◆1．關(guān)注孩子的情況，找到犯錯(cuò)的真正原因

     對(duì)于犯錯(cuò)的孩子，特別是屢教不改的孩子，父母需要多些耐心，要與孩子多溝通。即使孩子不愿意開(kāi)口，也要引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的想法，找到孩子犯錯(cuò)的真正原因，然后有的放矢地解決問(wèn)題。

◆2．引導(dǎo)孩子反省自己的錯(cuò)誤

      孩子犯錯(cuò)之后，父母不要直接批評(píng)或者懲罰孩子，而應(yīng)先給孩子講明道理，幫助孩子分析他的錯(cuò)誤行為會(huì)給自己或者他人帶來(lái)怎樣的傷害，他又會(huì)為此付出怎樣的代價(jià)。在這個(gè)過(guò)程中，父母要保持嚴(yán)肅的態(tài)度，實(shí)事求是，讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，并且引導(dǎo)孩子對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思，從而吸取教訓(xùn)，引以為戒。

◆3．對(duì)孩子的教育要掌握尺度

      對(duì)待犯錯(cuò)的孩子，要給予一定的批評(píng)，但要注意方式，把握合理的度。如果父母對(duì)孩子的錯(cuò)誤只是泛泛而談，這場(chǎng)教育就起不到什么效果。但是，如果對(duì)孩子的懲罰過(guò)于嚴(yán)厲，則有可能引起孩子的反感甚至反抗，造成更嚴(yán)重的后果。

◆4．父母對(duì)孩子的教育要統(tǒng)一觀點(diǎn)

     孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要你說(shuō)對(duì)我說(shuō)錯(cuò)，讓孩子無(wú)所適從，從而影響他對(duì)事件對(duì)錯(cuò)的準(zhǔn)確判斷。只有父母先統(tǒng)一了意見(jiàn)，才能讓孩子意識(shí)到自己的做法確實(shí)是不對(duì)的，是需要糾正的。