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第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確書寫“二”。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的“雙姿”（坐姿、執(zhí)姿）。 3、點燃學(xué)生的寫字興趣。 教學(xué)重點：通過本課教學(xué)，鞏固正確“雙姿”，喚起學(xué)生寫字的熱情。 教學(xué)難點：長橫、短橫的寫法。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)雙姿，做好準(zhǔn)備 1、復(fù)習(xí)坐姿：身正、肩平、臂開、足安。 2、復(fù)習(xí)執(zhí)姿：一尺、一拳、一寸（三個一）。 3、齊唱《寫字歌》。 二、指導(dǎo)寫字，掌握技巧 學(xué)寫“二” （1）觀察：什么結(jié)構(gòu)？你認(rèn)為哪一筆比較難寫？ （2）指導(dǎo)練寫“二”。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：上小下大，短橫略短，最后一筆撇是長橫。 三、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 四、課堂總結(jié) 我們寫字時，要有正確的雙姿，寫字要認(rèn)真，要一氣呵成。我們時時刻刻可以寫字，處處可以練習(xí)，但不要亂涂亂畫。 第二課時 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“三”的書寫要領(lǐng)。 2、把三橫寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 教學(xué)重點：“三”的書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點：三橫的比例安排。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)回顧 良好寫字習(xí)慣的要求：要注意寫字姿勢，可讓學(xué)生同桌間互相檢查一下對方的握筆方法與寫字姿勢是否正確。 二、橫的寫法 橫畫要寫平穩(wěn)，橫有長、短之分。長橫的寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下。短橫的寫法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。 三、書寫“三”。 （1）觀察：三橫的長短有什么不同？ （2）指導(dǎo)練寫“三”。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：中間的橫最短，最后一筆橫最長。 四、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 五、課堂總結(jié) “三”字雖然簡單，但是要寫好也是需要多練習(xí)的。
第三課時 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“十”的書寫要領(lǐng)。 2、學(xué)會撇的的書寫規(guī)律。 教學(xué)重難點：“十”的書寫要領(lǐng) 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。 出示“三”、“二”兩個字，讓學(xué)生上黑板展示。 二、寫“十” 出示“十”，教師黑板上放大示范書寫，引導(dǎo)學(xué)生觀察。 三、書寫指導(dǎo)。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：整體形態(tài)窄長方，橫要略向上寫，第二豎左右平分。 四、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 請寫的好的同學(xué)上黑板演示。 五、課堂小結(jié) “十”看似筆畫簡單，寫起來要好看確實需要注意各個筆畫的運(yùn)筆方法，一定要多練習(xí)，才能寫出好看的字。 第四課時 教學(xué)目標(biāo) 1、初步掌握“土”的書寫要領(lǐng)。 2、了解點的一般書寫規(guī)律。 教學(xué)重點：“土”的書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點：點的書寫。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。 讓學(xué)生書寫“土”，寫時要注意什么？ 二、土的寫法 短橫是長橫的濃縮，如一個字的眼睛，是一個字的精神所在。短橫的畫書寫要輕捷，輕入重收，不可粘滯太久，迅疾轉(zhuǎn)入下一個筆畫，這樣點畫才能寫出神采；長橫運(yùn)筆相對要慢一點，這樣才顯得沉穩(wěn)一些；如一個字有幾個點畫，那就要注意橫與橫之間的變化和聯(lián)系，用筆宜快，一氣呵成。 三、書寫“土”。 （1）觀察：橫和豎的寫法？ （2）指導(dǎo)練寫“土”。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：橫畫是一個字的大梁，一般略有點左低右高，起筆可輕可重，行筆較快，收筆較重。一個字最后一筆為豎畫的時候，用懸針豎。 四、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 第五課時 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“豐”的書寫要領(lǐng)。 2、了解帶有提手旁的字的一般書寫規(guī)律 3、寫好“豐”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 教學(xué)重點：掌握“豐”的書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點：橫、豎的寫法。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。 讓學(xué)生書寫“三”，指導(dǎo)學(xué)生再寫這個字，看看有沒有進(jìn)步？ 二、指導(dǎo)寫字，掌握技巧 學(xué)寫“豐” （1）觀察：什么結(jié)構(gòu)？你認(rèn)為哪一筆比較難寫？ （2）練習(xí)寫豐 豐的寫法：先寫三后寫豎，三按照以前的寫法來寫，豎在豎中線上。 （3）指導(dǎo)練寫“豐”。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：三橫距離要勻稱，豎的寫法，要注意運(yùn)筆方法。 三、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 第六課時 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“左”的書寫要領(lǐng)。 2、了解帶有撇的字的一般書寫規(guī)律 3、寫好“左”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 教學(xué)重點：掌握“左”的書寫。 教學(xué)難點：三橫的書寫安排。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。 先讓學(xué)生寫“左”字，寫后評價。 二、撇的書寫。 長撇要寫好，而且要寫到位；注意撇畫與橫畫的交接位置；左字三橫之間的間距大致相等。 二、注意事項： 工字兩橫不要接著撇畫，最后的一橫要扛肩；字的整體位置不要離撇畫太遠(yuǎn)，這樣會整個字結(jié)構(gòu)松散；第一橫與長撇的交接處位于橫畫的中心稍偏左一點；左字的三橫之間的間距要大致相等；注意書寫橫畫時，要有粗細(xì)變化，要熟練掌握控筆。 四、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo) 五、課堂小結(jié) “左”字寫起來有難度，一定要觀察清楚，第一個橫的書寫要注意，需要在平時多加練習(xí)，才能寫得更好。 第七課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確書寫“孤”。 2、鞏固學(xué)生正確的“雙姿”（坐姿、執(zhí)姿）。 3、寫好“孤”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 教學(xué)重點：通過本課教學(xué)，掌握“孤”的正確寫法。 教學(xué)難點：“瓜”的寫法。 教學(xué)過程： 一、了解字的結(jié)構(gòu)及偏旁 1、了解左右偏旁書寫需要注意的事項。 2、了解子作為偏旁的寫法。 二、指導(dǎo)寫字，掌握技巧 學(xué)寫“孤” （1）觀察：由哪些字組合成，你認(rèn)為哪一筆比較難寫？ （2）指導(dǎo)練寫“孤”。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：瓜的寫法比較難，右邊的捺不能低于中間的點。 三、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 四、課堂總結(jié) 我們寫字時，要注意結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)的左右部分不能離得太遠(yuǎn)，寫字要認(rèn)真，要一氣呵成。我們時時刻刻可以寫字，處處可以練習(xí)，但不要亂涂亂畫。 第八課時 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“帆”的書寫要領(lǐng)。 2、把左右兩部分寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 教學(xué)重點：“帆”的書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點：橫折彎鉤的寫法。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)回顧 左右結(jié)構(gòu)字體的書寫要求 二、橫折彎鉤的寫法 下筆寫橫，頓筆折向下寫豎，爾后圓轉(zhuǎn)向右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn)，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。 三、書寫“帆”。 （1）觀察：“巾”和“凡”的結(jié)構(gòu)布局？ （2）指導(dǎo)練寫“帆”。 教師示范寫字并作講解。
四、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 五、課堂總結(jié) “帆”字雖然簡單，但是要寫好也是需要多練習(xí)的。 第九課時 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“遠(yuǎn)”的書寫要領(lǐng)。 2、學(xué)會“辶”的書寫方法。 教學(xué)重難點：“遠(yuǎn)”的書寫要領(lǐng) 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。 出示“孤”、“帆”兩個字，讓學(xué)生上黑板展示。 二、寫“遠(yuǎn)” 出示“遠(yuǎn)”，教師黑板上放大示范書寫，引導(dǎo)學(xué)生觀察。 三、書寫指導(dǎo)。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：“辶”的書寫方法：1、點:從左上向右下方輕落筆,接著重按筆,然后向點的尖部方向快速提收；2、橫折折撇:一般保留第一折,而后面的折撇寫得自然圓轉(zhuǎn)；3、平捺:起筆處較平較短.右下行筆時,筆畫較直,要漸行漸按.至捺角處駐筆,然后向右水平或微向右下或微向右上快速提筆寫出。 四、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 請寫的好的同學(xué)上黑板演示。 五、課堂小結(jié) “遠(yuǎn)”主要就是“辶”要寫好，只要按照方法多練習(xí)，注意各個筆畫的運(yùn)筆方法，一定能寫出好看的字。 第十課時 教學(xué)目標(biāo) 1、初步掌握“影”的書寫要領(lǐng)。 2、了解三撇的一般書寫方法。 教學(xué)重點：“影”的書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點：三撇的書寫。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。 讓學(xué)生書寫“遠(yuǎn)”，寫時要注意什么？ 二、三撇的寫法 三撇的起筆上下要基本對正，間隔要勻，第一、二撇要短，第三撇長，弧度稍大。 三、書寫“影”。 （1）觀察：“景”和三撇的寫法？ （2）指導(dǎo)練寫“影”。 教師示范寫字并作講解。 四、課堂總結(jié) “影”字寫起來有難度，一定要注意三撇的寫法，需要在平時多加練習(xí)，才能寫得更好。 第十一課時 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“碧”的書寫要領(lǐng)。 2、了解上下結(jié)構(gòu)的字的一般書寫規(guī)律 3、寫好“碧”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 教學(xué)重點：掌握“碧”的書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點：“王”、“白”、“石”的寫法及結(jié)構(gòu)安排。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。 讓學(xué)生書寫“影”，指導(dǎo)學(xué)生再寫這個字，看看有沒有進(jìn)步？ 二、指導(dǎo)寫字，掌握技巧 學(xué)寫“碧” （1）觀察：什么結(jié)構(gòu)？你認(rèn)為哪一筆比較難寫？ （2）指導(dǎo)練寫“碧”。 教師示范寫字并作講解。 注意事項：“王”“白”不能離得太遠(yuǎn)，“石”的“口”是扁口，橫不能太長。 三、學(xué)生寫字，教師巡視、指導(dǎo)。 四、課堂總結(jié) 我們寫字時，要注意結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)的左右部分不能離得太遠(yuǎn)，上下結(jié)構(gòu)注意位置。我們時時刻刻可以寫字，處處可以練習(xí)，但不要亂涂亂畫。 |
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