一次失敗的嘗試

姚乃溪

或許在每一個(gè)壞學(xué)生的心里，都有一個(gè)成為好學(xué)生的夢(mèng)；也許在每一個(gè)好學(xué)生的心里，都有一個(gè)做壞學(xué)生的念頭。

我就是這樣。

不知道從什么時(shí)候開始，我就常會(huì)想：如果我從小就成績(jī)不好會(huì)怎么樣？如果我從來就不是一個(gè)聽話的乖乖女會(huì)怎樣？可能我就不會(huì)在考試沒考好時(shí)挨打；不會(huì)在不聽家長(zhǎng)的話時(shí)被罵；可能我也會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的青春。我厭倦了這種每天面對(duì)的只有書本、習(xí)題的生活，我想做一次父母眼中的壞孩子。

所以我向爸媽借了一個(gè)星期的時(shí)間，做個(gè)壞孩子。當(dāng)我提出這個(gè)要求的時(shí)候，意外的是他們并沒有說什么，只是深深地看了我良久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的壞學(xué)生生活開始了。

因?yàn)槟菚r(shí)我媽是我們學(xué)校的老師，不知道她和我的班主任是怎么說的，我的作業(yè)寫得馬馬虎虎時(shí)，老師也當(dāng)作沒看見。

起初我很興奮，每天的作業(yè)糊里糊涂應(yīng)付了事。放學(xué)后不按時(shí)回家，在校園里亂逛，然后，邊走邊玩。其實(shí)我并不知道自己想干什么，只是覺得按時(shí)回家好學(xué)生才會(huì)這么做。到家后，先玩電腦，一次性玩?zhèn)€痛快，沒有了時(shí)間的限制，沒有了家長(zhǎng)的催促，我便不再約束自己。吃完晚飯，躺在沙發(fā)上，看著自己愛看的電視節(jié)目。也不知道幾點(diǎn)了，發(fā)現(xiàn)爸媽早已睡覺了，我才拖著書包去寫作業(yè)?？蓻]做幾題就圍了，我干脆一摔筆，在心里說：不寫了，不寫了，反正我都是個(gè)壞孩子了！

我每天都重復(fù)著這樣的生活，進(jìn)書房學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越短，可心里卻越來越迷茫，越來越無(wú)措。這不就是我要的生活嗎？可怎么會(huì)無(wú)所適從呢？我又一次百無(wú)聊賴地出現(xiàn)在大街上，看到了我之前不止一次看到過的那些等待施舍的乞丐，我第一次怔在那里：如此下去我豈不要將自己銹成一塊廢鐵？

那周的小測(cè)驗(yàn)，我退步17名。我開始對(duì)自己的選擇產(chǎn)生懷疑，或許··．···我錯(cuò)了。這幾天發(fā)生的一切在我的腦海里一遍遍地回放，家里每天傳出的，似乎只有我一個(gè)人的笑聲；作業(yè)本上，老師寫下的是那充滿無(wú)奈的日期。

成為壞孩子的第4天，我正式宣布“轉(zhuǎn)型”失敗！我用了兩天時(shí)間，補(bǔ)齊了之前的作業(yè)，當(dāng)我把它交給老師時(shí)，老師那欣慰的笑容是我心頭最溫暖的陽(yáng)光：“嗯，去吧，有什么不懂的問題隨時(shí)來問老師?！?/p>

我花了整個(gè)周末的時(shí)間，彌補(bǔ)了那四天的損失，同時(shí)我也利用那兩天，學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了心甘情愿為自己的未來奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)，找到了我真正想要的生活。

更重要的是，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

這是一次失敗的嘗試，但它讓我長(zhǎng)大了。