五分鐘讀懂《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》!

來不熱里 2022-04-25

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近日，《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》（下文簡稱新課標(biāo)）發(fā)布。這份長達201頁的新課標(biāo)是全國教材編寫和中考試卷編寫的唯一官方標(biāo)準(zhǔn)，將直接影響未來10年中考的命題方向。

今天，小編就帶領(lǐng)大家抓住關(guān)鍵點，了解新課標(biāo)到底進行了哪些方面的改動。

分級標(biāo)準(zhǔn)改變

在2011版課標(biāo)中，義務(wù)教育階段分為5個等級。在2022年新課標(biāo)中，義務(wù)階段的英語改為四個等級。

值得注意的是，以前的課程標(biāo)準(zhǔn)，對小學(xué)一、二年級的學(xué)生英語能力是沒有明確要求的，在2022版新課標(biāo)對低年齡的學(xué)生有了明確要求。同時，“一、二、三”出現(xiàn)了“?”級別，這個“?”為了學(xué)有余力的學(xué)生提供更多選擇。

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》

對應(yīng)2022年4月發(fā)布的《教育部辦公廳關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》一文中“試卷過易難以體現(xiàn)區(qū)分度”這一段話，意味著英語不再有明確的年級限制，國家鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生在扎實學(xué)好課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，做一定的提升，去滿足“?”部分的能力需求。

《教育部辦公廳關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》

詞匯量要求增加

老課標(biāo)中，對于參加中考的學(xué)生，詞匯量要求是1600個，200-300個短語，而在新課標(biāo)中，三級“?”的標(biāo)準(zhǔn)變成了1800個單詞，并可以根據(jù)實際情況，接觸并學(xué)習(xí)相關(guān)主題范圍內(nèi)的200個單詞以及習(xí)慣用語和固定搭配。所以，新課標(biāo)要求2000個詞匯量，比原來增加25%，并要求活學(xué)活用。

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》

閱讀理解能力要求提高

原先的老課標(biāo)對于閱讀部分，提了7點要求，而新課標(biāo)，對于閱讀部分一共提供13+3要求。同時，要求三至四年級課外閱讀量達到1500-2000詞，五至六年級課外閱讀達到4000-5000詞，初中課外閱讀量達到150000詞。

老課標(biāo)里，只要求學(xué)生能夠“理解段落中句子之間的邏輯關(guān)系”，而在新課標(biāo)中變成了“理解語篇中顯性或隱性邏輯關(guān)系”，同時還要求“理解多模態(tài)語篇中非文字資源傳達的意義”，這就是為什么高中課標(biāo)會強調(diào)“聽說讀看寫”五項能力并行。新課標(biāo)甚至還要求分析作者觀點，了解作者的態(tài)度，去了解整個語篇的結(jié)構(gòu)，從而提高整體的邏輯水平。