來自話題 #美篇門球俱樂部 495篇 《門球之苑》裁判員學(xué)習(xí)群小習(xí)題第14期第2題:擺放界外球有哪些規(guī)定和要求? 答:(1)界外球應(yīng)由裁判員擺放。目前,有些地區(qū)借口裁判員人手少,讓隊(duì)員自己擺放界外球,造成比賽爭論不休,這種陋習(xí)有待整治。 (2)界外球應(yīng)放在出界點(diǎn)或距離犯規(guī)點(diǎn)最近的邊線外10厘米處。 (3)出界球要用手?jǐn)[放,不得用腳。。 (4)球的字面要朝上向場內(nèi),便于裁判員觀察。 (5)同一個出界點(diǎn)出界的第二個、第三個球,應(yīng)依次擺放在第一個出界球的后面。 我于2017年11月接觸門球、認(rèn)識門球,2018年3月首次上場執(zhí)裁。四年來,在門球啟蒙老師的指導(dǎo)下,在裁判員老師(前輩)的幫帶下,加之自己??斷地學(xué)習(xí)、觀察、積累,我在本地門球賽事執(zhí)裁中,上述1~4項(xiàng)都能做到。對于第五項(xiàng),我是第一次知道這個知識點(diǎn),它如一股新鮮的血液,靜靜地流入我門球裁判學(xué)習(xí)的心田。 通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到:不僅要整治請隊(duì)員代擺界外球的陋習(xí),而且也要糾正待場裁判員幫擺界外球的行為。 根據(jù)《2015裁判法》:″裁判員可以請隊(duì)員、非該場執(zhí)裁的裁判人員或其他人在限制線外攔截出界的球,但界外球必須由裁判員擺放'。顯然,界外球擺放必須由執(zhí)場裁判員進(jìn)行,而不能由非該場執(zhí)裁的裁判人員代行,否則,該界外球應(yīng)視作無效的靜止球。 在基層門球賽事活動中,待場裁判員代擺界外球的現(xiàn)象屢見不鮮。況且參加門球比賽球隊(duì)的教練員,他(她)們有的不僅精通門球技戰(zhàn)術(shù),而且還諳習(xí)《2015規(guī)則》《2015裁判法》。若遇到擊球員觸碰由待場裁判員擺放的界外球,裁判員宣判其觸球犯規(guī),球隊(duì)教練員一定會提出異議,矛盾糾紛由此而生。如果裁判員能知錯即改,也就多占用一點(diǎn)裁判用時而已;如果裁判員仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),或許比賽繼續(xù)進(jìn)行,或許比賽因爭吵而罷賽。 通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到:有些新知識點(diǎn)不僅要向隊(duì)員宣傳,而且裁判員也要明晰、會運(yùn)用。 '同一個出界點(diǎn)出界的第二個、第三個球,應(yīng)依次擺放在第一個出界球的后面'。對于這個新知識點(diǎn),一定要進(jìn)行消化、吸收,否則會影響門球比賽的氛圍,增加裁判用時。 我認(rèn)為既然在裁判員學(xué)習(xí)群學(xué)到一些新的知識,規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求,在以后的門球賽事執(zhí)裁中就要加以運(yùn)用。 對于第5點(diǎn)擺放界外球的要求,賽場上一定會有教練員、隊(duì)長、擊球員(運(yùn)動員)提出異議,認(rèn)為這種擺放??正確,要求裁判員將界外球并列擺放。為了不產(chǎn)生矛盾,盡量減少裁判用時,建議執(zhí)場裁判員應(yīng)簡短地跟教練員或隊(duì)長說:'擺放沒錯,賽后可以交流討論'。 對于第5點(diǎn)擺放界外球的處置方法,本場主裁、副裁、記錄員一定要知曉并相互配合。根據(jù)《2015規(guī)則》:″界外球應(yīng)放在出界點(diǎn)或距離犯規(guī)地點(diǎn)最近的邊線外10厘未處;當(dāng)界外球妨礙擊球時,擊球員可以向裁判員申請暫時移開該界外球'。 如果同一出界點(diǎn)接連擺放二個界外球,我想是否可以按界外球進(jìn)場的輪次號依次擺放。以5號擊球員用8號球閃帶壓線10號球?yàn)槔?/p> 當(dāng)?shù)谝粋€輪次界外球的擊球員(8號)向裁判員(甲裁或記錄員)申請移開另一個界外球(10號)時,擊球員擊球后,裁判員應(yīng)迅速地將移開的第二個球(10號),放置邊線外10厘米處,即對此球(10號)要進(jìn)行二次擺放。 如果不按界外球進(jìn)場的輪次號擺放,就有可能存在先進(jìn)場的界外球(8號)擺放在后進(jìn)場界外球的后面(10號),當(dāng)8號擊球員擊球時,就會出現(xiàn)先將擺放在邊線外10厘米處10號球移開,然后再把8號球放10厘米處,擊球員再擊球。這樣給人感覺??僅有點(diǎn)無序,而且也會增加裁判用時。 如果有三個球同點(diǎn)出界,以此類推,分別要進(jìn)行一次、二次、三次擺放。 來自話題 美篇門球俱樂部 495篇內(nèi)容 2.1萬人互動 訂閱 發(fā)布于 10-25 |
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