??班里有幾個(gè)調(diào)皮的幼兒，上課老是搗亂，怎么辦？

老師一定要震住孩子，觀察孩子，尋找方法，每個(gè)孩子都不一樣，幼兒老師要具備什么孩子，通過(guò)一段時(shí)間和方法最后一定會(huì)按你的路線走的能力。注:震 不是打的意思，堅(jiān)決不建議老師動(dòng)手打孩子。

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??家長(zhǎng)送的特別晚，來(lái)了還說(shuō)孩子起不來(lái)，老師該怎么辦？

跟家長(zhǎng)溝通，分析孩子作息時(shí)間，晚睡的一定調(diào)整，我們的時(shí)間安排是符合孩子作息的，那原因出在哪里？從家長(zhǎng)找起，并讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到按時(shí)上學(xué)是件嚴(yán)肅的事情，不然孩子長(zhǎng)大就可能是不守時(shí)或沒(méi)有好的生活習(xí)慣的人