職業(yè)生涯咨詢
作者:
[美] Norman C. Gysbers
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Mary J. Heppner
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Joseph A. Johnston
出版社: 高等教育出版社 副標(biāo)題: ?過程、技術(shù)及相關(guān)問題 譯者: 侯志瑾 出版年: 2007-5 頁數(shù): 337 定價: 36.30元 裝幀: 平裝 叢書: 心理咨詢與治療系列 ISBN: 9787040207934 內(nèi)容簡介 · · · · · ·《職業(yè)生涯咨詢:過程技術(shù)及相關(guān)問題(第2版)》共分四個部分：第一部分，“21世紀(jì)的生涯咨詢：變化的背景、挑戰(zhàn)和概念”，為讀者提供了21世紀(jì)這個變化的世界的基礎(chǔ)知識和視角；第二部分，“生涯咨詢過程的開始與信息收集階段：選擇技術(shù)和工具”，深化了第一章已詳細說明的生涯咨詢第一個階段所涉及的一些問題及技術(shù)和工具；第三部分，“生涯咨詢過程的理解與解釋來訪者信息和形成假設(shè)階段”，聚焦于我們?nèi)绾谓邮茉谏淖稍兊谝浑A段收集到的信息，以及如何使用它們來選擇干預(yù)措施，協(xié)助來訪者實現(xiàn)目標(biāo)和解決問題；第四部分，“生涯咨詢過程的采取行動，使用信息，發(fā)展職業(yè)目標(biāo)及行動方案，評估結(jié)果和結(jié)束關(guān)系階段”，強調(diào)了在生涯咨詢中幫助來訪者理解其目標(biāo)或解決其問題的策略。 目錄 · · · · · ·
第一部分 21世紀(jì)的生涯咨詢：變化的背景、挑戰(zhàn)和概念
第1章 生涯咨詢：終身生涯觀 生涯咨詢 終身生涯發(fā)展：一種整體觀 對生涯咨詢的啟示 結(jié)束語 第2章 理解生涯行為的途徑：精選的理論和方法 生涯發(fā)展理論 生涯發(fā)展的方法 結(jié)束語 第3章 賦予生活選擇的權(quán)力：文化背景中的生涯咨詢 術(shù)語的定義 生涯咨詢的出現(xiàn) 人口統(tǒng)計學(xué)和倫理規(guī)則 個體差異變量：世界觀、文化適應(yīng)和種族認同的發(fā)展 透過文化的透鏡看生涯咨詢過程 第4章 賦予女性生活選擇的權(quán)利：對性別及性取向的考察 性別化的遮蓋作用：童年期的性別角色社會化 青少年時期的性別化背景 性別化的工作場所背景 與性別有關(guān)的特定結(jié)果 賦予女性選擇權(quán)利時所使用的評估工具與技術(shù) 女性主義認同發(fā)展 生涯咨詢過程：將性別問題納入已存在的咨詢過程中 第5章 賦予男性生活選擇的權(quán)利：對性別及性取向的考察 性別化的遮蓋作用：童年期的性別角色社會化 青少年時期的性別化背景 性別化的工作場所背景 與男性來訪者工作時咨詢師的角色 與性別有關(guān)的特定結(jié)果 賦予男性選擇權(quán)利時所使用的評估工具與技術(shù) 生涯咨詢的結(jié)構(gòu)：將性別問題納入咨詢過程中 第6章 為殘疾來訪者進行生涯咨詢賦予其力量的方法 殘疾人現(xiàn)有的就業(yè)狀況和生涯狀況 殘疾人所面臨的特殊困難 通過生涯咨詢賦予殘疾人以能力 賦權(quán)的理念 生涯咨詢框架在殘疾人中的運用 結(jié)束語 第7章 幫助來訪者理解與應(yīng)對工作場所和家庭生活的變化 工作場所和家庭生活中的改變 工作場所的變化和家庭生活的挑戰(zhàn)及其后果 通過生涯咨詢應(yīng)對工作場所和家庭生活的問題 咨詢員角色列表 小結(jié) 第二部分 生涯咨詢過程的開始與信息收集階段：選擇技術(shù)和工具 第8章 生涯咨詢過程的初始階段：形成工作聯(lián)盟 工作聯(lián)盟 建立成功的工作聯(lián)盟 建立工作聯(lián)盟的咨詢員清單 第9章 終身生涯評估：收集來訪者信息的結(jié)構(gòu)式訪談 理論基礎(chǔ) LCA的結(jié)構(gòu) 結(jié)束時的一些要點 學(xué)以致用 第10章 職業(yè)、多元文化與婚姻家譜圖：收集關(guān)于職業(yè)-家庭 社會化聯(lián)結(jié)的信息 基本原理實 生涯家譜圖點評 家譜圖的其他用途 一些警告 第11章 使用職業(yè)卡片分類方法收集來訪者信息：使用職業(yè) 名稱作為刺激物 職業(yè)卡片分類 坦尼婭的案例 密蘇里職業(yè)卡片分類（MOCS） 結(jié)束語 第12章 利用選定的標(biāo)準(zhǔn)化測驗和問卷收集來訪者信息 一種深入的方法 尋找恰當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)化測驗 選擇測驗的標(biāo)準(zhǔn) 一系列基本的生涯評估 基本興趣量表：自我探索量表 將測驗數(shù)據(jù)整合在一起 小結(jié) 第13章 生涯轉(zhuǎn)換問卷：發(fā)現(xiàn)成人內(nèi)部資源及障礙的工具 生涯轉(zhuǎn)換問卷 第三部分 生涯咨詢過程的理解與解釋來訪者信息和形成假設(shè)階段 第14章 識別并分析終身生涯主題 什么是終身生涯主題？怎樣識別并分析它們？ 解釋：主題分析所需的技能 形成嘗試性假設(shè)：主題分析所需的另一項技能 對精選模型的說明 整合工作者角色認同模型 練習(xí)辨別主題 終身生涯主題分析結(jié)束語 第15章 理解并與有阻抗的來訪者工作 識別阻抗：一些例子 處理阻抗 咨詢師的阻抗 結(jié)束語 第四部分 生涯咨詢過程的采取行動，使用信息，發(fā)展生涯目標(biāo)及行動方案，評估結(jié)果和結(jié)束關(guān)系階段 第16章 生涯咨詢中信息的利用 澄清來訪者對信息的需要 從感知的觀點來看生涯信息需求 著眼于我們自己對信息的需要 我們?yōu)槭裁刺峁┬畔?br> 在咨詢中何時利用生涯信息 在評估信息需要中所需的幫助 確定多少信息是有幫助作用的 生涯信息的來源 第17章 制定行動計劃 來訪者能夠從生涯咨詢中獲得什么 定義生涯目標(biāo)及行動計劃 規(guī)劃的基礎(chǔ) 生涯目標(biāo)及行動計劃的標(biāo)準(zhǔn) 制定生涯計劃時可用的技術(shù) 第18章 結(jié)束職業(yè)生涯咨詢 結(jié)束的背景 未成熟終結(jié)的一個特殊的例子 處理未成熟終結(jié) 與結(jié)束有關(guān)的感受 什么構(gòu)成有效的結(jié)束？ 翻譯后記 · · · · · · (收起) 原文摘錄 · · · · · ·
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