認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感(精選40篇),希望對(duì)大家有所幫助。 《三國(guó)演義》讀后感 篇1讀完《三國(guó)演義》,心中激動(dòng)不已,對(duì)于書(shū)中每個(gè)角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍,之后了解到書(shū)中每個(gè)著名人物都有其特點(diǎn),其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多謀、穩(wěn)重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機(jī)警又有謀略、奸雄且多疑;周瑜——擅長(zhǎng)于用兵、聰明絕頂、自視甚高。 我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實(shí)在令人激賞,也讓我們學(xué)習(xí)到遇到緊急事件之時(shí),不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國(guó)日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國(guó)演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。 “熟能生巧”,是讀完三國(guó)演義后另一個(gè)啟發(fā),那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對(duì)于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗(yàn)慢慢累積與傳承,且經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后才建立起自己的國(guó)家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時(shí)間不斷努力練習(xí)就會(huì)慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會(huì)有成功之日。 《三國(guó)演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國(guó)演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓(xùn),也從里面認(rèn)識(shí)了很多的歷史人物,且書(shū)中所闡述的忠誠(chéng)、禮義、仁德也是我們必須效法的。 《三國(guó)演義》讀后感 篇2今天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺啊!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。 正文第一句話這樣寫道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開(kāi)始,楚漢相爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。 雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服! 《三國(guó)演義》——四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)! 《三國(guó)演義》讀后感 篇3讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書(shū)從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。 劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。 通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。 《三國(guó)演義》讀后感 篇4《三國(guó)演義》中,我最喜歡曹操,我認(rèn)為曹操遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于孫權(quán)和劉備。他有著孫劉都不具備的智慧,正是因?yàn)檫@智慧,他才能在一次次的危機(jī)中脫困。同時(shí),他還有著和孫權(quán)劉備一樣強(qiáng)大而又忠心的部下。而且這些部下不同于劉備,劉備死后,這些大將便有些離心離德了。靠著人格魅力的劉備,只能使大將忠心于一人。孫權(quán)則是疑心重重,其實(shí)手下如呂蒙陸遜等人并沒(méi)有多少權(quán)力。 但曹操不同,他使這些手下忠心與曹魏,不僅是人格魅力,更有政治手腕與手段在內(nèi),說(shuō)起排兵布陣,曹操的確不如謀士們,但說(shuō)起用人與機(jī)智,曹操在三國(guó)中可進(jìn)前三,更重要的是,他有著可怕的才能,他善待部下,但不知為何,不論軍政,從沒(méi)有人敢違抗曹操的命令。這,或許就是奸雄二字的含義吧:用人不疑,鐵腕領(lǐng)袖,正乃曹操是也。 《三國(guó)演義》讀后感 篇5讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。 先說(shuō)關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。 國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。 雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。 還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇6《三國(guó)演義》是羅貫中寫的一部小說(shuō),是中國(guó)的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書(shū),繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語(yǔ) 這本書(shū)講了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。魏國(guó)最強(qiáng)大,一心想吞并蜀國(guó)和吳國(guó),統(tǒng)一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗魏國(guó)。但是,因?yàn)槭駠?guó)、吳國(guó)之間不團(tuán)結(jié),魏國(guó)先滅了蜀國(guó),晉國(guó)取代魏國(guó)之后,又滅掉了吳國(guó),統(tǒng)一了天下。 這本書(shū)里講了很多英雄人物,除了桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權(quán),還有謀略過(guò)人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國(guó)大將趙云,因?yàn)樗杏掠兄\,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長(zhǎng)板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬(wàn)的曹軍,保護(hù)劉備退到江陵。后來(lái),在南征北戰(zhàn)時(shí),趙云立下了許多戰(zhàn)功??蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國(guó)的重大損失。 讀了《三國(guó)演義》,我覺(jué)得,團(tuán)結(jié)最重要,如果蜀國(guó)和吳國(guó)一直聯(lián)合抗曹,也許中國(guó)的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關(guān)鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計(jì)等,就是最好的例子。同時(shí),我也能感受到戰(zhàn)亂時(shí)老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。 《三國(guó)演義》讀后感 篇7星期天,我閱讀《三國(guó)演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上,書(shū)中描繪的三國(guó)鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。 趙云人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡心血,堪稱忠義的楷模。 趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺個(gè)七進(jìn)七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。 趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的狀況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi),成功地?fù)敉硕f(wàn)追兵,還繳獲大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。 趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄! 《三國(guó)演義》讀后感 篇8小說(shuō)家羅貫中老先生寫的《三國(guó)演義》無(wú)人不知,無(wú)人不曉,是一部流傳至今的文學(xué)名著。讀了《三國(guó)演義》,我覺(jué)得小說(shuō)主要寫了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰(zhàn)場(chǎng)上的隨機(jī)應(yīng)變,今天我就和大家分享一下我對(duì)這三方面的理解。 在戰(zhàn)場(chǎng)上,有一身好的武藝固然重要,但如果沒(méi)有學(xué)富五車的知識(shí)也不行。有時(shí)我們需要分析是否有埋伏,推測(cè)敵人使用什么戰(zhàn)術(shù)……就像諸葛孔明,他憑著自己滿腹的經(jīng)綸,在出征北伐時(shí)說(shuō)了一番大道理,竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點(diǎn)不切實(shí)際,但從中也能看出諸葛亮的才學(xué),所以我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。 我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”,能分辨賢士。當(dāng)時(shí)北伐時(shí),曹睿命夏侯帶兵出征,諸葛亮慧眼發(fā)現(xiàn)姜維是個(gè)難得的人才,就用計(jì)收了姜維。過(guò)程中不去追夏侯,眾將很不解??酌鞴笮Γ骸拔曳抛呦暮?,好比放走了一只鴨子,得到姜維才是得到了一只真正的鳳凰啊?!边@件事說(shuō)明諸葛孔明懂得丟了芝麻,撿了西瓜的道理。 在戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人用計(jì)有可能自己想不到,以至于自己有可能被逼入困境,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。記得有一次記者叔叔來(lái)采訪我們,可是采訪的內(nèi)容跟我們準(zhǔn)備的完全不一樣,這就要我們不要緊張,冷靜地去思考,沉著地去面對(duì)。 我相信閱讀《三國(guó)演義》這本書(shū),可以讓我們生活得更加睿智,更加高尚,更加健康。 《三國(guó)演義》讀后感 篇9今年暑假,我閱讀了很多書(shū)籍。其中,印象最深刻的是羅貫中的小說(shuō)《三國(guó)演義》。這部小說(shuō)講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史,當(dāng)時(shí)魏蜀吳三個(gè)國(guó)家都想統(tǒng)一天下自己當(dāng)皇帝,但最后誰(shuí)也沒(méi)有成功,被統(tǒng)一歸于晉。我特別欣賞小說(shuō)中的三個(gè)人物——關(guān)羽、張飛和曹操。 紅臉的關(guān)羽身高九尺,面如重棗,手持青龍偃月刀。他是個(gè)重感情、講義氣的人。當(dāng)初劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,后來(lái)曹操將三兄弟殺散。關(guān)羽沒(méi)辦法,投降于漢朝。曹操一直想收降關(guān)羽,但關(guān)羽并未投降,而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。 黑臉的張飛身高八尺,燕頜虎須,聲音如雷,氣如奔馬,專好結(jié)交天下豪杰,非常有勇氣。在討伐董卓的時(shí)候,敢于和天下第一勇將呂布對(duì)陣;在當(dāng)陽(yáng)橋上,面對(duì)百萬(wàn)曹軍,他大喝一聲,橋梁斷了,水也倒流了,我很欽佩他這種氣魄。 舞臺(tái)上的曹操是白臉,代表著奸詐。其實(shí)他并不奸詐,開(kāi)始他是為了漢王朝行刺董卓,雖然沒(méi)能成功,但他發(fā)表討伐董卓的檄文,并聚集了天下十八鎮(zhèn)諸候征討董卓。在他擔(dān)任丞相之后,統(tǒng)一了北方,更想統(tǒng)一中國(guó),可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺(jué)得他是個(gè)有功也有過(guò)的人物。 我認(rèn)為《三國(guó)演義》是一本很值得讀的書(shū),書(shū)中的人物各有特色,故事情節(jié)更是精彩紛呈,如草船借箭,赤壁大戰(zhàn),水淹七軍等。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是覺(jué)得《三國(guó)演義》很有意思呢?有時(shí)間一定要讀一讀哦! 《三國(guó)演義》讀后感 篇10《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,之后,劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出諸葛亮的神機(jī)妙算。 周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一齊上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得十萬(wàn)支箭,曹操明白上當(dāng)想追也來(lái)不及。 魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。 起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但之后看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕降谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫忙他;算到曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也能夠像諸葛亮一樣聰明。 《三國(guó)演義》讀后感 篇11我們的生活無(wú)法與書(shū)籍割舍,人類社會(huì)的發(fā)展也與閱讀有著密不可分的關(guān)系。我從小就喜歡讀書(shū),令我影響深刻的一本書(shū)籍就有《三國(guó)演義》。 《三國(guó)演義》是一個(gè)根據(jù)歷史進(jìn)行編寫的一本古代長(zhǎng)篇小說(shuō),它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事。 在這一個(gè)階段,朝廷腐敗,宦官專權(quán),加上連年災(zāi)荒,民不聊生,因而亂世英雄奮起,各個(gè)英雄人物粉墨登場(chǎng),其中就有亂世梟雄曹操、憂國(guó)憂民的劉備、雄霸江東的孫權(quán)、神器妙算的諸葛亮、曠世之才的周瑜等。 在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中,我最喜歡的人物就是神機(jī)妙算的諸葛亮了。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山為他的事業(yè)提供了巨大的幫助,但最終,這位神器妙算的諸葛亮卻“星落五丈原”,令人噓唏不已。 在諸葛亮的一生中,他也為他的主公劉備做到了“鞠躬盡瘁死而后已”,用他的聰明才智讓劉備在三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了很多次勝利,讓漢,魏,吳三國(guó)之間的爭(zhēng)斗取得了三足鼎立的局面。因此,諸葛亮也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中智者的代表人物,也是有名的忠臣。 《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典名著,是一本不可多得的好書(shū)。我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,需要多多閱讀像《三國(guó)演義》這樣的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作,仔細(xì)品味書(shū)中的人物,體會(huì)故事中所要表達(dá)的思想感情,了解我國(guó)的歷史與傳統(tǒng)文化。 《三國(guó)演義》讀后感 篇12《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始,以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。還有一個(gè)人物與曹操差不多,那就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是實(shí)施仁政,得到了百姓的愛(ài)戴。 但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。正因?yàn)槿绱?,劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。 讀過(guò)這本書(shū)之后我受益匪淺,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇13在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺。 《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書(shū)的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。 我喜歡像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句?!霸捳f(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@些語(yǔ)句也富有很深的含義。書(shū)中還有上百個(gè)人物、它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無(wú)能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。 最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說(shuō)我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈。 總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而書(shū)中的情節(jié)也給了我很深的感受,書(shū)中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇14“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書(shū)中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。 關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無(wú)比感動(dòng)。 讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒(méi)有低頭折節(jié),沒(méi)有逆來(lái)順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國(guó)家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)??!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說(shuō):”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕?!蔽艺J(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重! 在中國(guó)革命史上也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對(duì)她來(lái)說(shuō),敵人的刺刀不算什么,堅(jiān)定自己的意志才是第一! 有人說(shuō):”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說(shuō)解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能破解出,這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對(duì)困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮! 關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡! 《三國(guó)演義》讀后感 篇15《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個(gè)人物,他懂天文、識(shí)地理,所以我很喜歡這個(gè)人物。 《三國(guó)演義》的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州,曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。 我讀了書(shū)中的許多故事,有諸葛亮用計(jì)草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留,下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧! 第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。 第二把火——火燒新野?;馃┩轮螅懿俨桓市?,卷土重來(lái),派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野,曹兵再次大敗而歸。 最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。 《三國(guó)演義》給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),做每一件事情都要有膽有識(shí)、才智超群、足智多謀。 《三國(guó)演義》讀后感 篇16眾所周知,中國(guó)有四大名著,分別是,水滸傳、西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)。然而我今天要說(shuō)的就是四大名著的之一,三國(guó)演義。 黃巾軍起義,桃園結(jié)義,刺殺董卓,美人計(jì),空城計(jì),三氣周瑜,火燒赤壁,直到三國(guó)歸晉。有許多許多故事??墒沁€是諸葛亮的。草船借箭令我大開(kāi)眼界。 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,周瑜非常妒忌諸葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他。一天,周瑜以軍事為由,把諸葛亮請(qǐng)來(lái),并設(shè)計(jì)讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)之箭,而諸葛亮說(shuō):“只要三天。”并且立下了軍令狀。之后,諸葛亮向魯肅借了二十條船,為借箭做準(zhǔn)備前兩天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜,一直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮把魯肅叫來(lái),請(qǐng)他去取箭。此時(shí)大霧漫天,江上什么都看不清。諸葛亮就下令擂鼓,曹操聽(tīng)見(jiàn)后下令射箭。這面受到差不多了以后,再換下一面。等兩面都受完以后,諸葛亮下令讓士兵們高喊“謝謝曹丞相的箭 回來(lái)魯肅把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,周瑜長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我可真比上他?!?/p> 雖然諸葛亮心地善良,沒(méi)有太在意周瑜,可是周瑜心思狹小,應(yīng)該提升自己,而不是想方設(shè)法的去害別人他們都應(yīng)該被歷史記載,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的智慧,學(xué)習(xí)他們的寂寞,學(xué)習(xí)他們的勇敢執(zhí)念。三國(guó)這是一個(gè)特殊的時(shí)代,而他們是這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)軍人。 《三國(guó)演義》讀后感 篇17自從我讀了一本武俠小說(shuō)和四大名著之一的《三國(guó)演義》之后,我終于明白了什么叫做“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”! 《三國(guó)演義》主要講了在東漢末年時(shí)三國(guó)鼎立的故事。里面諸葛亮神機(jī)妙算、劉備對(duì)人和善、曹操生性多疑、周瑜小雞肚腸、關(guān)羽英武豪邁、張飛講義氣、趙云赤膽忠心······ 里面的那些人物的性格截然不同。這讓我學(xué)到了許多:對(duì)朋友要講義氣,不能小雞肚腸等等。我主要懂得了“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”這個(gè)道理。里面諸葛亮就是利用自己的才智和這個(gè)道理才能幫助劉備自立為王,成為一代明君! 所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”就是既要知道他人的動(dòng)靜,又要有自己的計(jì)謀,這樣才能百戰(zhàn)百勝。這本書(shū)使我深受感觸,讓我懂得了人并非分善惡、好壞,就像里面的三國(guó)一樣,都自認(rèn)為自己是好人,這就沒(méi)壞人了。有句古話說(shuō)的好:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也?!闭f(shuō)如果你真的有誠(chéng)心,天和人都會(huì)幫助你,就像里面的劉備,為了請(qǐng)到諸葛亮,自己帶另外兩位弟弟誠(chéng)心的三顧茅廬,這才感動(dòng)了諸葛亮,同意輔助劉備。 每個(gè)人都有一顆誠(chéng)心的心,只是你沒(méi)去開(kāi)啟。只要你對(duì)自己充滿著自信,那你必能開(kāi)啟這顆誠(chéng)心的心! 做人也一樣,你一定要腳踏實(shí)地的去做每一件事,那你必能成功的!! 《三國(guó)演義》讀后感 篇18在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū),就是一個(gè)不可或缺的好伙伴,正所謂一本好書(shū),伴我成長(zhǎng)。 第一次感受到書(shū)的魅力是在幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我每天聽(tīng)老師講《三國(guó)演義》,立馬就安靜下來(lái),那一個(gè)個(gè)曲折跌宕的故事,令我心馳神往??上?,那時(shí)老師每天只講一個(gè)故事就結(jié)束了,我有著對(duì)故事里世界的無(wú)限向往與戀戀不舍。 一年級(jí)時(shí),已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字,我便讓爸爸媽媽給我買了一本自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地啃起來(lái),雖然常常讀得一知半解,但是對(duì)故事的內(nèi)容也有了大致的了解。當(dāng)時(shí)天真的我在讀到孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事而心生敬仰,也為五丈原借命失敗而暗恨不已。當(dāng)張飛、關(guān)羽等人死去后,也曾暗暗流淚了好久。 時(shí)隔5年多的時(shí)間,我讀的書(shū)多了,當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本《三國(guó)演義》時(shí),對(duì)這本書(shū)也有了更深刻的理解,劉、關(guān)、張三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的深厚友情令我為之感動(dòng);曹操“寧叫天下人負(fù)我,不叫我負(fù)天下人”的梟雄氣概令我為之佩服。也深刻理解三國(guó)戰(zhàn)亂給百姓帶來(lái)的災(zāi)難,亂世人命如草。而三姓家奴呂布更對(duì)比出忠義無(wú)雙的關(guān)羽,對(duì)“忠誠(chéng)”之二字更是熟記于我心中?!度龂?guó)演義》在我心中已是本飽含人生哲理的鴻篇巨制! 有話說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我贊同,在這長(zhǎng)路漫漫的人生旅途中,一本好書(shū),就是我們最好的精神伴侶。 《三國(guó)演義》讀后感 篇19讀完厚厚的一本《三國(guó)演義》,不僅感嘆歷史的分久必合,合久必分。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)的演繹了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。 先說(shuō)曹操這個(gè)人。曹操的一生都是十分大膽也十分奸詐的,他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知道錯(cuò)了還要繼續(xù)殺呂伯奢??吹讲懿俚臒o(wú)情無(wú)以陳宮便離他而去。 曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我?!钡催^(guò)來(lái)想想如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真的帶些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操就要退出舞臺(tái)了。 但奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直鮮炸的話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。俗話說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到。” 后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操可惜失敗了,否則這位也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是做人不能太狡詐。 與曹操即然相反的人物就是劉備了。他熱愛(ài)百姓,一生的行為都與曹操相反。曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí)還帶著百姓逃命。他管理一個(gè)新野或是徐州都是布施仁政,得到了百姓的愛(ài)戴。 三國(guó)演義之中還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律;分析人物的性格;分析事情的前因后果失敗的原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的好的名著,伴人一生成長(zhǎng)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇20“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!边€得這句話嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是《三國(guó)演義》中都能見(jiàn)到的一句話。 《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。 在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是諸葛亮。他是杰出的政治家、軍事家。他在戰(zhàn)火連天、民不聊生的情況下,放棄了舒適的隱居生活,憑著自己足智多謀,幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮,他聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)和建議,敢于提出自己不同的意見(jiàn)或是反對(duì)的意見(jiàn);他不像那些只因?yàn)橐恍┬∠酉叮吐?tīng)不見(jiàn)不同的意見(jiàn)。 諸葛亮,他能夠正視自己的錯(cuò)誤,勇于深刻檢討、知錯(cuò)就改。公元二二七年,諸葛亮率大軍攻魏,但由于錯(cuò)用了馬謖,結(jié)果在街亭打了敗仗。后來(lái),他在《街亭自貶疏》中,誠(chéng)懇深刻檢討,并請(qǐng)求降職三等,來(lái)懲罰自己的過(guò)錯(cuò)。 諸葛亮不貪財(cái),毫無(wú)自私自利之心。他是一個(gè)高尚、一個(gè)純粹的人。他這些品質(zhì)在我國(guó)是非常難能可貴的。 《三國(guó)演義》在作者羅貫中的筆下描寫的栩栩如生。我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),它讓我知道了很多歷史知識(shí),也懂得了人與人相處的方法,以后我將讀更多這樣的好書(shū)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇21滾滾長(zhǎng)江向東,波濤沖走英雄。對(duì)錯(cuò),成敗,轉(zhuǎn)空,古今多少事,都為段子買單。 這首詩(shī)是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。當(dāng)時(shí),魏、蜀、吳三個(gè)強(qiáng)國(guó)在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統(tǒng)天下,爾虞我詐,浴血奮戰(zhàn),最后還是把機(jī)會(huì)給了司馬家。 劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰(shuí)也堅(jiān)持不到最后;諸葛亮是如此忠誠(chéng),但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,但他的權(quán)力被司馬家族盡了最大努力竊取 就像三只老虎之間的競(jìng)爭(zhēng),我們的生活充滿了競(jìng)爭(zhēng)。雖然我們經(jīng)常失敗,但還是很有意義的。因?yàn)?,?jìng)爭(zhēng)重在過(guò)程。 我記得上學(xué)期在競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我又報(bào)名了。和以前一樣,我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請(qǐng)表,并再次成功通過(guò)了第二次測(cè)試。最后說(shuō)到我的生死。一開(kāi)始我是充滿期待的,但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時(shí)候,我擔(dān)心自己很內(nèi)向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現(xiàn)自己。開(kāi)始訪問(wèn)的時(shí)候,我看著隊(duì)友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時(shí),我也在努力管理團(tuán)隊(duì)的秩序,讓孩子們聽(tīng)話。我那么努力,還是失敗了。 幾次失敗只是你未來(lái)成功的.墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結(jié)果,只需要看比賽過(guò)程中付出的努力。 《三國(guó)演義》讀后感 篇22“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!被叵肴龂?guó)當(dāng)年,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國(guó)演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬(wàn)分。 這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì),舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國(guó)演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。 諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對(duì)》等千古名篇;他才智過(guò)人,大敵當(dāng)前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說(shuō)服了孫權(quán),共同抗曹;他不畏強(qiáng)權(quán),才智過(guò)人,與千古一相管仲樂(lè)毅、文天祥可比。 我又想到了劉備。他重情重義,坦誠(chéng)率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹(shù)葉……他在請(qǐng)諸葛時(shí)淚落濕巾,長(zhǎng)跪不起,方請(qǐng)出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如,他寬容廉頗,使國(guó)家安定…… 曹操,為世一代奸雄。他手下無(wú)數(shù)名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)能力;他樂(lè)觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來(lái);他老當(dāng)益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩(shī)句。 英雄,在三國(guó)時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書(shū)給我很多,讓我看到英雄…… 《三國(guó)演義》讀后感 篇23足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。都讓我佩服不已。 諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢(shì),就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。所以我覺(jué)得諸葛亮所具有的品質(zhì)都是很值得我們學(xué)習(xí)的。 諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。" 諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)"狀諸葛之多智近妖"呢。 諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國(guó),實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆。 《三國(guó)演義》讀后感 篇24《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。 在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。 而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。 隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不一樣感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇25大家好!我是三(6)班的錢璟昊。暑假里,我讀完了彩圖版的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它由元末明初著名小說(shuō)家羅貫中所著。彩圖版的《三國(guó)演義》圖文并茂,從“桃園結(jié)義”開(kāi)始,用49個(gè)章節(jié)為我們講述了東漢末年群雄割據(jù),天下大亂直至三國(guó)歸一的故事。 故事發(fā)生在東漢末年,張角領(lǐng)導(dǎo)黃巾軍起義造反,劉備、關(guān)羽、張飛想投軍打敗張角,他們招兵買馬,討伐張角、董卓,最終打敗了他們。然而,討伐之師內(nèi)部又四分五裂,經(jīng)過(guò)了數(shù)年殘酷的互相攻打之后,曹操的勢(shì)力最大,它建立了魏國(guó)。但最終,經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)和內(nèi)部的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),三國(guó)發(fā)生了巨大變化,司馬炎纂奪了魏國(guó)的帝位后建立了晉朝,并統(tǒng)一了三國(guó)。 《三國(guó)演義》中有許許多多栩栩如生的人物描寫,給我留下很深刻、很鮮活的感受。書(shū)中我最敬佩聰明的諸葛亮,他足智多謀,不但以草船借箭、借東風(fēng)等計(jì)謀,將曹軍殺得個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽、膽戰(zhàn)心驚,還在實(shí)力非常懸殊的情況下用空城計(jì)嚇退了魏軍,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的關(guān)羽,在華佗給他開(kāi)刀治療右臂的時(shí)候,他竟然一邊和馬良談笑下棋,一邊讓華佗直接在他臂上動(dòng)刀!但可惜關(guān)羽因?yàn)橐粫r(shí)大意,丟失了荊州,以至敗走麥城,丟了性命。 看完了《三國(guó)演義》,我不但學(xué)到了不少歷史知識(shí),還從書(shū)中了解了很多成語(yǔ)典故。因此,在這里,我要向同學(xué)們推薦這本值得一看的《三國(guó)演義》,希望大家在課余時(shí)間閱讀它,相信你一定會(huì)有很大的收獲。謝謝大家! 《三國(guó)演義》讀后感 篇26“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!笔湃サ氖侨龂?guó)歷史,留下的是諸葛智慧。 《三國(guó)演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國(guó)家而拼殺的故事。無(wú)論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的劉備,還是有勇有謀的孫權(quán),都淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。或許只是寥寥幾筆,一個(gè)清晰透徹的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前,那就是《三國(guó)演義》的魅力。 我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過(guò),每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書(shū),眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計(jì)”避免了全軍覆沒(méi)的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆! 諸葛亮的能言善辯,是值得我學(xué)習(xí)的!記得,我站在演講臺(tái)上參加比賽,剛開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的畫(huà)面。臺(tái)上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風(fēng)凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。 諸葛亮的智慧像一把明燈,時(shí)時(shí)在我的生活中閃現(xiàn),指引我不斷前進(jìn)! 《三國(guó)演義》讀后感 篇27雖然很早就知道三國(guó)演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國(guó)演義》這本書(shū),了解了整個(gè)三國(guó)的始末。這本書(shū)不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。 這本書(shū)的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。 桃園結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識(shí)人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場(chǎng),最終成就了一方霸業(yè)?;馃啾?、三氣周瑜、空城計(jì)等故事,讓我們認(rèn)識(shí)了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無(wú)人能及。正是因?yàn)橛兴膸椭瑒洳拍芤陨賱俣?、以弱?duì)強(qiáng),和曹操、孫權(quán)形成三國(guó)鼎立的局面??墒钦?dāng)蜀國(guó)準(zhǔn)備大展拳腳,一統(tǒng)天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。可是由于劉禪的無(wú)能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。 《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習(xí)是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現(xiàn)人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方,周圍的環(huán)境如何,都請(qǐng)你不要忘記學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇28《三國(guó)演義》是我國(guó)的一個(gè)古典名著,有著十分重要的文學(xué)地位,下面我們一起看看這篇《讀《三國(guó)演義》后有感》。 大家好!我是扮演《三國(guó)演義》里面的“楊修”,但我最喜歡書(shū)里面的臥龍先生——諸葛亮。 在《三國(guó)演義》中,無(wú)論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》,還是大唱空城,舌戰(zhàn)群儒,從而都表現(xiàn)出諸葛亮智勇雙全,料事如神! 下面,我就來(lái)用書(shū)中的《草船借箭》和你說(shuō)說(shuō)關(guān)于諸葛亮的這些事。 諸葛亮復(fù)姓諸葛,單名一個(gè)“亮”字,字孔明。話說(shuō),周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過(guò)人,決心除掉他。一天,周瑜對(duì)孔明說(shuō):“馬上要與曹軍開(kāi)戰(zhàn),水上交兵,您覺(jué)得用什么兵器最合適?”孔明答道:“大江之上,當(dāng)然是用弓箭了?!敝荑ぢ?tīng)了,順?biāo)浦?,讓孔明在十天之?nèi)造十萬(wàn)支箭,沒(méi)料想,孔明胸有成竹答應(yīng)了,并立下軍令狀承諾只需三天。 周瑜心中暗喜,于是派魯肅去看孔明的動(dòng)靜,孔明向魯肅借了二十條快船用長(zhǎng)繩連接,每條船上安排三十個(gè)士兵,再扎一千多個(gè)稻草人放在船上??酌髟缇退愫昧耍谌旖媳赜写箪F。到了第三天,江上果然起了大霧,孔明命令士兵將連起的船駛向曹營(yíng),并擂鼓吶喊。因大霧彌漫,曹操根本看不清是什么情況,不敢貿(mào)然行動(dòng),只得下令放箭抵御。最后,曹操白白送給孔明十萬(wàn)多支箭。 由此文可看出,正是因?yàn)榭酌魃贤ㄌ煳?,下知地理,才想出這條妙計(jì),既借到了十萬(wàn)支箭,又沒(méi)有讓周瑜殺害,真是一石二鳥(niǎo)!充分展現(xiàn)出他作為軍師的智慧及才能! 《三國(guó)演義》讀后感 篇29“不是英雄,不讀三國(guó)?!边@是一首歌里的歌詞。這《三國(guó)演義》可真出名,連明星都知道?!度龂?guó)演義》這本書(shū)可好看了,里面的人物栩栩如生,像活了一樣。 《三國(guó)演義》里,個(gè)個(gè)都是大英雄:有愛(ài)民如子的劉皇叔、武藝高強(qiáng)的趙子龍、神機(jī)妙算的諸葛亮……這些人物里,我最喜歡的就是常山趙子龍。趙云武藝高強(qiáng),氣宇軒昂。在多次戰(zhàn)斗中有著汗馬功勞:趙云在曹軍包圍下,沖鋒陷陣,殺了曹操幾員大將,最好成功突圍。而在《三國(guó)演義》里,我最不喜歡的就是曹操。他生性多疑,曾殺了呂伯奢一家八口人,最后連呂伯奢也殺了。曹操可真是狠心呀!他還說(shuō)了一句話:“寧愿我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我?!边@是多么霸道,真是不講道理。 《三國(guó)演義》里還有許多令人意想不到的故事:《關(guān)云長(zhǎng)單刀赴宴會(huì)》、《諸葛亮空城計(jì)退敵》等等。其中,《諸葛亮空城計(jì)退敵》我最喜歡。當(dāng)時(shí),馬謖因驕傲,是街亭失守。諸葛亮覺(jué)得大事不妙,急忙撤退。諸葛亮留了下來(lái),最后再走。這時(shí),魏軍攻了過(guò)來(lái),而城里只有兩千五百名士兵和文官了。諸葛亮便用了空城計(jì):他吩咐將旗幟全都放到,二十個(gè)士兵裝成百姓模樣清掃街道,而自己坐在城樓上彈琴。魏軍已經(jīng)來(lái)到了城門口,司馬懿以為有詐,便下令全軍,撤退了,這計(jì)可真妙?。?/p> 《三國(guó)演義》這本書(shū)可真好看! 《三國(guó)演義》讀后感 篇30今天我讀了敬愛(ài)的羅貫中老師寫的《三國(guó)演義》使我受益匪淺,原因是:1、這本書(shū)里的故事都很精彩;2、這本書(shū)讓我了解了在在公元時(shí)期發(fā)生的事;3、這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)。 其中有這么一篇故事:(諸葛亮草船借箭),講的是,周瑜十分妒忌諸葛亮,就以在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭來(lái)為難諸葛亮,第一、二天諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜,第三天四更時(shí),諸葛亮乘著大霧,來(lái)到曹操的水寨前,向曹操“借”箭,最后諸葛亮如其角尖,周瑜自嘆不如諸葛亮。我的感受是:諸葛亮真聰明,用這么個(gè)好辦法在三天之內(nèi)“借”到了十萬(wàn)支箭,而且在之前就知道了三天后有大霧,才答應(yīng)周瑜,立下軍令狀,如果我是你那個(gè)時(shí)代的人,我真想拜你為師;周瑜不顧赤壁大戰(zhàn)在即,竟想先殺自己國(guó)家的盟軍。 其中還有這么一篇故事:(劉玄德三顧茅廬),講的是,公元202年,劉備、關(guān)羽、張飛三人去臥龍岡,想請(qǐng)諸葛亮出山,祝他們,打敗奸賊曹操。第一次,他們沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮;第二次,他們也沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮;第三次,他們冒著風(fēng)雪,來(lái)找諸葛亮,一個(gè)童子對(duì)他們說(shuō):“先生真在睡午覺(jué),請(qǐng)等一會(huì)兒。”劉備、關(guān)羽、張飛三人等了半天,關(guān)羽、張飛等得不耐煩了想闖進(jìn)去……最后諸葛亮被劉備請(qǐng)出了山。我的感受是:劉備真是個(gè)人才,很冷靜,不魯莽,好將天下豪杰,為了請(qǐng)諸葛亮出山祝他們,打敗奸賊曹操。冒著風(fēng)雪來(lái)請(qǐng)諸葛亮出山;只是他的兩位賢弟——關(guān)羽、張飛太魯莽了,差點(diǎn)就要闖進(jìn)去了。 《三國(guó)演義》讀后感 篇31我愛(ài)讀書(shū),尤其是那些厚厚的名著。我讀書(shū),不光看故事情節(jié),更喜歡給它“挑刺”。這不在“刮骨療毒”這一節(jié)中又找到了與事實(shí)不符的地方。 《三國(guó)演義》第七十五回“關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒,呂子明白衣渡江”中寫道:關(guān)羽臂受毒箭,請(qǐng)神醫(yī)華佗為其剖臂醫(yī)治。其間關(guān)羽則與將士對(duì)弈飲酒,面不改色,談笑風(fēng)聲…… 但據(jù)我搜集的資料所證,為關(guān)羽刮骨療毒的,并不是華佗?!度龂?guó)志?蜀書(shū)?關(guān)羽傳》載:“羽嘗為流矢所中,貫其左臂,后創(chuàng)雖愈,每至陰雨,骨長(zhǎng)疼痛。醫(yī)曰:“矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳”。羽便伸臂令醫(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì),臂血流漓,盈于盤器,而羽割灸引酒,言笑自若。雖然沒(méi)有明確說(shuō)明“關(guān)羽刮骨聊毒|的具體時(shí)間,但記述了此事發(fā)生在建安十九年{214年}劉備自領(lǐng)益州牧和建安十四年(219年)劉備自稱漢中王之間。但據(jù)《三國(guó)志?魏書(shū)?方技傳》在建安十三年(208年)之前,華佗就被曹操召到身邊為其醫(yī)治頭疾。 建安十三年,華佗被曹操怒殺。華佗之死在關(guān)羽“刮骨療毒”之前七、八年,所以不可能為關(guān)羽治傷。故事早已隨滾滾逝去的長(zhǎng)江水遠(yuǎn)去,我們不必再追究誰(shuí)為關(guān)羽醫(yī)治的,但關(guān)公“刮骨療毒”這一故事深入人心,英勇形象卻深深印在了每個(gè)人的心里,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)人。 《三國(guó)演義》讀后感 篇32大家都知道《三國(guó)演義》是一本名著,但是大多數(shù)人在看《三國(guó)演義》時(shí)候,總會(huì)被那兵戎相見(jiàn)、刀光劍影的場(chǎng)面所吸引,可《三國(guó)演義》當(dāng)中還有一大看點(diǎn)那就是對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)膩、微妙的描寫。比如,曹操,有人評(píng)價(jià)他是奸詐的小人,而我認(rèn)為,用亂世奸雄來(lái)稱呼他是最恰當(dāng)不過(guò)得了,因?yàn)椴懿匐m說(shuō)在做人方面毫無(wú)可取之處,而且讓人感覺(jué)很不厚道,不憨實(shí),十分地奸詐,但此人求賢若渴、愛(ài)惜人才這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。 另外,在看了多遍《三國(guó)演義》之后,我還真找到了一個(gè)讓我仰慕、敬佩,覺(jué)得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國(guó)中呂布死后武藝最為高強(qiáng)之人,而且其義薄云天也能比關(guān)羽差不了多少,,并且他比其它的三國(guó)名將還多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有謀略,知輕重緩急。有一點(diǎn)就可以證明:在《三國(guó)演義》的后半部分,關(guān)羽、張飛相繼死去,劉備決意要伐吳,為兄弟報(bào)仇。但趙云卻勸說(shuō):“我們應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)我們的大敵——魏國(guó),不應(yīng)該轉(zhuǎn)移目標(biāo)去伐吳。劉備不聽(tīng),即大敗,最后還在白帝城把他那個(gè)被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個(gè)不愿,可歷史就是歷史,是無(wú)論如何也改變不了的。 滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,淘盡的是前人的英雄事跡,淘不盡的是后人的英雄情結(jié)。《三國(guó)演義》是一部英雄的史詩(shī),也是千百年來(lái)中國(guó)人民英雄情結(jié)的產(chǎn)物。雖然結(jié)局有些悲涼,但其中的正面人物是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的,你也趕緊找來(lái)讀一讀吧! 《三國(guó)演義》讀后感 篇33詞曰:遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 這首詞刻畫(huà)了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜,英俊瀟灑,胸懷韜略,足智多謀,是《三國(guó)演義》中明星級(jí)青春偶像代表。周瑜最杰出的成就體現(xiàn)在赤壁之戰(zhàn)中。東吳年輕的水師都督周瑜統(tǒng)帥五萬(wàn)軍隊(duì),在長(zhǎng)江邊上的赤壁抗擊號(hào)稱雄師百萬(wàn)的曹軍,他不畏強(qiáng)敵,團(tuán)結(jié)官兵,不斷使用反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)等奇謀計(jì)策,再利用火攻,徹底擊潰曹軍,讓曹操僅率幾百人逃竄,一舉成就了他在《三國(guó)演義》中名將的地位,為《三國(guó)演義》中吳國(guó)的建立與鞏固立下了汗馬功勞。 然而,《三國(guó)演義》中周瑜卻以悲劇結(jié)尾。赤壁之戰(zhàn)后,周瑜不顧吳蜀聯(lián)盟,連連使出美人計(jì)、假途滅虢等計(jì)策,想從蜀國(guó)奪取荊州和南郡。然而,他這些看似高明的計(jì)策卻被技高一籌的諸葛亮看破,步步被動(dòng),招招失利,落得“賠了夫人又折兵”,最后只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有為,才華出眾,但他的教訓(xùn)給人尤為深刻。他不顧大局,心胸狹窄,嫉賢妒能,最后反而害了自己。如果他心胸能平和一些,多多忍讓,能以吳蜀聯(lián)盟的大局為重,至少他不會(huì)那么年輕就死去。反觀后來(lái)的司馬懿,他雖然才能不及諸葛亮,但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰(zhàn)的侮辱,堅(jiān)持持久戰(zhàn),同諸葛亮斗智斗勇,以時(shí)間換取了最終的勝利。 因此,在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中,我們切忌再犯周瑜那樣類似的錯(cuò)誤。 《三國(guó)演義》讀后感 篇34近期,我看完了《三國(guó)演義》。這本書(shū)描寫了很多英雄豪杰,有孔明、劉玄德、關(guān)云長(zhǎng)、張翼德、曹孟德、周瑜等等。 先說(shuō)說(shuō)周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。不過(guò),周瑜是個(gè)心胸狹窄的人,容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他,但孔明神機(jī)妙算,每次都他巧妙地逃脫了。有一次,周瑜命令孔明監(jiān)造10萬(wàn)支箭,但孔明玩了個(gè)小花樣,用“草船借箭”的辦法,從曹操那兒“借”到十萬(wàn)支箭,順利地完成了任務(wù),讓周瑜無(wú)可奈何、自嘆不如。 再說(shuō)說(shuō)曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了,但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。 劉備,也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐,就一直聽(tīng)取孔明的意見(jiàn),不過(guò),劉備征吳這件事沒(méi)有聽(tīng)孔明的,最后失敗得很慘。 孔明,那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機(jī)妙算,用兵如神,總能想出好的辦法來(lái)對(duì)付敵人。 羅貫中的《三國(guó)演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著,但在我的眼中,他們還是我國(guó)古典文學(xué)中四座最高的山峰,里面有著很多很美麗的風(fēng)景。閱讀這些書(shū),能讓我們經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的旅程,讓我們一起走進(jìn)書(shū)中,好好感受這些美妙地風(fēng)景吧! 《三國(guó)演義》讀后感 篇35《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),在讀一年級(jí)的時(shí)候,我看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。這學(xué)期假期,我讀的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪…… 《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)ィ灰粫?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢(shì)力來(lái)擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒(méi)有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。 書(shū)中的人物多少年來(lái)被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。它還讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的有用人才! 《三國(guó)演義》讀后感 篇36《三國(guó)演義》,原名《三國(guó)志通俗演義》,作者羅貫中。經(jīng)過(guò)清代人毛宗崗加工潤(rùn)色后更名為《三國(guó)志演義》,是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回小說(shuō)。共一百二十回,70余萬(wàn)字,整個(gè)故事在東漢末年拉開(kāi)帷幕,至西晉初結(jié)束。 東漢末年,爆發(fā)大型農(nóng)民起義:黃巾起義,亂世之中,眾多英雄竟相涌現(xiàn)。描寫了在爆發(fā)黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統(tǒng)一全國(guó)這一時(shí)期的故事,通過(guò)桃園三結(jié)義,體現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個(gè)人物,比如說(shuō)劉備這個(gè)人物:生得身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂。開(kāi)頭也引用了詩(shī)句:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄…… 此書(shū)非常吸引我,因?yàn)樗坏蜗蟮孛枥L了每一個(gè)人物,就連人物的動(dòng)作、神態(tài)和表情都描寫得很細(xì)膩,最重要的是,很多人物用詞都準(zhǔn)確,體現(xiàn)了優(yōu)秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿著“擁劉反曹”的思想,體現(xiàn)了人民擁護(hù)明君、向往和平美好、反對(duì)動(dòng)亂的愿望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個(gè)性,與之相反,劉備愛(ài)民如子,以禮待人,受子民愛(ài)待。 讀了《三國(guó)演義》,我收獲很多:做人做事要像諸葛亮那樣機(jī)智,像劉備一樣以禮待人,像孫權(quán)一樣事先有計(jì)劃,不能像曹操那樣狡猾,毒辣。 《三國(guó)演義》讀后感 篇37中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。羅貫中筆下的《三國(guó)演義》是中國(guó)四大古典文學(xué)名著之一,更是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,我真是百看不厭。 故事起源于東漢末年的黃巾大起義,終于三國(guó)歸晉,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。書(shū)中的:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等生動(dòng)感人的情節(jié),真是深深地吸引了我。在書(shū)中我結(jié)實(shí)了足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)云長(zhǎng)、狡詐多疑的曹操等典型人物,更是讓我對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)愛(ài)不釋手。 我最喜歡的故事就是《草船借箭》,這里主要講的是心胸狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個(gè)難題,讓他在三天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,并讓諸葛亮立了軍令狀。在第三天晚上,大霧彌漫,諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不費(fèi)吹灰力氣,就收了曹操向他們射來(lái)的十萬(wàn)多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。 讀完這個(gè)故事,我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。 諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預(yù)測(cè)天氣。是因?yàn)樗r(shí)候勤奮好學(xué),博覽群書(shū),也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。杜甫說(shuō):“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)。”我要像諸葛亮一樣好好學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》這本書(shū)真是一把替我打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)大門的鑰匙,更是我成長(zhǎng)道路上的一位良師益友。 《三國(guó)演義》讀后感 篇38說(shuō)起三國(guó)演義里面的人物我都非常非常敬佩,比如說(shuō)有智有勇的諸葛亮和司馬懿,還比如說(shuō)正義、勇敢的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云,其中我最敬佩的那就是有智有勇的諸葛亮和正義、勇敢的趙云,那么就讓我來(lái)給大家介紹一下吧! 現(xiàn)在我先給大家有智有勇的諸葛亮。諸葛亮他非常的聰明,他面對(duì)敵人有許多智謀,比如說(shuō)空誠(chéng)計(jì)和草船借箭,還有七擒孟獲,我先給大家說(shuō)一下草船借箭,周瑜借蔣干之手殺了蔡瑁和張?jiān)屎?,十分得意叫魯肅去見(jiàn)諸葛亮,看諸葛亮是否知道,魯肅剛一到,諸葛亮就說(shuō):“恭喜!恭喜!”魯肅裝糊涂:“喜從何來(lái)?”諸葛亮說(shuō):“曹操中了都督的計(jì),殺了蔡瑁和張?jiān)剩瓥|彼此無(wú)患了,難道不值得恭喜嗎?”魯肅回去后,就把話告訴了周瑜,周瑜很吃驚。 第二天,周瑜刁難諸葛亮讓在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天就能造好,請(qǐng)借給我二十只船,和許多草人,第二天就有了十萬(wàn)只箭,周瑜見(jiàn)了自嘆不已。 說(shuō)完了有智有勇的諸葛亮,然后我在來(lái)說(shuō)一下正義,勇敢的趙去,我來(lái)說(shuō)說(shuō)趙云的事情,趙云在長(zhǎng)板坡大戰(zhàn),趙云與曹軍拼殺了一夜,沒(méi)找到劉備,聽(tīng)別人說(shuō)劉備在向南去了,趙云催馬向南趕去,找至甘夫人,隨即殺出一條血路,把甘夫人送到長(zhǎng)板坡,又去向曹軍殺去,趙云又尋找另一位劉備的妻子和他的小兒子,趙云在一口枯井旁找到了糜夫人,糜夫人說(shuō)不要管她,快救她兒子,最后趙云殺出了一條血路帶著劉備的兒子。 《三國(guó)演義》讀后感 篇39我國(guó)的四大名著包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》。他們都是我國(guó)文學(xué)史上的璀璨明珠。 其中,《三國(guó)演義》是一部書(shū)寫歷史的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是羅貫中。這本書(shū)講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一的時(shí)期,吳蜀魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡等一系列的故事。 這些故事十分精彩,其中我最喜歡的章節(jié)是“桃園三結(jié)義”。 在“桃園三結(jié)義”這一章節(jié)中,主要講了劉備,關(guān)羽,張飛在一個(gè)偶然間碰面了,三人一見(jiàn)如故,因?yàn)槎际侵厍橹亓x之人,都有著共同的理想,于是在桃樹(shù)園里擺上香案結(jié)拜為兄弟,共同謀劃恢復(fù)漢室保衛(wèi)國(guó)家的計(jì)劃。他們結(jié)拜為兄弟后相互幫助,相互督促,一起從軍各自施展自己的才華,報(bào)效國(guó)家,之后衍生了無(wú)數(shù)的精彩故事,讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。 在這本書(shū)中我還看到了許多個(gè)性鮮明的人物,像有勇有謀、粗中有細(xì)的張飛;忠厚有情義的“關(guān)二爺”;寬厚待人的劉備;神機(jī)妙算的諸葛亮;以及氣量狹小的周瑜等等。 讀完這本書(shū),我想我學(xué)到了這些:平時(shí)多交一些朋友,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),相互幫助;在朋友有困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手;在朋友犯錯(cuò)誤的時(shí)候要勇于指出朋友的缺點(diǎn),勸他改正;還有做事情一定要三思而后行,切記盲目行事。 《三國(guó)演義》里太多的智慧需要我慢慢去解讀,需要我去深深體悟了,我想我會(huì)在讀書(shū)這條路上越走越遠(yuǎn)的。 《三國(guó)演義》讀后感 篇40《三國(guó)演義》講述的是東漢末年到晉國(guó)的歷史風(fēng)云。書(shū)中主要描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)和東吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。最后魏國(guó)統(tǒng)一天下,司馬氏掌權(quán),改國(guó)號(hào)為晉。 文中寫出了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,比如:神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。 而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理,識(shí)人心,擅用計(jì)。每次遇到危機(jī)都可以化險(xiǎn)為夷。 他識(shí)人心,深知敵人的性格特點(diǎn),從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中,他料到有大霧,曹操多疑不會(huì)追擊他,從而成功借到箭。在空城計(jì)中,諸葛亮清楚,司馬懿知道自己不會(huì)輕易冒險(xiǎn),最后用計(jì)謀以少敵多,嚇退了敵方,取得了最后的勝利。如今,雖然不會(huì)像那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代,天天打仗。但是在學(xué)校里,偶爾也會(huì)和同學(xué)發(fā)生矛盾, 這時(shí)候,我要先認(rèn)清形勢(shì),在做出判斷,不要魯莽形勢(shì),最后要以和平的方式結(jié)局問(wèn)題。在各種比賽中,我要學(xué)習(xí)他的戰(zhàn)略特點(diǎn),衡量一下雙方的局勢(shì)和實(shí)力以后,再做出正確的走位與選擇,這樣才能贏得最后的勝利。 諸葛亮學(xué)識(shí)淵博,他知天文、曉地理,我想這與他平時(shí)博覽群書(shū)是分不開(kāi)的。在草船借箭中,他正是靠這項(xiàng)本領(lǐng),成功的測(cè)算出當(dāng)天的天氣和水勢(shì),為他借箭的成功,定下了莫大的基礎(chǔ)。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮,做到讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,多讀書(shū),讀好書(shū)。這樣在學(xué)習(xí)上才能各項(xiàng)學(xué)科全面發(fā)展,不至于偏科,最后以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的初中。 下載文檔 認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感(精選40篇),希望對(duì)大家有所幫助。 《三國(guó)演義》讀后感 篇1讀完《三國(guó)演義》,心中激動(dòng)不已,對(duì)于書(shū)中每個(gè)角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍,之后了解到書(shū)中每個(gè)著名人物都有其特點(diǎn),其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜??酌鳌阒嵌嘀\、穩(wěn)重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機(jī)警又有謀略、奸雄且多疑;周瑜——擅長(zhǎng)于用兵、聰明絕頂、自視甚高。 我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實(shí)在令人激賞,也讓我們學(xué)習(xí)到遇到緊急事件之時(shí),不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國(guó)日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國(guó)演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。 “熟能生巧”,是讀完三國(guó)演義后另一個(gè)啟發(fā),那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對(duì)于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗(yàn)慢慢累積與傳承,且經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后才建立起自己的國(guó)家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時(shí)間不斷努力練習(xí)就會(huì)慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會(huì)有成功之日。 《三國(guó)演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國(guó)演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓(xùn),也從里面認(rèn)識(shí)了很多的歷史人物,且書(shū)中所闡述的忠誠(chéng)、禮義、仁德也是我們必須效法的。 《三國(guó)演義》讀后感 篇2今天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺??!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。 正文第一句話這樣寫道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開(kāi)始,楚漢相爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。 雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服! 《三國(guó)演義》——四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)! 《三國(guó)演義》讀后感 篇3讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)?!度龂?guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書(shū)從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。 劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。 通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。 《三國(guó)演義》讀后感 篇4《三國(guó)演義》中,我最喜歡曹操,我認(rèn)為曹操遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于孫權(quán)和劉備。他有著孫劉都不具備的智慧,正是因?yàn)檫@智慧,他才能在一次次的危機(jī)中脫困。同時(shí),他還有著和孫權(quán)劉備一樣強(qiáng)大而又忠心的部下。而且這些部下不同于劉備,劉備死后,這些大將便有些離心離德了??恐烁聍攘Φ膭?,只能使大將忠心于一人。孫權(quán)則是疑心重重,其實(shí)手下如呂蒙陸遜等人并沒(méi)有多少權(quán)力。 但曹操不同,他使這些手下忠心與曹魏,不僅是人格魅力,更有政治手腕與手段在內(nèi),說(shuō)起排兵布陣,曹操的確不如謀士們,但說(shuō)起用人與機(jī)智,曹操在三國(guó)中可進(jìn)前三,更重要的是,他有著可怕的才能,他善待部下,但不知為何,不論軍政,從沒(méi)有人敢違抗曹操的命令。這,或許就是奸雄二字的含義吧:用人不疑,鐵腕領(lǐng)袖,正乃曹操是也。 《三國(guó)演義》讀后感 篇5讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。 先說(shuō)關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。 國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。 雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。 還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇6《三國(guó)演義》是羅貫中寫的一部小說(shuō),是中國(guó)的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書(shū),繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語(yǔ) 這本書(shū)講了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。魏國(guó)最強(qiáng)大,一心想吞并蜀國(guó)和吳國(guó),統(tǒng)一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗魏國(guó)。但是,因?yàn)槭駠?guó)、吳國(guó)之間不團(tuán)結(jié),魏國(guó)先滅了蜀國(guó),晉國(guó)取代魏國(guó)之后,又滅掉了吳國(guó),統(tǒng)一了天下。 這本書(shū)里講了很多英雄人物,除了桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權(quán),還有謀略過(guò)人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國(guó)大將趙云,因?yàn)樗杏掠兄\,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長(zhǎng)板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬(wàn)的曹軍,保護(hù)劉備退到江陵。后來(lái),在南征北戰(zhàn)時(shí),趙云立下了許多戰(zhàn)功??蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國(guó)的重大損失。 讀了《三國(guó)演義》,我覺(jué)得,團(tuán)結(jié)最重要,如果蜀國(guó)和吳國(guó)一直聯(lián)合抗曹,也許中國(guó)的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關(guān)鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計(jì)等,就是最好的例子。同時(shí),我也能感受到戰(zhàn)亂時(shí)老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。 《三國(guó)演義》讀后感 篇7星期天,我閱讀《三國(guó)演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上,書(shū)中描繪的三國(guó)鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。 趙云人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡心血,堪稱忠義的楷模。 趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺個(gè)七進(jìn)七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。 趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的狀況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi),成功地?fù)敉硕f(wàn)追兵,還繳獲大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。 趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄! 《三國(guó)演義》讀后感 篇8小說(shuō)家羅貫中老先生寫的《三國(guó)演義》無(wú)人不知,無(wú)人不曉,是一部流傳至今的文學(xué)名著。讀了《三國(guó)演義》,我覺(jué)得小說(shuō)主要寫了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰(zhàn)場(chǎng)上的隨機(jī)應(yīng)變,今天我就和大家分享一下我對(duì)這三方面的理解。 在戰(zhàn)場(chǎng)上,有一身好的武藝固然重要,但如果沒(méi)有學(xué)富五車的知識(shí)也不行。有時(shí)我們需要分析是否有埋伏,推測(cè)敵人使用什么戰(zhàn)術(shù)……就像諸葛孔明,他憑著自己滿腹的經(jīng)綸,在出征北伐時(shí)說(shuō)了一番大道理,竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點(diǎn)不切實(shí)際,但從中也能看出諸葛亮的才學(xué),所以我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。 我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”,能分辨賢士。當(dāng)時(shí)北伐時(shí),曹睿命夏侯帶兵出征,諸葛亮慧眼發(fā)現(xiàn)姜維是個(gè)難得的人才,就用計(jì)收了姜維。過(guò)程中不去追夏侯,眾將很不解??酌鞴笮Γ骸拔曳抛呦暮?,好比放走了一只鴨子,得到姜維才是得到了一只真正的鳳凰啊?!边@件事說(shuō)明諸葛孔明懂得丟了芝麻,撿了西瓜的道理。 在戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人用計(jì)有可能自己想不到,以至于自己有可能被逼入困境,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。記得有一次記者叔叔來(lái)采訪我們,可是采訪的內(nèi)容跟我們準(zhǔn)備的完全不一樣,這就要我們不要緊張,冷靜地去思考,沉著地去面對(duì)。 我相信閱讀《三國(guó)演義》這本書(shū),可以讓我們生活得更加睿智,更加高尚,更加健康。 《三國(guó)演義》讀后感 篇9今年暑假,我閱讀了很多書(shū)籍。其中,印象最深刻的是羅貫中的小說(shuō)《三國(guó)演義》。這部小說(shuō)講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史,當(dāng)時(shí)魏蜀吳三個(gè)國(guó)家都想統(tǒng)一天下自己當(dāng)皇帝,但最后誰(shuí)也沒(méi)有成功,被統(tǒng)一歸于晉。我特別欣賞小說(shuō)中的三個(gè)人物——關(guān)羽、張飛和曹操。 紅臉的關(guān)羽身高九尺,面如重棗,手持青龍偃月刀。他是個(gè)重感情、講義氣的人。當(dāng)初劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,后來(lái)曹操將三兄弟殺散。關(guān)羽沒(méi)辦法,投降于漢朝。曹操一直想收降關(guān)羽,但關(guān)羽并未投降,而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。 黑臉的張飛身高八尺,燕頜虎須,聲音如雷,氣如奔馬,專好結(jié)交天下豪杰,非常有勇氣。在討伐董卓的時(shí)候,敢于和天下第一勇將呂布對(duì)陣;在當(dāng)陽(yáng)橋上,面對(duì)百萬(wàn)曹軍,他大喝一聲,橋梁斷了,水也倒流了,我很欽佩他這種氣魄。 舞臺(tái)上的曹操是白臉,代表著奸詐。其實(shí)他并不奸詐,開(kāi)始他是為了漢王朝行刺董卓,雖然沒(méi)能成功,但他發(fā)表討伐董卓的檄文,并聚集了天下十八鎮(zhèn)諸候征討董卓。在他擔(dān)任丞相之后,統(tǒng)一了北方,更想統(tǒng)一中國(guó),可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺(jué)得他是個(gè)有功也有過(guò)的人物。 我認(rèn)為《三國(guó)演義》是一本很值得讀的書(shū),書(shū)中的人物各有特色,故事情節(jié)更是精彩紛呈,如草船借箭,赤壁大戰(zhàn),水淹七軍等。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是覺(jué)得《三國(guó)演義》很有意思呢?有時(shí)間一定要讀一讀哦! 《三國(guó)演義》讀后感 篇10《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,之后,劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出諸葛亮的神機(jī)妙算。 周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一齊上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得十萬(wàn)支箭,曹操明白上當(dāng)想追也來(lái)不及。 魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。 起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但之后看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕降谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫忙他;算到曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也能夠像諸葛亮一樣聰明。 《三國(guó)演義》讀后感 篇11我們的生活無(wú)法與書(shū)籍割舍,人類社會(huì)的發(fā)展也與閱讀有著密不可分的關(guān)系。我從小就喜歡讀書(shū),令我影響深刻的一本書(shū)籍就有《三國(guó)演義》。 《三國(guó)演義》是一個(gè)根據(jù)歷史進(jìn)行編寫的一本古代長(zhǎng)篇小說(shuō),它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事。 在這一個(gè)階段,朝廷腐敗,宦官專權(quán),加上連年災(zāi)荒,民不聊生,因而亂世英雄奮起,各個(gè)英雄人物粉墨登場(chǎng),其中就有亂世梟雄曹操、憂國(guó)憂民的劉備、雄霸江東的孫權(quán)、神器妙算的諸葛亮、曠世之才的周瑜等。 在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中,我最喜歡的人物就是神機(jī)妙算的諸葛亮了。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山為他的事業(yè)提供了巨大的幫助,但最終,這位神器妙算的諸葛亮卻“星落五丈原”,令人噓唏不已。 在諸葛亮的一生中,他也為他的主公劉備做到了“鞠躬盡瘁死而后已”,用他的聰明才智讓劉備在三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了很多次勝利,讓漢,魏,吳三國(guó)之間的爭(zhēng)斗取得了三足鼎立的局面。因此,諸葛亮也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中智者的代表人物,也是有名的忠臣。 《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典名著,是一本不可多得的好書(shū)。我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,需要多多閱讀像《三國(guó)演義》這樣的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作,仔細(xì)品味書(shū)中的人物,體會(huì)故事中所要表達(dá)的思想感情,了解我國(guó)的歷史與傳統(tǒng)文化。 《三國(guó)演義》讀后感 篇12《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始,以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。還有一個(gè)人物與曹操差不多,那就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是實(shí)施仁政,得到了百姓的愛(ài)戴。 但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。正因?yàn)槿绱?,劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。 讀過(guò)這本書(shū)之后我受益匪淺,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇13在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺。 《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書(shū)的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。 我喜歡像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句?!霸捳f(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@些語(yǔ)句也富有很深的含義。書(shū)中還有上百個(gè)人物、它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無(wú)能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。 最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說(shuō)我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈。 總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而書(shū)中的情節(jié)也給了我很深的感受,書(shū)中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇14“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書(shū)中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。 關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無(wú)比感動(dòng)。 讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒(méi)有低頭折節(jié),沒(méi)有逆來(lái)順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國(guó)家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)?。≌撬遣煌督档木?,喚醒了我的勇氣。有人曾說(shuō):”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕。”我認(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重! 在中國(guó)革命史上也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對(duì)她來(lái)說(shuō),敵人的刺刀不算什么,堅(jiān)定自己的意志才是第一! 有人說(shuō):”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說(shuō)解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能破解出,這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對(duì)困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮! 關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡! 《三國(guó)演義》讀后感 篇15《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個(gè)人物,他懂天文、識(shí)地理,所以我很喜歡這個(gè)人物。 《三國(guó)演義》的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州,曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。 我讀了書(shū)中的許多故事,有諸葛亮用計(jì)草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留,下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧! 第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。 第二把火——火燒新野。火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來(lái),派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野,曹兵再次大敗而歸。 最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。 《三國(guó)演義》給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),做每一件事情都要有膽有識(shí)、才智超群、足智多謀。 《三國(guó)演義》讀后感 篇16眾所周知,中國(guó)有四大名著,分別是,水滸傳、西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)。然而我今天要說(shuō)的就是四大名著的之一,三國(guó)演義。 黃巾軍起義,桃園結(jié)義,刺殺董卓,美人計(jì),空城計(jì),三氣周瑜,火燒赤壁,直到三國(guó)歸晉。有許多許多故事??墒沁€是諸葛亮的。草船借箭令我大開(kāi)眼界。 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,周瑜非常妒忌諸葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他。一天,周瑜以軍事為由,把諸葛亮請(qǐng)來(lái),并設(shè)計(jì)讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)之箭,而諸葛亮說(shuō):“只要三天?!辈⑶伊⑾铝塑娏顮睢V?,諸葛亮向魯肅借了二十條船,為借箭做準(zhǔn)備前兩天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜,一直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮把魯肅叫來(lái),請(qǐng)他去取箭。此時(shí)大霧漫天,江上什么都看不清。諸葛亮就下令擂鼓,曹操聽(tīng)見(jiàn)后下令射箭。這面受到差不多了以后,再換下一面。等兩面都受完以后,諸葛亮下令讓士兵們高喊“謝謝曹丞相的箭 回來(lái)魯肅把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,周瑜長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我可真比上他?!?/p> 雖然諸葛亮心地善良,沒(méi)有太在意周瑜,可是周瑜心思狹小,應(yīng)該提升自己,而不是想方設(shè)法的去害別人他們都應(yīng)該被歷史記載,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的智慧,學(xué)習(xí)他們的寂寞,學(xué)習(xí)他們的勇敢執(zhí)念。三國(guó)這是一個(gè)特殊的時(shí)代,而他們是這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)軍人。 《三國(guó)演義》讀后感 篇17自從我讀了一本武俠小說(shuō)和四大名著之一的《三國(guó)演義》之后,我終于明白了什么叫做“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”! 《三國(guó)演義》主要講了在東漢末年時(shí)三國(guó)鼎立的故事。里面諸葛亮神機(jī)妙算、劉備對(duì)人和善、曹操生性多疑、周瑜小雞肚腸、關(guān)羽英武豪邁、張飛講義氣、趙云赤膽忠心······ 里面的那些人物的性格截然不同。這讓我學(xué)到了許多:對(duì)朋友要講義氣,不能小雞肚腸等等。我主要懂得了“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”這個(gè)道理。里面諸葛亮就是利用自己的才智和這個(gè)道理才能幫助劉備自立為王,成為一代明君! 所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”就是既要知道他人的動(dòng)靜,又要有自己的計(jì)謀,這樣才能百戰(zhàn)百勝。這本書(shū)使我深受感觸,讓我懂得了人并非分善惡、好壞,就像里面的三國(guó)一樣,都自認(rèn)為自己是好人,這就沒(méi)壞人了。有句古話說(shuō)的好:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也?!闭f(shuō)如果你真的有誠(chéng)心,天和人都會(huì)幫助你,就像里面的劉備,為了請(qǐng)到諸葛亮,自己帶另外兩位弟弟誠(chéng)心的三顧茅廬,這才感動(dòng)了諸葛亮,同意輔助劉備。 每個(gè)人都有一顆誠(chéng)心的心,只是你沒(méi)去開(kāi)啟。只要你對(duì)自己充滿著自信,那你必能開(kāi)啟這顆誠(chéng)心的心! 做人也一樣,你一定要腳踏實(shí)地的去做每一件事,那你必能成功的??! 《三國(guó)演義》讀后感 篇18在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū),就是一個(gè)不可或缺的好伙伴,正所謂一本好書(shū),伴我成長(zhǎng)。 第一次感受到書(shū)的魅力是在幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我每天聽(tīng)老師講《三國(guó)演義》,立馬就安靜下來(lái),那一個(gè)個(gè)曲折跌宕的故事,令我心馳神往??上?,那時(shí)老師每天只講一個(gè)故事就結(jié)束了,我有著對(duì)故事里世界的無(wú)限向往與戀戀不舍。 一年級(jí)時(shí),已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字,我便讓爸爸媽媽給我買了一本自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地啃起來(lái),雖然常常讀得一知半解,但是對(duì)故事的內(nèi)容也有了大致的了解。當(dāng)時(shí)天真的我在讀到孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事而心生敬仰,也為五丈原借命失敗而暗恨不已。當(dāng)張飛、關(guān)羽等人死去后,也曾暗暗流淚了好久。 時(shí)隔5年多的時(shí)間,我讀的書(shū)多了,當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本《三國(guó)演義》時(shí),對(duì)這本書(shū)也有了更深刻的理解,劉、關(guān)、張三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的深厚友情令我為之感動(dòng);曹操“寧叫天下人負(fù)我,不叫我負(fù)天下人”的梟雄氣概令我為之佩服。也深刻理解三國(guó)戰(zhàn)亂給百姓帶來(lái)的災(zāi)難,亂世人命如草。而三姓家奴呂布更對(duì)比出忠義無(wú)雙的關(guān)羽,對(duì)“忠誠(chéng)”之二字更是熟記于我心中?!度龂?guó)演義》在我心中已是本飽含人生哲理的鴻篇巨制! 有話說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我贊同,在這長(zhǎng)路漫漫的人生旅途中,一本好書(shū),就是我們最好的精神伴侶。 《三國(guó)演義》讀后感 篇19讀完厚厚的一本《三國(guó)演義》,不僅感嘆歷史的分久必合,合久必分。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)的演繹了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。 先說(shuō)曹操這個(gè)人。曹操的一生都是十分大膽也十分奸詐的,他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知道錯(cuò)了還要繼續(xù)殺呂伯奢??吹讲懿俚臒o(wú)情無(wú)以陳宮便離他而去。 曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我?!钡催^(guò)來(lái)想想如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真的帶些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操就要退出舞臺(tái)了。 但奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直鮮炸的話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。俗話說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到?!?/p> 后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操可惜失敗了,否則這位也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是做人不能太狡詐。 與曹操即然相反的人物就是劉備了。他熱愛(ài)百姓,一生的行為都與曹操相反。曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí)還帶著百姓逃命。他管理一個(gè)新野或是徐州都是布施仁政,得到了百姓的愛(ài)戴。 三國(guó)演義之中還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律;分析人物的性格;分析事情的前因后果失敗的原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的好的名著,伴人一生成長(zhǎng)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇20“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”還得這句話嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是《三國(guó)演義》中都能見(jiàn)到的一句話。 《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。 在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是諸葛亮。他是杰出的政治家、軍事家。他在戰(zhàn)火連天、民不聊生的情況下,放棄了舒適的隱居生活,憑著自己足智多謀,幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮,他聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)和建議,敢于提出自己不同的意見(jiàn)或是反對(duì)的意見(jiàn);他不像那些只因?yàn)橐恍┬∠酉?,就?tīng)不見(jiàn)不同的意見(jiàn)。 諸葛亮,他能夠正視自己的錯(cuò)誤,勇于深刻檢討、知錯(cuò)就改。公元二二七年,諸葛亮率大軍攻魏,但由于錯(cuò)用了馬謖,結(jié)果在街亭打了敗仗。后來(lái),他在《街亭自貶疏》中,誠(chéng)懇深刻檢討,并請(qǐng)求降職三等,來(lái)懲罰自己的過(guò)錯(cuò)。 諸葛亮不貪財(cái),毫無(wú)自私自利之心。他是一個(gè)高尚、一個(gè)純粹的人。他這些品質(zhì)在我國(guó)是非常難能可貴的。 《三國(guó)演義》在作者羅貫中的筆下描寫的栩栩如生。我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),它讓我知道了很多歷史知識(shí),也懂得了人與人相處的方法,以后我將讀更多這樣的好書(shū)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇21滾滾長(zhǎng)江向東,波濤沖走英雄。對(duì)錯(cuò),成敗,轉(zhuǎn)空,古今多少事,都為段子買單。 這首詩(shī)是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。當(dāng)時(shí),魏、蜀、吳三個(gè)強(qiáng)國(guó)在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統(tǒng)天下,爾虞我詐,浴血奮戰(zhàn),最后還是把機(jī)會(huì)給了司馬家。 劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰(shuí)也堅(jiān)持不到最后;諸葛亮是如此忠誠(chéng),但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,但他的權(quán)力被司馬家族盡了最大努力竊取 就像三只老虎之間的競(jìng)爭(zhēng),我們的生活充滿了競(jìng)爭(zhēng)。雖然我們經(jīng)常失敗,但還是很有意義的。因?yàn)椋?jìng)爭(zhēng)重在過(guò)程。 我記得上學(xué)期在競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我又報(bào)名了。和以前一樣,我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請(qǐng)表,并再次成功通過(guò)了第二次測(cè)試。最后說(shuō)到我的生死。一開(kāi)始我是充滿期待的,但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時(shí)候,我擔(dān)心自己很內(nèi)向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現(xiàn)自己。開(kāi)始訪問(wèn)的時(shí)候,我看著隊(duì)友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時(shí),我也在努力管理團(tuán)隊(duì)的秩序,讓孩子們聽(tīng)話。我那么努力,還是失敗了。 幾次失敗只是你未來(lái)成功的.墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結(jié)果,只需要看比賽過(guò)程中付出的努力。 《三國(guó)演義》讀后感 篇22“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!被叵肴龂?guó)當(dāng)年,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國(guó)演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬(wàn)分。 這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì),舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國(guó)演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。 諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對(duì)》等千古名篇;他才智過(guò)人,大敵當(dāng)前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說(shuō)服了孫權(quán),共同抗曹;他不畏強(qiáng)權(quán),才智過(guò)人,與千古一相管仲樂(lè)毅、文天祥可比。 我又想到了劉備。他重情重義,坦誠(chéng)率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹(shù)葉……他在請(qǐng)諸葛時(shí)淚落濕巾,長(zhǎng)跪不起,方請(qǐng)出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如,他寬容廉頗,使國(guó)家安定…… 曹操,為世一代奸雄。他手下無(wú)數(shù)名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)能力;他樂(lè)觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來(lái);他老當(dāng)益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩(shī)句。 英雄,在三國(guó)時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書(shū)給我很多,讓我看到英雄…… 《三國(guó)演義》讀后感 篇23足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。都讓我佩服不已。 諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢(shì),就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。所以我覺(jué)得諸葛亮所具有的品質(zhì)都是很值得我們學(xué)習(xí)的。 諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。" 諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)"狀諸葛之多智近妖"呢。 諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國(guó),實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆。 《三國(guó)演義》讀后感 篇24《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。 在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。 而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。 隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不一樣感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇25大家好!我是三(6)班的錢璟昊。暑假里,我讀完了彩圖版的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它由元末明初著名小說(shuō)家羅貫中所著。彩圖版的《三國(guó)演義》圖文并茂,從“桃園結(jié)義”開(kāi)始,用49個(gè)章節(jié)為我們講述了東漢末年群雄割據(jù),天下大亂直至三國(guó)歸一的故事。 故事發(fā)生在東漢末年,張角領(lǐng)導(dǎo)黃巾軍起義造反,劉備、關(guān)羽、張飛想投軍打敗張角,他們招兵買馬,討伐張角、董卓,最終打敗了他們。然而,討伐之師內(nèi)部又四分五裂,經(jīng)過(guò)了數(shù)年殘酷的互相攻打之后,曹操的勢(shì)力最大,它建立了魏國(guó)。但最終,經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)和內(nèi)部的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),三國(guó)發(fā)生了巨大變化,司馬炎纂奪了魏國(guó)的帝位后建立了晉朝,并統(tǒng)一了三國(guó)。 《三國(guó)演義》中有許許多多栩栩如生的人物描寫,給我留下很深刻、很鮮活的感受。書(shū)中我最敬佩聰明的諸葛亮,他足智多謀,不但以草船借箭、借東風(fēng)等計(jì)謀,將曹軍殺得個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽、膽戰(zhàn)心驚,還在實(shí)力非常懸殊的情況下用空城計(jì)嚇退了魏軍,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的關(guān)羽,在華佗給他開(kāi)刀治療右臂的時(shí)候,他竟然一邊和馬良談笑下棋,一邊讓華佗直接在他臂上動(dòng)刀!但可惜關(guān)羽因?yàn)橐粫r(shí)大意,丟失了荊州,以至敗走麥城,丟了性命。 看完了《三國(guó)演義》,我不但學(xué)到了不少歷史知識(shí),還從書(shū)中了解了很多成語(yǔ)典故。因此,在這里,我要向同學(xué)們推薦這本值得一看的《三國(guó)演義》,希望大家在課余時(shí)間閱讀它,相信你一定會(huì)有很大的收獲。謝謝大家! 《三國(guó)演義》讀后感 篇26“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!笔湃サ氖侨龂?guó)歷史,留下的是諸葛智慧。 《三國(guó)演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國(guó)家而拼殺的故事。無(wú)論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的劉備,還是有勇有謀的孫權(quán),都淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)?;蛟S只是寥寥幾筆,一個(gè)清晰透徹的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前,那就是《三國(guó)演義》的魅力。 我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過(guò),每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書(shū),眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計(jì)”避免了全軍覆沒(méi)的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆! 諸葛亮的能言善辯,是值得我學(xué)習(xí)的!記得,我站在演講臺(tái)上參加比賽,剛開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的畫(huà)面。臺(tái)上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風(fēng)凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。 諸葛亮的智慧像一把明燈,時(shí)時(shí)在我的生活中閃現(xiàn),指引我不斷前進(jìn)! 《三國(guó)演義》讀后感 篇27雖然很早就知道三國(guó)演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國(guó)演義》這本書(shū),了解了整個(gè)三國(guó)的始末。這本書(shū)不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。 這本書(shū)的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。 桃園結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識(shí)人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場(chǎng),最終成就了一方霸業(yè)?;馃啾?、三氣周瑜、空城計(jì)等故事,讓我們認(rèn)識(shí)了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無(wú)人能及。正是因?yàn)橛兴膸椭?,劉備才能以少勝多、以弱?duì)強(qiáng),和曹操、孫權(quán)形成三國(guó)鼎立的局面??墒钦?dāng)蜀國(guó)準(zhǔn)備大展拳腳,一統(tǒng)天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。可是由于劉禪的無(wú)能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。 《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習(xí)是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現(xiàn)人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方,周圍的環(huán)境如何,都請(qǐng)你不要忘記學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》讀后感 篇28《三國(guó)演義》是我國(guó)的一個(gè)古典名著,有著十分重要的文學(xué)地位,下面我們一起看看這篇《讀《三國(guó)演義》后有感》。 大家好!我是扮演《三國(guó)演義》里面的“楊修”,但我最喜歡書(shū)里面的臥龍先生——諸葛亮。 在《三國(guó)演義》中,無(wú)論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》,還是大唱空城,舌戰(zhàn)群儒,從而都表現(xiàn)出諸葛亮智勇雙全,料事如神! 下面,我就來(lái)用書(shū)中的《草船借箭》和你說(shuō)說(shuō)關(guān)于諸葛亮的這些事。 諸葛亮復(fù)姓諸葛,單名一個(gè)“亮”字,字孔明。話說(shuō),周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過(guò)人,決心除掉他。一天,周瑜對(duì)孔明說(shuō):“馬上要與曹軍開(kāi)戰(zhàn),水上交兵,您覺(jué)得用什么兵器最合適?”孔明答道:“大江之上,當(dāng)然是用弓箭了。”周瑜聽(tīng)了,順?biāo)浦?,讓孔明在十天之?nèi)造十萬(wàn)支箭,沒(méi)料想,孔明胸有成竹答應(yīng)了,并立下軍令狀承諾只需三天。 周瑜心中暗喜,于是派魯肅去看孔明的動(dòng)靜,孔明向魯肅借了二十條快船用長(zhǎng)繩連接,每條船上安排三十個(gè)士兵,再扎一千多個(gè)稻草人放在船上。孔明早就算好了,第三天江上必有大霧。到了第三天,江上果然起了大霧,孔明命令士兵將連起的船駛向曹營(yíng),并擂鼓吶喊。因大霧彌漫,曹操根本看不清是什么情況,不敢貿(mào)然行動(dòng),只得下令放箭抵御。最后,曹操白白送給孔明十萬(wàn)多支箭。 由此文可看出,正是因?yàn)榭酌魃贤ㄌ煳?,下知地理,才想出這條妙計(jì),既借到了十萬(wàn)支箭,又沒(méi)有讓周瑜殺害,真是一石二鳥(niǎo)!充分展現(xiàn)出他作為軍師的智慧及才能! 《三國(guó)演義》讀后感 篇29“不是英雄,不讀三國(guó)?!边@是一首歌里的歌詞。這《三國(guó)演義》可真出名,連明星都知道?!度龂?guó)演義》這本書(shū)可好看了,里面的人物栩栩如生,像活了一樣。 《三國(guó)演義》里,個(gè)個(gè)都是大英雄:有愛(ài)民如子的劉皇叔、武藝高強(qiáng)的趙子龍、神機(jī)妙算的諸葛亮……這些人物里,我最喜歡的就是常山趙子龍。趙云武藝高強(qiáng),氣宇軒昂。在多次戰(zhàn)斗中有著汗馬功勞:趙云在曹軍包圍下,沖鋒陷陣,殺了曹操幾員大將,最好成功突圍。而在《三國(guó)演義》里,我最不喜歡的就是曹操。他生性多疑,曾殺了呂伯奢一家八口人,最后連呂伯奢也殺了。曹操可真是狠心呀!他還說(shuō)了一句話:“寧愿我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我。”這是多么霸道,真是不講道理。 《三國(guó)演義》里還有許多令人意想不到的故事:《關(guān)云長(zhǎng)單刀赴宴會(huì)》、《諸葛亮空城計(jì)退敵》等等。其中,《諸葛亮空城計(jì)退敵》我最喜歡。當(dāng)時(shí),馬謖因驕傲,是街亭失守。諸葛亮覺(jué)得大事不妙,急忙撤退。諸葛亮留了下來(lái),最后再走。這時(shí),魏軍攻了過(guò)來(lái),而城里只有兩千五百名士兵和文官了。諸葛亮便用了空城計(jì):他吩咐將旗幟全都放到,二十個(gè)士兵裝成百姓模樣清掃街道,而自己坐在城樓上彈琴。魏軍已經(jīng)來(lái)到了城門口,司馬懿以為有詐,便下令全軍,撤退了,這計(jì)可真妙啊! 《三國(guó)演義》這本書(shū)可真好看! 《三國(guó)演義》讀后感 篇30今天我讀了敬愛(ài)的羅貫中老師寫的《三國(guó)演義》使我受益匪淺,原因是:1、這本書(shū)里的故事都很精彩;2、這本書(shū)讓我了解了在在公元時(shí)期發(fā)生的事;3、這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)。 其中有這么一篇故事:(諸葛亮草船借箭),講的是,周瑜十分妒忌諸葛亮,就以在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭來(lái)為難諸葛亮,第一、二天諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜,第三天四更時(shí),諸葛亮乘著大霧,來(lái)到曹操的水寨前,向曹操“借”箭,最后諸葛亮如其角尖,周瑜自嘆不如諸葛亮。我的感受是:諸葛亮真聰明,用這么個(gè)好辦法在三天之內(nèi)“借”到了十萬(wàn)支箭,而且在之前就知道了三天后有大霧,才答應(yīng)周瑜,立下軍令狀,如果我是你那個(gè)時(shí)代的人,我真想拜你為師;周瑜不顧赤壁大戰(zhàn)在即,竟想先殺自己國(guó)家的盟軍。 其中還有這么一篇故事:(劉玄德三顧茅廬),講的是,公元202年,劉備、關(guān)羽、張飛三人去臥龍岡,想請(qǐng)諸葛亮出山,祝他們,打敗奸賊曹操。第一次,他們沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮;第二次,他們也沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮;第三次,他們冒著風(fēng)雪,來(lái)找諸葛亮,一個(gè)童子對(duì)他們說(shuō):“先生真在睡午覺(jué),請(qǐng)等一會(huì)兒?!眲洹㈥P(guān)羽、張飛三人等了半天,關(guān)羽、張飛等得不耐煩了想闖進(jìn)去……最后諸葛亮被劉備請(qǐng)出了山。我的感受是:劉備真是個(gè)人才,很冷靜,不魯莽,好將天下豪杰,為了請(qǐng)諸葛亮出山祝他們,打敗奸賊曹操。冒著風(fēng)雪來(lái)請(qǐng)諸葛亮出山;只是他的兩位賢弟——關(guān)羽、張飛太魯莽了,差點(diǎn)就要闖進(jìn)去了。 《三國(guó)演義》讀后感 篇31我愛(ài)讀書(shū),尤其是那些厚厚的名著。我讀書(shū),不光看故事情節(jié),更喜歡給它“挑刺”。這不在“刮骨療毒”這一節(jié)中又找到了與事實(shí)不符的地方。 《三國(guó)演義》第七十五回“關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒,呂子明白衣渡江”中寫道:關(guān)羽臂受毒箭,請(qǐng)神醫(yī)華佗為其剖臂醫(yī)治。其間關(guān)羽則與將士對(duì)弈飲酒,面不改色,談笑風(fēng)聲…… 但據(jù)我搜集的資料所證,為關(guān)羽刮骨療毒的,并不是華佗。《三國(guó)志?蜀書(shū)?關(guān)羽傳》載:“羽嘗為流矢所中,貫其左臂,后創(chuàng)雖愈,每至陰雨,骨長(zhǎng)疼痛。醫(yī)曰:“矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳”。羽便伸臂令醫(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì),臂血流漓,盈于盤器,而羽割灸引酒,言笑自若。雖然沒(méi)有明確說(shuō)明“關(guān)羽刮骨聊毒|的具體時(shí)間,但記述了此事發(fā)生在建安十九年{214年}劉備自領(lǐng)益州牧和建安十四年(219年)劉備自稱漢中王之間。但據(jù)《三國(guó)志?魏書(shū)?方技傳》在建安十三年(208年)之前,華佗就被曹操召到身邊為其醫(yī)治頭疾。 建安十三年,華佗被曹操怒殺。華佗之死在關(guān)羽“刮骨療毒”之前七、八年,所以不可能為關(guān)羽治傷。故事早已隨滾滾逝去的長(zhǎng)江水遠(yuǎn)去,我們不必再追究誰(shuí)為關(guān)羽醫(yī)治的,但關(guān)公“刮骨療毒”這一故事深入人心,英勇形象卻深深印在了每個(gè)人的心里,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)人。 《三國(guó)演義》讀后感 篇32大家都知道《三國(guó)演義》是一本名著,但是大多數(shù)人在看《三國(guó)演義》時(shí)候,總會(huì)被那兵戎相見(jiàn)、刀光劍影的場(chǎng)面所吸引,可《三國(guó)演義》當(dāng)中還有一大看點(diǎn)那就是對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)膩、微妙的描寫。比如,曹操,有人評(píng)價(jià)他是奸詐的小人,而我認(rèn)為,用亂世奸雄來(lái)稱呼他是最恰當(dāng)不過(guò)得了,因?yàn)椴懿匐m說(shuō)在做人方面毫無(wú)可取之處,而且讓人感覺(jué)很不厚道,不憨實(shí),十分地奸詐,但此人求賢若渴、愛(ài)惜人才這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。 另外,在看了多遍《三國(guó)演義》之后,我還真找到了一個(gè)讓我仰慕、敬佩,覺(jué)得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國(guó)中呂布死后武藝最為高強(qiáng)之人,而且其義薄云天也能比關(guān)羽差不了多少,,并且他比其它的三國(guó)名將還多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有謀略,知輕重緩急。有一點(diǎn)就可以證明:在《三國(guó)演義》的后半部分,關(guān)羽、張飛相繼死去,劉備決意要伐吳,為兄弟報(bào)仇。但趙云卻勸說(shuō):“我們應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)我們的大敵——魏國(guó),不應(yīng)該轉(zhuǎn)移目標(biāo)去伐吳。劉備不聽(tīng),即大敗,最后還在白帝城把他那個(gè)被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個(gè)不愿,可歷史就是歷史,是無(wú)論如何也改變不了的。 滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,淘盡的是前人的英雄事跡,淘不盡的是后人的英雄情結(jié)?!度龂?guó)演義》是一部英雄的史詩(shī),也是千百年來(lái)中國(guó)人民英雄情結(jié)的產(chǎn)物。雖然結(jié)局有些悲涼,但其中的正面人物是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的,你也趕緊找來(lái)讀一讀吧! 《三國(guó)演義》讀后感 篇33詞曰:遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 這首詞刻畫(huà)了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜,英俊瀟灑,胸懷韜略,足智多謀,是《三國(guó)演義》中明星級(jí)青春偶像代表。周瑜最杰出的成就體現(xiàn)在赤壁之戰(zhàn)中。東吳年輕的水師都督周瑜統(tǒng)帥五萬(wàn)軍隊(duì),在長(zhǎng)江邊上的赤壁抗擊號(hào)稱雄師百萬(wàn)的曹軍,他不畏強(qiáng)敵,團(tuán)結(jié)官兵,不斷使用反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)等奇謀計(jì)策,再利用火攻,徹底擊潰曹軍,讓曹操僅率幾百人逃竄,一舉成就了他在《三國(guó)演義》中名將的地位,為《三國(guó)演義》中吳國(guó)的建立與鞏固立下了汗馬功勞。 然而,《三國(guó)演義》中周瑜卻以悲劇結(jié)尾。赤壁之戰(zhàn)后,周瑜不顧吳蜀聯(lián)盟,連連使出美人計(jì)、假途滅虢等計(jì)策,想從蜀國(guó)奪取荊州和南郡。然而,他這些看似高明的計(jì)策卻被技高一籌的諸葛亮看破,步步被動(dòng),招招失利,落得“賠了夫人又折兵”,最后只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有為,才華出眾,但他的教訓(xùn)給人尤為深刻。他不顧大局,心胸狹窄,嫉賢妒能,最后反而害了自己。如果他心胸能平和一些,多多忍讓,能以吳蜀聯(lián)盟的大局為重,至少他不會(huì)那么年輕就死去。反觀后來(lái)的司馬懿,他雖然才能不及諸葛亮,但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰(zhàn)的侮辱,堅(jiān)持持久戰(zhàn),同諸葛亮斗智斗勇,以時(shí)間換取了最終的勝利。 因此,在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中,我們切忌再犯周瑜那樣類似的錯(cuò)誤。 《三國(guó)演義》讀后感 篇34近期,我看完了《三國(guó)演義》。這本書(shū)描寫了很多英雄豪杰,有孔明、劉玄德、關(guān)云長(zhǎng)、張翼德、曹孟德、周瑜等等。 先說(shuō)說(shuō)周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。不過(guò),周瑜是個(gè)心胸狹窄的人,容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他,但孔明神機(jī)妙算,每次都他巧妙地逃脫了。有一次,周瑜命令孔明監(jiān)造10萬(wàn)支箭,但孔明玩了個(gè)小花樣,用“草船借箭”的辦法,從曹操那兒“借”到十萬(wàn)支箭,順利地完成了任務(wù),讓周瑜無(wú)可奈何、自嘆不如。 再說(shuō)說(shuō)曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了,但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。 劉備,也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐,就一直聽(tīng)取孔明的意見(jiàn),不過(guò),劉備征吳這件事沒(méi)有聽(tīng)孔明的,最后失敗得很慘。 孔明,那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機(jī)妙算,用兵如神,總能想出好的辦法來(lái)對(duì)付敵人。 羅貫中的《三國(guó)演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著,但在我的眼中,他們還是我國(guó)古典文學(xué)中四座最高的山峰,里面有著很多很美麗的風(fēng)景。閱讀這些書(shū),能讓我們經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的旅程,讓我們一起走進(jìn)書(shū)中,好好感受這些美妙地風(fēng)景吧! 《三國(guó)演義》讀后感 篇35《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),在讀一年級(jí)的時(shí)候,我看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。這學(xué)期假期,我讀的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪…… 《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)ィ灰粫?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢(shì)力來(lái)擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒(méi)有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。 書(shū)中的人物多少年來(lái)被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。它還讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的有用人才! 《三國(guó)演義》讀后感 篇36《三國(guó)演義》,原名《三國(guó)志通俗演義》,作者羅貫中。經(jīng)過(guò)清代人毛宗崗加工潤(rùn)色后更名為《三國(guó)志演義》,是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回小說(shuō)。共一百二十回,70余萬(wàn)字,整個(gè)故事在東漢末年拉開(kāi)帷幕,至西晉初結(jié)束。 東漢末年,爆發(fā)大型農(nóng)民起義:黃巾起義,亂世之中,眾多英雄竟相涌現(xiàn)。描寫了在爆發(fā)黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統(tǒng)一全國(guó)這一時(shí)期的故事,通過(guò)桃園三結(jié)義,體現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個(gè)人物,比如說(shuō)劉備這個(gè)人物:生得身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂。開(kāi)頭也引用了詩(shī)句:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄…… 此書(shū)非常吸引我,因?yàn)樗坏蜗蟮孛枥L了每一個(gè)人物,就連人物的動(dòng)作、神態(tài)和表情都描寫得很細(xì)膩,最重要的是,很多人物用詞都準(zhǔn)確,體現(xiàn)了優(yōu)秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿著“擁劉反曹”的思想,體現(xiàn)了人民擁護(hù)明君、向往和平美好、反對(duì)動(dòng)亂的愿望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個(gè)性,與之相反,劉備愛(ài)民如子,以禮待人,受子民愛(ài)待。 讀了《三國(guó)演義》,我收獲很多:做人做事要像諸葛亮那樣機(jī)智,像劉備一樣以禮待人,像孫權(quán)一樣事先有計(jì)劃,不能像曹操那樣狡猾,毒辣。 《三國(guó)演義》讀后感 篇37中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。羅貫中筆下的《三國(guó)演義》是中國(guó)四大古典文學(xué)名著之一,更是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,我真是百看不厭。 故事起源于東漢末年的黃巾大起義,終于三國(guó)歸晉,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。書(shū)中的:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等生動(dòng)感人的情節(jié),真是深深地吸引了我。在書(shū)中我結(jié)實(shí)了足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)云長(zhǎng)、狡詐多疑的曹操等典型人物,更是讓我對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)愛(ài)不釋手。 我最喜歡的故事就是《草船借箭》,這里主要講的是心胸狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個(gè)難題,讓他在三天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,并讓諸葛亮立了軍令狀。在第三天晚上,大霧彌漫,諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不費(fèi)吹灰力氣,就收了曹操向他們射來(lái)的十萬(wàn)多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。 讀完這個(gè)故事,我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。 諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預(yù)測(cè)天氣。是因?yàn)樗r(shí)候勤奮好學(xué),博覽群書(shū),也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。杜甫說(shuō):“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)?!蔽乙裰T葛亮一樣好好學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》這本書(shū)真是一把替我打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)大門的鑰匙,更是我成長(zhǎng)道路上的一位良師益友。 《三國(guó)演義》讀后感 篇38說(shuō)起三國(guó)演義里面的人物我都非常非常敬佩,比如說(shuō)有智有勇的諸葛亮和司馬懿,還比如說(shuō)正義、勇敢的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云,其中我最敬佩的那就是有智有勇的諸葛亮和正義、勇敢的趙云,那么就讓我來(lái)給大家介紹一下吧! 現(xiàn)在我先給大家有智有勇的諸葛亮。諸葛亮他非常的聰明,他面對(duì)敵人有許多智謀,比如說(shuō)空誠(chéng)計(jì)和草船借箭,還有七擒孟獲,我先給大家說(shuō)一下草船借箭,周瑜借蔣干之手殺了蔡瑁和張?jiān)屎?,十分得意叫魯肅去見(jiàn)諸葛亮,看諸葛亮是否知道,魯肅剛一到,諸葛亮就說(shuō):“恭喜!恭喜!”魯肅裝糊涂:“喜從何來(lái)?”諸葛亮說(shuō):“曹操中了都督的計(jì),殺了蔡瑁和張?jiān)剩瓥|彼此無(wú)患了,難道不值得恭喜嗎?”魯肅回去后,就把話告訴了周瑜,周瑜很吃驚。 第二天,周瑜刁難諸葛亮讓在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天就能造好,請(qǐng)借給我二十只船,和許多草人,第二天就有了十萬(wàn)只箭,周瑜見(jiàn)了自嘆不已。 說(shuō)完了有智有勇的諸葛亮,然后我在來(lái)說(shuō)一下正義,勇敢的趙去,我來(lái)說(shuō)說(shuō)趙云的事情,趙云在長(zhǎng)板坡大戰(zhàn),趙云與曹軍拼殺了一夜,沒(méi)找到劉備,聽(tīng)別人說(shuō)劉備在向南去了,趙云催馬向南趕去,找至甘夫人,隨即殺出一條血路,把甘夫人送到長(zhǎng)板坡,又去向曹軍殺去,趙云又尋找另一位劉備的妻子和他的小兒子,趙云在一口枯井旁找到了糜夫人,糜夫人說(shuō)不要管她,快救她兒子,最后趙云殺出了一條血路帶著劉備的兒子。 《三國(guó)演義》讀后感 篇39我國(guó)的四大名著包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》。他們都是我國(guó)文學(xué)史上的璀璨明珠。 其中,《三國(guó)演義》是一部書(shū)寫歷史的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是羅貫中。這本書(shū)講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一的時(shí)期,吳蜀魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡等一系列的故事。 這些故事十分精彩,其中我最喜歡的章節(jié)是“桃園三結(jié)義”。 在“桃園三結(jié)義”這一章節(jié)中,主要講了劉備,關(guān)羽,張飛在一個(gè)偶然間碰面了,三人一見(jiàn)如故,因?yàn)槎际侵厍橹亓x之人,都有著共同的理想,于是在桃樹(shù)園里擺上香案結(jié)拜為兄弟,共同謀劃恢復(fù)漢室保衛(wèi)國(guó)家的計(jì)劃。他們結(jié)拜為兄弟后相互幫助,相互督促,一起從軍各自施展自己的才華,報(bào)效國(guó)家,之后衍生了無(wú)數(shù)的精彩故事,讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。 在這本書(shū)中我還看到了許多個(gè)性鮮明的人物,像有勇有謀、粗中有細(xì)的張飛;忠厚有情義的“關(guān)二爺”;寬厚待人的劉備;神機(jī)妙算的諸葛亮;以及氣量狹小的周瑜等等。 讀完這本書(shū),我想我學(xué)到了這些:平時(shí)多交一些朋友,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),相互幫助;在朋友有困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手;在朋友犯錯(cuò)誤的時(shí)候要勇于指出朋友的缺點(diǎn),勸他改正;還有做事情一定要三思而后行,切記盲目行事。 《三國(guó)演義》里太多的智慧需要我慢慢去解讀,需要我去深深體悟了,我想我會(huì)在讀書(shū)這條路上越走越遠(yuǎn)的。 《三國(guó)演義》讀后感 篇40《三國(guó)演義》講述的是東漢末年到晉國(guó)的歷史風(fēng)云。書(shū)中主要描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)和東吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。最后魏國(guó)統(tǒng)一天下,司馬氏掌權(quán),改國(guó)號(hào)為晉。 文中寫出了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,比如:神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。 而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理,識(shí)人心,擅用計(jì)。每次遇到危機(jī)都可以化險(xiǎn)為夷。 他識(shí)人心,深知敵人的性格特點(diǎn),從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中,他料到有大霧,曹操多疑不會(huì)追擊他,從而成功借到箭。在空城計(jì)中,諸葛亮清楚,司馬懿知道自己不會(huì)輕易冒險(xiǎn),最后用計(jì)謀以少敵多,嚇退了敵方,取得了最后的勝利。如今,雖然不會(huì)像那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代,天天打仗。但是在學(xué)校里,偶爾也會(huì)和同學(xué)發(fā)生矛盾, 這時(shí)候,我要先認(rèn)清形勢(shì),在做出判斷,不要魯莽形勢(shì),最后要以和平的方式結(jié)局問(wèn)題。在各種比賽中,我要學(xué)習(xí)他的戰(zhàn)略特點(diǎn),衡量一下雙方的局勢(shì)和實(shí)力以后,再做出正確的走位與選擇,這樣才能贏得最后的勝利。 諸葛亮學(xué)識(shí)淵博,他知天文、曉地理,我想這與他平時(shí)博覽群書(shū)是分不開(kāi)的。在草船借箭中,他正是靠這項(xiàng)本領(lǐng),成功的測(cè)算出當(dāng)天的天氣和水勢(shì),為他借箭的成功,定下了莫大的基礎(chǔ)。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮,做到讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,多讀書(shū),讀好書(shū)。這樣在學(xué)習(xí)上才能各項(xiàng)學(xué)科全面發(fā)展,不至于偏科,最后以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的初中。 |
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