【1】 事件經(jīng)過:那天姐姐的同學(xué)家長在小組群里發(fā)微信說周六過生日,邀請大家參加,就在他們自己家的燒烤餐吧。姐姐的好朋友爸爸說孩子沒回到杭州不參加了,還有幾個說有事情不能參加了。當(dāng)時,我潛意識里第一反應(yīng)是要么我們也不參加了吧。主要之前沒一起活動過,略有生疏。后來一想還是交給姐姐決策吧。晚上到家后,我把她同學(xué)發(fā)的微信一字一字讀給姐姐聽,問她的意見,也說了她的好朋友有事不參加了。姐姐一開始說不想?yún)⒓?,后來又說那參加吧。姐姐說了參加,我就讓她語音回復(fù)了一下,告訴她同學(xué),我們參加,姐姐妹妹都來。 過去方式:可能不會征求姐姐的意見。以前更多地是從自己大人的視角去面對(同學(xué)家長圈子和自己略有不同,可能會覺得生疏)。 前后反思: 1、孩子的事情要征求孩子意見。 2、不要參雜太多成人視角。 3、自信了,坦然了,而不是覺得不好意思有壓力,就享受別人的邀請。 【2】 事件經(jīng)過:周六,上午,帶姐姐去逛超市,讓姐姐自己挑選禮物。姐姐看了很多,最終選擇了一個粉色的小挎包,挺漂亮的。妹妹看到姐姐買東西,也想買,答應(yīng)她們倆各自給自己挑選一樣自己最想要的東西。最終姐姐挑選了一樣粉色的女孩玩具,妹妹挑了印章。兩個人很開心,心滿意足的回家了。 過去方式:可能自作主張的替姐姐給同學(xué)買禮物。只給她同學(xué)買禮物,想不到讓她們也挑選自己想要的東西。姐姐挑選的玩具,不實(shí)用,可能會旁敲右擊讓姐姐放棄購買或換其他的。 前后反思: 1、姐姐的事情,要征求姐姐的意見,盡量讓姐姐參與決策。禮物不以價格分高低,遵從孩子的意見。 2、富養(yǎng)孩子,有一面是在力所能及的范圍內(nèi),滿足她們的需求,讓她們?yōu)樽约禾暨x一件最想要的東西,也是對孩子的尊重,也是在鍛煉她們知道自己最想要什么,做決定。 3、當(dāng)孩子選定的東西,如果沒有超出范圍,盡量滿足她們,不要用大人的實(shí)用主義評判。 【3】 事件經(jīng)過:傍晚帶著姐姐妹妹去姐姐同學(xué)家長開的燒烤餐吧參加聚會,到了一會就開始下暴雨,還好我們到了,慶幸沒淋濕。我們在店門口的露天吃燒烤,下雨天也不妨礙,有巨大的雨篷。坐在雨篷下,外面下著大雨,孩子們很興奮,挺有氣氛很開心。來了4個 同學(xué)家庭,另外一個同學(xué)帶著弟弟,我們帶著妹妹,還有2個家庭是一個女孩子。一開始也和家長不熟,以前很少在一起活動。同學(xué)家長給我們準(zhǔn)備了好多燒烤,她爺爺奶奶外婆也來了,帶來不少小朋友喜歡的零食,還給每個小朋友帶了禮物,很貼心。 大家唱生日歌,吃蛋糕,一起吃燒烤,喝啤酒,聊天,慢慢就熟悉了。小孩子們在一起很快打成一片,很熱鬧。后來,愛靈爸爸下班了,還把他叫過來一起玩了會,和大家聊天。 我還給孩子們拍了些照片,沒想到順手拍的,很有畫面感,孩子們都好會擺POSE,自信滿滿,每個孩子都散發(fā)著魅力。老師和家長看了都說好看,像海報。 過去方式:可能不帶妹妹去。也應(yīng)該不會叫老公再過來。 前后反思: 1、多帶妹妹活動,無形中鍛煉妹妹的溝通交流能力。 2、之前很少和同學(xué)家長活動,走出自己固有的圈子,和他人自然地產(chǎn)生鏈接,一起聊聊天,感受一下別人的生活也不錯。多些體驗(yàn)挺好的,對生活的認(rèn)識更立體,對孩子的成長也有利。以后也多邀請同學(xué)來參加我們的活動,多溝通交流。 3、同學(xué)家燒烤確實(shí)很好吃,店面還是同學(xué)家長原創(chuàng)設(shè)計,藝術(shù)家,很有個性。喜歡燒烤的推薦【壞朋友燒烤餐吧】,留在濱江江邊,晚上吹著江邊,吃燒烤,喝冰啤,還是挺有感覺的。 【4】 今日運(yùn)動 |
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