鳥語花香蘊(yùn)詩情

談畫家周燕花鳥畫作品

在中國(guó)畫三大題材中，花鳥畫以通俗易懂、老少皆宜、表現(xiàn)靈活、受到觀眾的喜愛和畫家的鐘愛。其作品既有傳統(tǒng)又兼?zhèn)鋫€(gè)性、既有形態(tài)又具有情趣、既夸張又真實(shí)，周燕不乏其中較為成功并初具風(fēng)貌的一位青年女畫家。

▲《春城流韻》尺寸：170×227cm

學(xué)習(xí)中國(guó)畫的人都知道，中國(guó)畫歷來講筆墨章法。筆墨是中國(guó)畫的基礎(chǔ)和技法之本，是衡量畫家技術(shù)高低的直觀表現(xiàn)。從周燕的花鳥畫作品中，不難看出她重傳統(tǒng)、遵師承，以書入畫。其用筆嫻熟，線條穩(wěn)健，精細(xì)、頓錯(cuò)，長(zhǎng)短、疾緩，均見功力，用墨濃而不滯，淡而不洇，用色則濃而不燥，艷而不俗，將中國(guó)畫筆、墨、色三大技法元素相互融合而不覺生硬，體現(xiàn)出對(duì)筆、墨、色技法的駕馭能力。初步形成了用筆見骨，用墨成象，用色見神，不甜不俗的筆墨語言。

中國(guó)畫與西方畫都是造型藝術(shù)。不同的是，西方繪畫以直觀、真實(shí)的自然物象為造型(形)標(biāo)準(zhǔn)，而中國(guó)繪畫則是畫家在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)深入生活，長(zhǎng)期寫生于花鳥、樹木、林泉、花卉真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，可見她汲收了一些徐熙水墨花鳥的野逸自然，名家郭怡琮大花鳥的生機(jī)與抒情，恩師孫建東彩墨花鳥的華美典雅兼而有之。呈現(xiàn)出以形寫神，以意造景，真實(shí)自然，生動(dòng)有趣，構(gòu)圖合理，立意分明的花鳥畫景象，別有一番文人丹青的臻美韻味。

好的花鳥畫，不只是作品筆墨技法的展現(xiàn)和對(duì)自然物象的描繪再現(xiàn)，又是畫家對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作悟性與靈氣，才情與氣質(zhì)的表現(xiàn)。沒有悟性和靈氣，畫則不透，沒有才情和氣質(zhì)，畫則不活。從她的初具風(fēng)貌的作品中，看到了“師傳統(tǒng)，師造化”的創(chuàng)作理念，看到了師我心，得心源”的個(gè)性氣質(zhì)，看到了孔雀的華美，白鶴的優(yōu)雅，雄雞的活潑，小鳥的可愛，花草的青翠，樹木的茂盛…畫出了新時(shí)代一個(gè)知識(shí)型畫家的所見所聞，所思所想。

▲《錦羽芳華》尺寸：100X240cm

藝術(shù)重在以物寄情，借物言志。情與趣可以說是花鳥畫內(nèi)涵和靈魂，即人文之情懷和花鳥之意趣。圣者說，“道、理、性”均可在生活中圓融成性。由此從她的作品中，透露出不同一般花鳥畫家的才情與詩韻，在筆墨松秀、形態(tài)真實(shí)中表達(dá)出更豐富、更動(dòng)人的花鳥之趣和內(nèi)在性情，雍容典雅、唯美大方、充滿詩情畫意、生機(jī)昂然。展現(xiàn)出藝術(shù)之美、人文之情和丹青翰墨入眼來的詩詞所在，可謂用情筆墨之中，放懷筆墨之外”。她的花鳥畫以花為德，以鳥為情，以虛為韻，以趣為品，注重物象、物理、物態(tài)、物情與筆墨色的結(jié)合，增強(qiáng)了寫意的魅力和畫面美感，富有韻律和節(jié)奏，使觀者賞心悅目。她把傳統(tǒng)的人文理念、美學(xué)、文學(xué)、詩歌、音樂、書法等文化積淀以形而上的層次融入一體，借筆墨展現(xiàn)于畫中從而讓人們體會(huì)到畫家對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)人生之中萬物的關(guān)注與尊重，即“繪心即人心”于花香鳥語中展現(xiàn)出人景之和諧，民族之和平，世間之大愛。

2020年4月30日于松荷軒

張劍/文

中國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫研究院學(xué)術(shù)委員

北京丹青盛世書畫院研究員

作 品 鑒 賞

▲《翠羽丹韻》尺寸：100X240cm

▲《春風(fēng)拂欖露華濃》尺寸：68X136cm

▲《南園古韻》尺寸：180×180cm

▲《凝紅秋望》尺寸：180x180cm

▲《時(shí)空無花晴花開》尺寸：180x180cm

▲《錦羽梨花映春暉》尺寸：96×178cm

▲《南園鄉(xiāng)風(fēng)》尺寸：240x125cm

▲《濃艷盛秋》尺寸：240×129cm

周燕：云南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，著名畫家孫建東弟子，昆明市中華小學(xué)經(jīng)開學(xué)校教師。出生于1980年，1996年就讀于云南省昆明市師范學(xué)校（現(xiàn)昆明學(xué)院），學(xué)習(xí)期間先后得到武新文教授、李賓老師等多位恩師悉心教導(dǎo)；2006年畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院，獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位，后在清華美院書畫高研班導(dǎo)師秦少甫工作室進(jìn)修。