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全員保研“雙一流”!吉大學(xué)霸寢室專(zhuān)訪來(lái)了

 skysun000001 2022-05-04 發(fā)布于北京

編輯|賀濤

最近,“學(xué)霸寢室”頻上熱搜,吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院南苑三公寓442寢室榜上有名。

寢室四人通過(guò)保研收到了自己夢(mèng)校的offer,劉陽(yáng)保送至清華大學(xué)、袁澄源保送至南京大學(xué)、李豐勉保送至北京航空航天大學(xué)、劉路月保送至中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。

在勸退“生化環(huán)材”的呼聲日益高漲的當(dāng)下,她們懷著對(duì)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),創(chuàng)造了“全寢保研”的一段佳話。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者專(zhuān)訪了四位學(xué)霸,帶你了解硬核實(shí)力背后那些不為人知的故事。

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學(xué)霸也是“追星”一族

當(dāng)記者聯(lián)系上劉陽(yáng)時(shí),她剛從實(shí)驗(yàn)室出來(lái),語(yǔ)氣中絲毫沒(méi)有直博清華大學(xué)的興奮和喜悅,因?yàn)樗龑?shí)在太忙了!

“最近有幾篇論文要寫(xiě),還有兩個(gè)匯報(bào)要做,人都忙傻了?!碧崆斑M(jìn)入博導(dǎo)唐葉峰課題組的劉陽(yáng),已經(jīng)開(kāi)啟了996的工作模式。她只能在周日晚上9點(diǎn)以后才有空接受采訪。雖然比本科期間更繁忙,少了很多自己的時(shí)間,但她為能夠進(jìn)入這個(gè)課題組而感到幸福。

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劉陽(yáng):2000年5月生,來(lái)自陜西西安。

保研是一場(chǎng)“雙向奔赴”,學(xué)校在篩選滿足條件的學(xué)生,反過(guò)來(lái)學(xué)生也可以主動(dòng)選擇心儀的導(dǎo)師?!袄献寣W(xué)生干私活”“脾氣不好”“老是PUA”等成為規(guī)避一些導(dǎo)師的原因。

而劉陽(yáng)選擇唐葉峰教授是因?yàn)檫@位老師好評(píng)如潮。“化學(xué)專(zhuān)業(yè)里有一個(gè)有機(jī)化學(xué)方向,該方向里有一個(gè)天然產(chǎn)物全合成類(lèi),唐老師是國(guó)內(nèi)有機(jī)全合成領(lǐng)域的代表人物之一,他不僅在領(lǐng)域內(nèi)很厲害,風(fēng)評(píng)也特別好?!?/span>

同樣直博的李豐勉則選擇了北京航空航天大學(xué)的江雷院士作為自己的博導(dǎo)?!耙?yàn)榻蠋熓俏业膶W(xué)術(shù)偶像,他44歲就當(dāng)選了中國(guó)科學(xué)院院士,是仿生功能界面材料的制備及物理化學(xué)性質(zhì)研究領(lǐng)域的大牛,為膠體與界面科學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)?!?/span>

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李豐勉:2000年7月生,來(lái)自河南南陽(yáng)。

“追星”成功讓李豐勉倍感榮幸,她說(shuō)收到北航錄取通知時(shí),心情就像當(dāng)年收到高考錄取通知書(shū)時(shí)一樣激動(dòng),“一切都感覺(jué)很不真實(shí)”。

劉路月的導(dǎo)師也是江雷,因?yàn)樗谥袊?guó)科學(xué)院大學(xué)和北京航空航天大學(xué)兩個(gè)學(xué)校任教,劉路月在大三暑假時(shí)曾參加過(guò)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的夏令營(yíng),初識(shí)江雷。“我從大一的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于江老師的很多故事,他還是特別優(yōu)秀的吉林大學(xué)校友。當(dāng)時(shí)參加夏令營(yíng)就是奔著他的實(shí)驗(yàn)室去的。我對(duì)他的研究都很感興趣,能成為他的學(xué)生感覺(jué)像夢(mèng)一樣?!?nbsp;

此外,劉路月的選擇還在于導(dǎo)師課題組的氛圍很好。“在這里,我遇到了很好的組員。我飛北京參加夏令營(yíng)時(shí)恰好遇到大雨,飛機(jī)延遲,我在機(jī)場(chǎng)過(guò)了一夜,所在小組的譚師姐一直跟我聯(lián)系,傳遞的關(guān)愛(ài)讓我很受感動(dòng)?!?/span>

相比之下,袁澄源選擇學(xué)校沒(méi)有那么多的考量和理由,“我就是想離家更近一些。”

看到別人努力,自己也被“傳染”

吉林大學(xué)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),競(jìng)爭(zhēng)很激烈,滿績(jī)成了同學(xué)們追逐名次的標(biāo)配。這個(gè)學(xué)霸寢室更是突出。大學(xué)四年一共取得滿績(jī)科目161門(mén),獲得包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金在內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)、助學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)20余項(xiàng),累計(jì)金額超過(guò)10萬(wàn)元。

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獎(jiǎng)狀合照 受訪者供圖

都說(shuō)優(yōu)秀是會(huì)傳染的,但袁澄源卻不這么認(rèn)為,她覺(jué)得只有努力才會(huì)?!芭Σ灰欢〞?huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。”一點(diǎn)一滴的努力和日復(fù)一日的堅(jiān)持,才是成功的秘訣。

李豐勉是全寢公認(rèn)最努力的人。她總是早上起床出門(mén),很晚才回寢室,要么在實(shí)驗(yàn)室,要么在圖書(shū)館。和很多只在期末突擊式學(xué)習(xí)的同學(xué)不同,她每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講,并且做好知識(shí)整理,做出思維導(dǎo)圖。

“期末突擊固然可以拿到好成績(jī),但是卻難以真正學(xué)到東西,畢竟每一門(mén)學(xué)科的精神內(nèi)核是不一樣的?!崩钬S勉認(rèn)為,“該學(xué)就得學(xué),絕不能拖延?!?/span>

劉路月也不是考前突擊型。在河南高考競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈的洪流中,她早已練就勤奮與毅力,“積極制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,也注重學(xué)習(xí)效率?!?/span>

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劉路月:2000年7月生,來(lái)自河南開(kāi)封。

剛上大一,誰(shuí)都會(huì)迷茫。當(dāng)大部分人還在放飛自我時(shí),劉陽(yáng)已是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的常客。要知道,化學(xué)實(shí)驗(yàn)往往一做就一整天。

“大一很少有人去實(shí)驗(yàn)室,大家基本上都是到大二開(kāi)始申請(qǐng)大創(chuàng)項(xiàng)目(即大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃)時(shí)才進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。她是我們當(dāng)中最早開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的,動(dòng)手能力很強(qiáng)?!崩钬S勉回憶道。

“從一開(kāi)始,我的目標(biāo)就很明確,奔著讀研而去。當(dāng)時(shí)我很慶幸自己提早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,正是早接觸實(shí)驗(yàn),才讓我找到了自己真正喜歡的領(lǐng)域,到大二開(kāi)始細(xì)分專(zhuān)業(yè)時(shí)不至于盲目?!眲㈥?yáng)說(shuō)。

參加大創(chuàng)項(xiàng)目時(shí),作為組長(zhǎng)的劉陽(yáng)擔(dān)負(fù)起重任。她不是在實(shí)驗(yàn)室,就是在去實(shí)驗(yàn)室的路上,在實(shí)驗(yàn)室待到深夜也是家常便飯,即使組員忙于考研、保研,也沒(méi)有耽誤項(xiàng)目進(jìn)度。

“四個(gè)人里有三個(gè)人都在認(rèn)真學(xué)習(xí),且取得了一些好成績(jī),剩下的那個(gè)人也會(huì)被激發(fā)起勝負(fù)欲。努力的那三個(gè)人會(huì)幫助剩下的那個(gè)人,這四個(gè)人必然都會(huì)取得好成績(jī)。學(xué)霸寢室的秘籍就是大家互相監(jiān)督,這種做法一定會(huì)奏效。”袁澄源說(shuō)。

劉路月非常認(rèn)同氛圍對(duì)人的巨大影響,“每次回到寢室,看到大家努力學(xué)習(xí),都有一種強(qiáng)烈的緊迫感,疲憊的身體、想懈怠的心情一掃而盡,無(wú)形的力量推動(dòng)自己學(xué)習(xí)。大家都有著各自的目標(biāo),臨近考試也會(huì)互相分享學(xué)習(xí)資料,討論難題,共同進(jìn)步?!?/span>

始于熱愛(ài),便沒(méi)有天坑一說(shuō)

從初中接觸化學(xué)課開(kāi)始,袁澄源就感覺(jué)化學(xué)是一門(mén)很神奇的課程,并對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了好奇。大學(xué)選報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也完全是出于她對(duì)化學(xué)的興趣。進(jìn)入大學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)化學(xué)和化工截然不同。

而她真正對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有全新的認(rèn)知是在大三暑假一次化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)中?!爱?dāng)看到書(shū)本上畫(huà)得不足手掌大小的化工單元模型實(shí)際上是一棟棟比房子還要高大的生產(chǎn)機(jī)器時(shí),我們班每個(gè)人都熱血沸騰,心中油然而生四個(gè)大字——中國(guó)制造!”袁澄源語(yǔ)氣中帶著激昂回憶道。

“那個(gè)時(shí)候,我心里就只有一個(gè)念頭,無(wú)論我的專(zhuān)業(yè)有多難,我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持,為中國(guó)化工生產(chǎn)走在世界前列盡一份力。”

她所學(xué)的化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)要求很高。在受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本訓(xùn)練后,需要學(xué)生親身體驗(yàn)工廠工業(yè)生產(chǎn)。只有去經(jīng)歷和思考現(xiàn)代工業(yè)化工生產(chǎn)面臨的一些切實(shí)問(wèn)題后,才能具有對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

“這并沒(méi)有讓我退縮,反而更加喜歡了!”袁澄源說(shuō)。并且,吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院在專(zhuān)業(yè)分流之前對(duì)所有學(xué)生都是一視同仁地傳授知識(shí),這為她的雙學(xué)位——臨床藥學(xué)的學(xué)習(xí)提供了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,最重要的是為研究生方向的選擇鋪平了道路。

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袁澄源:2000年7月生,來(lái)自江西南昌。

另外三位同學(xué)則是在高中時(shí)對(duì)化學(xué)萌生興趣。讀高中時(shí),劉陽(yáng)就與同學(xué)探討過(guò)“生化環(huán)材”四大天坑專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法,“結(jié)果她逃過(guò)了,而我卻入了'坑’。”劉陽(yáng)開(kāi)玩笑道。

四年下來(lái),劉陽(yáng)并不覺(jué)得“坑”,反而對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)啟了新視界。尤其是進(jìn)清華導(dǎo)師課題組以后,感受到了撲面而來(lái)的壓力。她回看自己本科階段,發(fā)現(xiàn)學(xué)得根本不夠。

“來(lái)了以后,才知道為什么人家比你厲害,又聰明又努力。他們真的太拼了!”劉陽(yáng)感嘆道。

大部分人都活得隨波逐流,沒(méi)什么崇高的目標(biāo),也沒(méi)有為了達(dá)到某個(gè)目的拼盡一切。許多人讀書(shū)只是為了今后有個(gè)好工作。但導(dǎo)師課題組里的那些師兄師姐,讓劉陽(yáng)由衷敬佩,“感覺(jué)他們都有一種信念,他們中的一些人真的懷揣著非常偉大的理想,并特別努力地讓理想落到實(shí)處,持之以恒地堅(jiān)持著。”

劉陽(yáng)調(diào)侃自己,“跟他們一比,我就是咸魚(yú)一條。”與如此優(yōu)秀的人為伍,她也在不斷調(diào)整心態(tài),提高自己。

劉路月也曾經(jīng)被“天坑”一詞打擊,很困惑很迷茫,但在身邊朋友的開(kāi)導(dǎo)和陪伴下也慢慢走了出來(lái)。目前,她已經(jīng)把從事科研作為自己的道路規(guī)劃之一?!霸谶@個(gè)內(nèi)卷的時(shí)代,干哪一行都很累,選擇并沒(méi)有所謂絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),在自己承受范圍之內(nèi),保持積極的心態(tài),堅(jiān)定不移地走下去,艱辛一點(diǎn)也無(wú)妨?!?/span>

“化學(xué)是富有創(chuàng)造力的學(xué)科,確實(shí)比想象中難得多,但有挑戰(zhàn)感的生活也讓我感到充實(shí)。'干一行、愛(ài)一行’無(wú)論對(duì)什么專(zhuān)業(yè)、職業(yè)都是適用的?!崩钬S勉表示,保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,才能在枯燥的實(shí)驗(yàn)室里尋得樂(lè)趣,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

從本科到進(jìn)入科研,中間隔著一道溝塹。李豐勉認(rèn)為自己還處于學(xué)習(xí)階段,目前正在完成畢業(yè)論文,每周會(huì)閱讀十幾篇文獻(xiàn)。

“前幾天,導(dǎo)師課題組的師兄告訴我,你寫(xiě)這個(gè)畢業(yè)論文是由專(zhuān)到廣,從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始向大面積覆蓋,但你讀博是由廣到專(zhuān),你需要先把知識(shí)都儲(chǔ)備好,將來(lái)才能對(duì)某一個(gè)點(diǎn)深入鉆研,最終找到屬于自己的那顆'寶石’。”李豐勉備受鼓舞。

“全寢保研,我們都為彼此感到開(kāi)心。希望我們都能在研究生的壓力下找到自己的道路?!痹卧凑f(shuō)。

即將開(kāi)啟新征程,她們對(duì)自己的未來(lái)寄予了厚望。不枉青春,勇往直前!

排版 | 郭剛

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