第一哲學家 2021-11-13 00:05 英國Durham大學曾做過這樣一個研究。 研究人員對接受兒7童哲學教育的四、五年級學生,進行了一年的跟蹤研究。 結果表明:通過兒童哲學教育的學生,數(shù)學和閱讀能力都得到了很大提升,而且這種影響是長期的。 知名教育心理學博士Maughn Gregory 就指出:通過兒童哲學教育,可以讓孩子更好地理解學科知識。 因為哲學這種看似“無用”的知識,其實正是鍛煉孩子思辨力、學習力等核心能力的最有力杠桿。 孩子可以把這些能力遷移并應用到其他學科的學習中。比如,理解故事或數(shù)學概念時會更容易。 哲學的重要性毋庸置疑,不過很多人都說學起來太深奧,理解起來也很難懂。 但其實哲學和孩子的生活,是息息相關的,很多事物都可以成為孩子思考的對象。 今天推薦的這套《思考的魅力》(全29冊),被譽為“有思想深度的兒童讀物之一”,就通過向孩子呈現(xiàn)29堂圖文并茂、生動深刻的人生啟蒙課,不僅化繁為簡,化難為易,將哲學變成孩子能讀懂、能理解的內容,還能很好地啟蒙孩子對世界的思考,鍛煉孩子思辨以及獨立思考的能力! 這套書由法國巴黎大學、波爾多大學等20所高等學府,50多名優(yōu)秀哲學專家、教育家、畫家,潛心10年聯(lián)合創(chuàng)作。 共有29個主題,從宇宙起源到人類戰(zhàn)爭思考,從環(huán)境保護到個人成長、品格養(yǎng)成以及藝術修養(yǎng),內容非常全面! 還穿插了柏拉圖、蘇格拉底、盧梭上百位哲學家的名言警句,是市面上罕見的大型哲學成長啟蒙書。 中文版銷量超200萬冊,也在某當上得到了7.4萬+的評價,好評度99.39%: 這套書就像一個好朋友,能夠孩子提供各種角度的見解和思路,讓孩子愛上思考! 關于適讀年齡,我覺得閱讀能力很強的孩子,7歲+的孩子也能讀。一般是建議8歲+的親子共讀,初中以上的完全可以自主閱讀啦~ 相信每個不同年齡階段的孩子閱讀,都會有不同的見解和收獲。 成年人也很適合讀讀看,也許會有意想不到的啟發(fā)哦~ 最后,再說一下這套書的價格。 原價522元,團購價只要203元!這個價格真的堪稱史低價,我們爭取了好久才拿到的,直接3.9折! 【思考的魅力】(全29冊) 超罕見的大型哲學啟蒙書 讓孩子學會獨立思考 啟發(fā)思辨能力 ① 作者、譯者陣容強大,獲專家、媒體力薦 法國人對哲學教育的重視,在全世界都是出了名的。當其他國家還在想要不要給孩子做哲學啟蒙時,法國人早就開始了。 這套書可以說,完整還原了法國哲學教育的精髓。 深厚的哲學啟蒙土壤,加上開闊無邊的思維,以及強大的專業(yè)背景支撐,確保了它在內容上的含金量。 而在引進咱們國內后,出版方特別邀請了著名作家、翻譯家梅思繁等18名譯者逐字推敲,譯改審三次,保證它真正融入本土,符合中國孩子的閱讀習慣。 著名作家、翻譯家梅思繁 如此鄭重、用心,媒體、專家、家長和孩子也都對它贊譽有加。 不僅獲得了中國童書榜最佳童書、中國好童書100+等多項榮譽; 還獲得了法國《費加羅報》《世界報》,中國《新京報》《三聯(lián)生活周刊》《現(xiàn)代教育報》《語文報》等眾多教育人文類媒體力贊; 也獲得了北京大學科學史與科學哲學研究中心主任吳國盛、中國知名教育學家&書香校長袁曉峰、中國兒童文學教育研究中心秘書長&兒童閱讀教育專家王蕾、新閱讀研究所研究員李一慢的傾情推薦! ② 主題豐富,覆蓋孩子成長全程 2021新增5冊,主題更全面 29個主題,從宇宙起源到人類戰(zhàn)爭思考,從環(huán)境保護到個人成長、品格養(yǎng)成以及藝術修養(yǎng),內容非常全面; 還穿插了柏拉圖、蘇格拉底、盧梭上百位哲學家的名言警句,是市面上罕見的大型哲學成長啟蒙書。 其中,《餐桌上的哲學》獲得了國際童書獎博洛尼亞金童書獎提名。 吃飯是怎樣和哲學掛鉤的呢?人類吃飯的特殊性在于:知道如何等待,還會因對美食的想象而垂涎欲滴;知道如何抑制自己的需求以滿足“欲求”。 ③ 從身邊常見的小事引入,循循善誘,激發(fā)孩子獨立思考 這套書每冊圍繞一個主題,從身邊常見的生活小事講起,旁征博引,循循善誘,讓孩子愿意讀,也讀得懂。 比如,《哲學家與狗的對話》作為全書第一冊,虛構了一條會說話、有思想的狗,在它與哲學家詼諧有趣的對話中,激起孩子的閱讀意愿和獨立思考能力。 人類喜歡群居嗎?哲學家這樣認為,但大狗里奧可不這樣想。他反問哲學家:“人與人之間總是互相提防,你看每家門口不都拴著一只狗來看門嗎?而狗呢?我們狗在出門時從不用鎖門,更不會繞著狗窩轉兩圈再走?!?/span>——你覺得有道理嗎? 這一冊的邏輯架構,有些像哲學經(jīng)典入門書《蘇菲的世界》。只是它的語言更直白,討論的問題也更貼近孩子的生活。 哲學家和大狗里奧的第一次討論非常不愉快,但很快哲學家就請求里奧回來幫助他?!扒笄竽懔耍^續(xù)我們的討論吧。”哲學家一改之前對里奧的蔑視,開始尊重它。 他們繼續(xù)討論:人為什么要一起生活?哲學家認為,人與人是相互需要的。這并不僅僅指居住在一起,還包括彼此的工作會發(fā)生聯(lián)系。 里奧想了想,補充說:“人類選擇群居,是因為他們只有將工作綜合起來,才能滿足自身各種各樣的需要?!?/strong>——你認同這句話嗎? 在討論過程中,哲學家和大狗里奧提到了諸多哲學家的觀點。孩子們可以一邊讀書一邊思考,提升自己的思辨能力。 比如,對于“人類是群居動物嗎”這個問題,亞里士多德認為是,霍布斯認為不是,而康德的觀點則比較折中。那么,正在讀書的你,怎樣認為呢? 這套書也非常擅長“提問”,因為一個好的問題,足以吊起孩子探究的欲望。 比如,《服從是怎么一回事》中,開篇就問道:“為什么要服從?服從是自由的反義詞嗎?” “為什么要服從?”這個問題就是為了說明:在指揮者與服從者之間,不存在生來就不平等這一說法。 盧梭認為,想讓孩子學會判斷、不輕易聽從他人的安排,最佳的教育方式是:應該讓孩子覺得不是在服從父母的意愿,而是在服從萬物的規(guī)律和秩序。 這樣的安排,能幫助孩子更好地思考身邊發(fā)生的事情,消化哲理,理解生命和生活的意義。 【思考的魅力】(全29冊) 超罕見的大型哲學啟蒙書 讓孩子學會獨立思考 啟發(fā)思辨能力 來自法國的人生啟蒙課,讓孩子學會獨立思考 |
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