鄉(xiāng)村童謠

云南昆明石林縣鹿阜中學(xué)  楊堅(jiān)

“月亮光光，騎馬燒香。燒死羅大姐，氣死竇三娘。竇三娘，采豆角。豆角空，嫁端公。端公矮，嫁螃蟹。螃蟹跳溝，踩著泥鰍。泥鰍告狀，告著和尚。和尚灑水，灑著小鬼。小鬼磨面，磨著底線。底線爬門，照見侯侯肚子疼。請(qǐng)個(gè)端公來跳神。端公吃醉酒，找個(gè)雞窩睡。雞蛋做枕頭，雞毛做被單，雞屎做饅饅，雞尿做湯湯?！保ā厄T馬燒香》）這是一首在鄉(xiāng)間傳唱的童謠，作者不詳。

在我的記憶里，鄉(xiāng)村童謠是最純正的鄉(xiāng)音，是我們這群“土孩子”流行歌，我們這代人就是聽著唱著鄉(xiāng)村童謠長(zhǎng)大的。

童謠也叫民謠，即民間歌謠，《辭?！方忉尀椤懊耖g流行的歌謠”，而“謠”又為“不用樂曲的歌唱”?！对?魏風(fēng)?姚有桃》曰：“我歌且謠?！薄睹珎鳌氛f“曲合樂曰歌，徒歌曰謠?！敝{就是民間不必配曲或者不用樂器伴奏的歌，歌要和轍押韻，因此像詩。民謠就是我們俗語所說的順口溜。

烈日炎炎的夏天，月光皎潔的夜晚，麻雀、烏鴉、花喜鵲、八鴿，回到了溫暖的鳥巢，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。打谷場(chǎng)、谷堆下、水井邊、老槐樹下、石磨旁，聚滿了納涼的男女老幼。月亮像打米篩一樣掛在空中，天空澄清碧藍(lán)，潔白的云朵，變化多端，一會(huì)兒像羊群，一會(huì)兒像天鵝的羽毛，一會(huì)兒又如絲絲縷縷的炊煙。

勞動(dòng)一天的大人們聚在一起“沖磕子”。男人吸著水煙筒，快活似神仙，女人們胳肢窩里夾著麥稈在辮帽辨。我們這些小孩，像青蛙一樣活蹦亂跳，瞪大眼睛仰望著星空。唱起了童謠《月亮出來亮堂堂》：

“月亮出來亮堂堂，

公公出來做木匠，

奶奶出來簸白米，

媳婦出來納花底。

開開箱，花衣裳。

開開籮，花骨朵，

開開桶，跳出蛤蟆。”

在農(nóng)村小孩子都要參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生產(chǎn)勞動(dòng)成為孩童們生活的一部分，這首童謠生動(dòng)形象，培養(yǎng)了孩子們的勞動(dòng)觀，以及對(duì)勞動(dòng)的感受和認(rèn)識(shí)。

又如《又出太陽又下雨》：“又出太陽又下雨，栽黃秧，吃白米。又出太陽又下雨，青蛙出來講道理?！?/span>

《簸箕團(tuán)團(tuán)》：“簸箕簸箕顛顛，簸箕簸箕團(tuán)團(tuán)?；馃埓腥速I米，掉下海底?！?/span>

這首童謠屬于游戲類童謠，幾個(gè)小孩手拉手，一邊唱一邊轉(zhuǎn)，快樂無比。游戲是孩子們生活中重要的部分，在游戲中，孩子們學(xué)到了知識(shí)，愉悅了身心，懂得了規(guī)矩，孩子們彼此之間增進(jìn)了友誼，也是最快樂的一件事。

《扯鋸拽鋸》：“扯鋸，拽鋸，燒火，放屁，買老牛，犁田地。犁得個(gè)大荸薺。”

此游戲可母子同玩或小伴二人游玩。大人坐在凳子上，小孩坐在大人的腿上，手拉孩子的雙手，互相拉扯作拉鋸狀，邊拉邊念此歌謠。這個(gè)游戲用今天的話來說屬親子游戲，融親情游戲?yàn)橐惑w，精神怡悅，心情愉快。

《人慫嘴辣操》：“人慫嘴辣操，下雨青蛙叫”；

《數(shù)螺紋》：“一螺巧，二螺笨，三螺四螺抓狗糞，五螺六螺逗人恨，七螺八螺不下田，九螺發(fā)大財(cái)，十螺全，中狀元?！保?/span>

《跟著好人，學(xué)好人》：“跟著好人，學(xué)好人，跟著師娘跳假神”；

《老表洗澡》：“老表，下河洗澡，聽見狗咬，抱著衣裳褲子跑”；

《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》：“點(diǎn)點(diǎn)豆豆，楊三咳嗽，張飛變馬，拿刀就剮，剮著一匹小白馬?！?；

《太陽過來》：“太陽太陽過河來，陰涼陰涼過河去（去，方言讀“克”），這邊小娃冷死，那邊小娃熱死?！?/span>

這類童謠，涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面，反映了社會(huì)生活的五彩斑斕，充滿了童真童趣，有的幽默，有的諷刺，有的道出了生活的哲理。

繞口令童謠，是一種語言游戲，孩子們?cè)谟螒蛑校憻捔苏Z言能力，使自己吐字清晰，口齒伶俐。

《兩個(gè)和尚煮飯吃》：“兩個(gè)和尚煮飯吃，一個(gè)姓波，一個(gè)姓畢。波畢不吃畢波湯，畢波不吃波畢湯?！?；

《房上一根虅》：“房上一根藤，藤上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng)，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)??！保?/span>

《藤與盆》：“山上一個(gè)洞，洞口一蓬藤，藤上掛銅盆。風(fēng)吹藤動(dòng)銅盆動(dòng)，風(fēng)停藤停銅盆停?！保?/span>

《馬與瓦》：“一匹馬，拴屋檐下。馬犟拽下瓦，掉下來打著馬。是馬罵馬，還是馬罵瓦？”。

這些童謠來源于生活，妙趣橫生。

謎語童謠。猜謎語是孩子們最喜歡的一種智力游戲，猜謎語有利于增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉思維推理能力，善于觀察事物，發(fā)現(xiàn)和捕捉事物的特征的能力。大人先教小孩猜，小孩學(xué)會(huì)之后，在小伙伴之間互相猜。傳播知識(shí)，寓教寓樂。

《高高山上》：“高高山上有盤磨，放牛小娃不敢坐。高高山上有筒柴，放牛小娃不敢抬。高高山上有個(gè)甕，放牛小娃抬不動(dòng)。高高山上有黨（黨，方言，一群）兵，個(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾。高高山上有堆草，十個(gè)先生數(shù)不了?！保ㄖi底分別是：牛屎、棺材、井、玉米、頭發(fā)）

問答珠聯(lián)童謠。問答是游戲的一種，雙方一問一答，你來我往，妙語連珠，形成一種競(jìng)爭(zhēng)氣氛。聯(lián)珠歌是運(yùn)用了一種音韻修辭的方式，又稱粘連，即在下一句的某個(gè)位置重復(fù)上一句某個(gè)位置（一般在句末）的音節(jié)，可字同意不同，或音同字不同。問答與珠聯(lián)的形式常常結(jié)合在一起，起到相互映襯的作用。

《哪樣草》：“哪樣草？鐵線草。哪樣鐵?鍋鐵。哪樣鍋？亮口鍋。哪樣兩？稱兩。哪樣稱？觀音稱。哪樣觀？啄木觀。哪樣啄？老鴰啄。哪樣老？皮包骨頭老。哪樣皮？水牛皮。哪樣水？清水。哪樣清？大河清。哪樣大？天大。哪樣天？石板天。哪樣石？靠山石。哪樣靠？

童謠是孩童時(shí)代刻骨銘心的記憶，是照亮小孩子心靈的火把，是天空中哪顆最亮的啟明星，是外婆奶奶母親傳唱的歌謠，是親情的傾注。童謠不僅啟蒙了小孩的語言學(xué)習(xí)，而且像石磨上銺刻的條紋一樣記錄著孩童的快樂時(shí)光。

在我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的小孩變成了“低頭族”，沉溺于手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)。在他們的世界里，已經(jīng)沒有了如山澗清泉般悅耳動(dòng)聽的童謠，但這些童謠卻穿透我的骨髓，永駐我的心間。