為了提高四則運算的速度與準確度,現(xiàn)在很多小學生家長都會為孩子出一些訓練題目,手動出題費時、費力,也不便于查看結果。而借助于我們?nèi)粘J褂玫腅xcel軟件,就能快速、批量地制作出各種符合要求的四則運算題目,并且還能直接批改并給出得分。 ○隨機生成加法/乘法題 RANDBETWEEN是Excel自帶的隨機函數(shù),它可以隨機地生成指定區(qū)間的數(shù)字,我們根據(jù)這個數(shù)字再結合運算法則就能輕松地生成指定區(qū)間的數(shù)學題。下面以生成10以內(nèi)的加法/乘法題為例介紹一下。 新建一個工作表,定位到A2單元格并輸入公式“=RANDBETWEEN(1,9)”(表示生成1到9之間的隨機整數(shù)),然后將其下拉填充到A11單元格,選中A2:A11中的數(shù)據(jù)并向右填充到B列。接著定位到C2單元格,輸入公式“=A2&"+"&B2&"= "”(這里使用連字符和“+”、“=”組成加法算式),繼續(xù)下拉填充到C11單元格,這樣就可以批量生成加法題目了(圖1)。 圖1 生成加法題目 火速鏈接:關于生成隨機數(shù)的更多介紹,還可以參考本刊2018年第17期的《Windows環(huán)境下快速生成隨機數(shù)》一文。 不過RANDBETWEEN函數(shù)默認單元格數(shù)據(jù)變化后都會自動刷新生成新的隨機數(shù),這樣題目會一直變化,不便于練習。這時可以依次點擊“文件→Excel選項→公式”,在右側的“工作簿計算”選項下選擇“手動重算”,這樣只有當我們保存工作簿或按下“F9”鍵時題目才會發(fā)生變化(圖2)。 圖2 公式設置 乘法題目的生成方法與之類似,定位到D2單元格,輸入公式“=A2&"×"&B2&"="”,然后下拉填充到D11單元格即可(圖3)。 圖3 生成乘法 ○生成減法訓練題 對于加法/乘法題我們并不需要考慮數(shù)字的大小問題,但對于小學減法,在設計題目時就要考慮被減數(shù)要大于減數(shù),避免出現(xiàn)負數(shù),因此無法直接利用上述函數(shù)生成,我們可以按如下方法操作: 新建工作表,定位到A2單元格,輸入公式“=RANDBETWEEN(1,9)”,接著定位到C2單元格并輸入公式“=RANDBETWEEN(MAX(A2+1,RANDBETWEEN(1,10)),10)”,然后將公式下拉填充,這樣C列生成的隨機數(shù)都比A列中的大,將其作為被減數(shù)即可(圖4)。 圖4 C列生成的隨機數(shù)大于A列 公式解釋: 這里先使用內(nèi)層RANDBETWEEN(1,10)生成隨機數(shù)(最大數(shù)取10,這樣在A列生成9時,C列可以生成最大值10,否則會出現(xiàn)負數(shù)情況),接著使用MAX函數(shù)在“A2+1”和生成的隨機數(shù)中取最大值作為外層嵌套RANDBETWEEN函數(shù)的最小區(qū)間值,這樣最終RANDBETWEEN函數(shù)生成的隨機數(shù)就始終比A2的值大。 繼續(xù)定位到E2單元格,輸入公式“=C2&"-"&A2&"= "”(這里在“=”號后添加空格是為了方便題目格式對齊),下拉填充公式后將該列的文本對齊方式設置為右對齊,這樣算式中的“=”可以自動對齊。最后將無關的列隱藏,并將其復制到上述加法/乘法題工作表中即可(圖5)。 圖5 減法練習 ○生成除法訓練題 對于除法訓練題,除了要考慮被除數(shù)大于除數(shù),還要考慮能夠整除,避免出現(xiàn)余數(shù)。操作同上,先在A2單元格中輸入公式“=RANDBETWEEN(1,9)”,接著在B2單元格中輸入公式“=RANDBETWEEN(1,9)*A2”。 公式解釋: 在B2單元格中生成的數(shù)字是“RANDBETWEEN(1,9)生成的隨機數(shù)*A2”,所以B2>A2,并且B2/A2=RANDBETWEEN生成的隨機整數(shù),即“B2/A2”是可以實現(xiàn)整除的,這樣我們只要將B2作為被除數(shù)就可以制作算式了。 繼續(xù)定位到C2單元格,輸入公式“=B2&"÷"&A2&"= "”,并將對齊方式設置為右對齊,最后將公式下拉即可生成除法算式(圖6)。同上將生成的除法算式復制到加法/乘法/減法工作表中,以后只要每次按下“F9”鍵就能自動地生成加減乘除運算題目了。 圖6 除法算式 ○算式測試 自動統(tǒng)計得分 為了便于查看得分,我們還可以使用IF函數(shù)對作答結果進行判斷和統(tǒng)計。這里以加法設置為例,在圖5選中D列,點擊鼠標右鍵插入兩列,將D列、E列,分別作為作答列和得分列,接著在O2單元格中輸入公式“=A2+B2”(即使用公式自動計算出答案),然后下拉公式填充。同上操作,依次設置其他算式的答案列,將所有算式的答案全部計算出來(圖7)。 圖7 設置答案 按“F9”鍵生成最新的算式題,接著全選算式題并復制,新建工作表,依次選擇“粘貼→選擇性粘貼→數(shù)值”,這樣就可以將隨機生成的算式題轉換為固定的算式題,在新表中計算即可。繼續(xù)定位到C2單元格并輸入公式“=IF(B2=M2,10,"未得分")”(表示如果作答內(nèi)容和答案一致得10分,否則顯示“未得分”),下拉填充公式,這樣只要在作答列輸入答題內(nèi)容就可以直接看到每道題的得分情況了。最后還可以在C12單元格中添加求和公式統(tǒng)計總得分(圖8)。 圖8 設計得分 |
|