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我是2021剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的小白家長(zhǎng)，之前也沒有任何志愿基礎(chǔ)，以下所有資料都是自己慢慢整理出來(lái)的，雖然看似繁瑣，甚至可能是無(wú)用功，但覺得以這種方式呈現(xiàn)比較一目了然，徹底搞明白總勝過(guò)一知半解。 如有不同見解，歡迎大家多批評(píng)指正，我分享的同時(shí)，也為了互相探討以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。 把孩子專業(yè)敲定，明白了什么是線差法和位次法之后，接下來(lái)就是梳理準(zhǔn)備院校了。 孩子從一模到高考的成績(jī)還是波動(dòng)起伏比較大的，有人說(shuō)成績(jī)波動(dòng)范圍太大了，根本無(wú)法確定院校。 其實(shí)不是無(wú)法確定，也還是思維只停留在了紙面和耳朵的緣故。除了一本邊緣生需要備選的多些，其他備選并不是想象的那么多，再扣除地域偏好因素，所剩無(wú)幾。 說(shuō)到意向院校，有的朋友就說(shuō)了，孩子還沒有高考呢，成績(jī)還不夠穩(wěn)定，如何才能預(yù)判出高考成績(jī)呢？如何去梳理呢？ 這要根據(jù)孩子所讀的高中在本省所屬位置，是否是重點(diǎn)高中，歷年來(lái)錄取情況是如何的？（如果沒有公開信息，學(xué)校老師都比較清楚，可以打聽一下），再結(jié)合高三每次月考及模擬成績(jī)，大致估計(jì)一下。 比如我女兒在全國(guó)百?gòu)?qiáng)高中就讀，歷年錄取人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定，一本上線率相對(duì)穩(wěn)定，每年在90%以上，那么根據(jù)孩子的模擬位次，可以預(yù)判高考能上600分的樣子，就需要重點(diǎn)關(guān)注600分以上的院校。 看圖一、根據(jù)第四輪法學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果（看圖七、第五輪結(jié)果高考前估計(jì)公布不出來(lái)，依舊參照第四輪結(jié)果），把面向?qū)幭恼猩膶W(xué)校列出來(lái)，按照女兒所在學(xué)校及平時(shí)成績(jī)，判斷出大概高考成績(jī)范圍。 我剛開始也是只準(zhǔn)備了600分以上的院校，打算用西北政法大學(xué)托底。我想如果連西北政法都進(jìn)不去的話，法學(xué)也就真的要放棄了，改學(xué)其他好落地的專業(yè)。  圖一，600分以上法學(xué)專業(yè)院校排序 考慮到如果有馬失前蹄，女兒又堅(jiān)決不走回頭路，索性就把所有面向?qū)幭恼猩姆▽W(xué)專業(yè)院校全部捋了一遍，也許剛開始想確實(shí)有點(diǎn)繁瑣，其實(shí)把思路捋清之后，并不難。 當(dāng)然，清華北大復(fù)旦等天花板沒列數(shù)據(jù)，仰望星空的感覺脖子有點(diǎn)累。四川大學(xué)，中山大學(xué)在2021年對(duì)寧夏都取消了法學(xué)專業(yè)，西南財(cái)經(jīng)的法學(xué)雙學(xué)位，計(jì)劃也縮減為1人。挑選下來(lái)，其實(shí)可選的院校并不多。  圖二、600分以上法學(xué)專業(yè)院校排序 數(shù)據(jù)一定要做三年的，我收集整理了法學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線、位次和線差。都說(shuō)高分段孩子用位次法比較準(zhǔn)確，中低分?jǐn)?shù)段孩子用線差法比較準(zhǔn)確，我則喜歡兩種方法同時(shí)兼顧，以位次法為基準(zhǔn)，用線差去佐證。 在表格中，除了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)、位次、線差，還要注明院校層次、院校性質(zhì)及法學(xué)評(píng)估等級(jí)、招生人數(shù)、法學(xué)大致方向等需要了解的各方面重要信息。  圖四、600以下法學(xué)專業(yè)院校排序 表中的“黃金比例值”是什么意思呢。它是我在一次聽課中偶然聽到的，在有些院校沒有給出專業(yè)平均分的情況下，用這個(gè)值可以完全取代平均分。  圖五、600分一下法學(xué)專業(yè)院校排序 黃金比例值的計(jì)算方法是最高分與最低分之差，乘以3/5，再加最低分。它比用最高分和最低分之和除以二的算術(shù)平均法更精確些。當(dāng)然，如果官網(wǎng)如果直接給出了專業(yè)平均分，就不需要再計(jì)算這個(gè)數(shù)值。  圖六、法學(xué)學(xué)科等級(jí)評(píng)估  圖七、法學(xué)學(xué)科等級(jí)評(píng)估 這一步做完，接下來(lái)就是進(jìn)行專業(yè)排序，在此表格基礎(chǔ)上再精簡(jiǎn)優(yōu)化。下一篇文章再詳細(xì)闡述，如有不妥之處，請(qǐng)大家及時(shí)補(bǔ)充。 |
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