統(tǒng)編版中學(xué)語文教師 統(tǒng)編版語文7-9年級上下冊微課堂 知識點+朗讀+圖文解讀+教學(xué)視頻 寫議論文時,有的文章卻脈絡(luò)不明,似斷似連,甚至出現(xiàn)裂痕,缺乏過渡這個段與段、層與層之間的橋梁紐帶。不妨回顧一下,我們讀過的許多文章,學(xué)過的不少課文,之所以如行云流水般通暢自然,沒有人工斧鑿的痕跡,是與恰當(dāng)安排過渡分不開的。今天,老師為大家整理了初中語文考場作文過渡金句歸納,背了絕對不浪費,趕緊來看看吧。 過渡句點撥 01 凡是過往,皆為序章。 點撥:這是莎士比亞《暴風(fēng)雨》中的經(jīng)典句子,意為發(fā)生的事都已經(jīng)是過去的事,我們不管是好是壞,都不必再過多惦記,而要坦然面對,迎接未來。常用于總結(jié)過去,告別往事,展望未來,迎接新生。 同類句:不亂于心,不困于情,不懼將來,不念過往,如此,安好! 02 人事有代謝,往來成古今, 江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。 點撥:出自孟浩然《與諸子登峴山》,可用在寫完名人事例,引出“我輩”的志向與做法,或者關(guān)聯(lián)古今,轉(zhuǎn)到對現(xiàn)實的描寫與抒情。還可作為青年素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)仍掝}的過渡句,或改編為標(biāo)題。 同類句:一條路并不因為它路邊長滿荊棘而喪失其美麗,旅行者照舊向前進?!緶_ 03 《春江花月夜》里的那句話讓多少人感慨唏噓:人生代代無窮已,江月年年望相似。 點撥:張若虛的經(jīng)典名句,可用在從古代到現(xiàn)代,昨天到今天,從先人到今人,從前輩到吾輩。 同類句:一代人來,一代人去,太陽照常升起?!C魍?/span> 04 當(dāng)靈魂失去廟宇,雨水就會滴在心上。 點撥:這是作家里爾克頗負盛名的句子,出自《給一個青年詩人的十封信》,可用于的語境,比如從物質(zhì)到精神,從心靈到信仰,從現(xiàn)實到理想等。 同類句:沒有跳過一次舞的日子,算是我們白白虛度的日子!——尼采 05 吾嘗疑乎是,今以……(歷史/現(xiàn)實)觀之, 得無信乎? 點撥:這句話化用了柳宗元《捕蛇者說》,原句為:“吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信?!币馑际牵何以?jīng)懷疑過這句話,現(xiàn)在根據(jù)蔣氏的遭遇來看這句話,還真是可信的。可用作引出某個觀點后,進入事例的列舉,也可以是古代、當(dāng)今的對比等。 同類句:黃金時代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來?!畲筢?/span> 過渡句速背 1、莎士比亞:凡是過往,皆為序章。 2、《春江花月夜》里的那句話讓多少人感慨唏噓:人生代代無窮已,江月年年望相似。 3、我們的思緒從歷史回到現(xiàn)實時,我們會發(fā)現(xiàn),大浪淘沙,多少英雄已經(jīng)逝去,多少傳奇已經(jīng)沉淀,但有些情感(道理)并沒有被湮沒,而是由一代代人承續(xù)下來。 4、我們可以一次一次去撞南墻,我們不能一個一個失去理想。 5、我們未必人人成名成家,我們大多終將走向平凡,不妨多把目光投射到身邊一個個普通的個體身上,也找一個安靜的時間反復(fù)觀照自己的內(nèi)心世界。 6、歷史的車輪滾滾向前,而有些真理是顛簸不破的,它不會被歷史的煙云所淹沒,不會被前行的人類所遺棄。 7、潮涌催人進,風(fēng)正好揚帆。 8、我們在驚嘆之余(感慨之余,感動之余、震驚之余、憤怒之余、失望之余),又是否明智、清醒地意識到…… 9、吾嘗疑乎是,今以歷史(現(xiàn)實)觀之,得無信乎? 10、這個故事(這句話、這件事)雖樸實無華,但卻告訴我們一個無可辯駁的道理…… 11、千萬別以為,……是屬于金字塔尖的精英們的特權(quán),平凡如你如我者,也可以做到,乃至做得一樣的好…… 12、翻開群星閃爍的名人錄,你總能發(fā)現(xiàn)幾顆很亮的星,正向我們詮釋著這一點…… 13、膚色不一,國籍有別,種族各異,但關(guān)于……的理解,卻超越了膚色、國籍與種族,這無疑是一種神奇的存在。 14、用力記住不幸,努力尋找確幸。 15、過去屬于死神,未來屬于自己。 16、當(dāng)靈魂失去廟宇,雨水就會滴在心上。 17、關(guān)于未來,你總有很周密的安排,然而劇情,卻總是被現(xiàn)實篡改。 18、人必須生活著,愛(愛情,親情,愛心,理想,志向,信仰……)才有所附麗。 19、只有學(xué)會了串珍珠,才值得擁有項鏈。 20、時光之偉大,在于它永不知倦。歷史的車輪從未停息,時代的腳步邁步向前,社會的形態(tài)和人們的認(rèn)識都趨于多元,可是你會發(fā)現(xiàn),人們對于……的認(rèn)識是有增無減的…… 21、若你以一雙慧眼,縱覽古今中外,并不難看破一個真相:凡成就大事者,無不是在人生的茫茫戈壁灘上構(gòu)建了一座……的花園。 22、孟浩然:人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。 23、如果說久遠的故事,已沉淀為靜默的歷史,無法再打撈與篡改,那么我們身邊的就是現(xiàn)實,正在活生生地出現(xiàn)和演繹。 24、翻開眾多歷史名人的人生大書,有哪一位沒有為理想而孜孜以求過,踏破鐵鞋過? ▍來源:網(wǎng)絡(luò)。 |
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