今的孩子們太不容易了，學(xué)業(yè)的責(zé)任前展到學(xué)齡前，父母的監(jiān)管延后到大學(xué)，負(fù)擔(dān)重，不自由，成為青春的常態(tài)。

升入大學(xué)，孩子們第一次離開家，獨(dú)立生活，要面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，處理好與同學(xué)老師的關(guān)系，承擔(dān)生活責(zé)任，確實(shí)充滿挑戰(zhàn)，但對(duì)于孩子，這一切也是讓他們興奮的新開端，會(huì)激發(fā)新的動(dòng)力。父母不能遏制孩子遠(yuǎn)走高飛的心性，要節(jié)制自己的擔(dān)憂，抑制自己想包辦一切的沖動(dòng)。

18歲成人禮，不僅僅是個(gè)儀式，更是人生道路的重要坐標(biāo)。大學(xué)是新環(huán)境，會(huì)遇到很多難題，生病了，沒有父母在身邊照顧；做飯、清潔，都要自己承擔(dān)；考試、上課再?zèng)]有父母在身邊督促。太平盛世，孩子們嬌生慣養(yǎng)，世道險(xiǎn)惡，生活不易，但這些都不是孩子不成熟的理由，生活的重?fù)?dān)，終有一天會(huì)完全落在孩子們肩上。

不同的成長(zhǎng)環(huán)境，不同的天性，不同的親子關(guān)系模式，決定了每個(gè)孩子都有不同的成長(zhǎng)節(jié)奏，并不存在一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間點(diǎn)，孩子什么都準(zhǔn)備好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，一聲令下，孩子就瞬間轉(zhuǎn)入獨(dú)立模式。不要期待那一天忽然到來，孩子一下子就輕松處理好各項(xiàng)事務(wù)，一切都在18年養(yǎng)育陪伴的路上發(fā)生，孩子們?cè)诿髦绣憻挸砷L(zhǎng)。這需要過程，需要實(shí)際生活的磨練。我們能夠給予孩子的是面對(duì)困難的勇氣，具體的技能，和他們身后堅(jiān)定的支持。

大學(xué)一年級(jí)，自然有很多新挑戰(zhàn)，適時(shí)地放手，是唯一的選擇。應(yīng)當(dāng)相信18年的教育，相信孩子的能力。即使人到中年的父母，依然會(huì)困擾于某一場(chǎng)景的處理，會(huì)有醍醐灌頂?shù)念D悟，也有輾轉(zhuǎn)反側(cè)的糾結(jié)。人的一生都在學(xué)習(xí)，而孩子們的成長(zhǎng)更迅速，更徹底。

孩子們盛放的生命之花，期待我們作為欣賞者的目光。愛孩子，給TA飛翔的天空。青春就是一次冒險(xiǎn)之旅，乘風(fēng)破浪的孩子們，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失望。